Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Rzeczywistość wirtualna: strategia nauczania-uczenia się na rzecz mistrzostwa poznawczego w leczeniu urazów dróg oddechowych (AW&VR)

11 sierpnia 2026 zaktualizowane przez: Sunnybrook Health Sciences Centre

Rzeczywistość wirtualna: strategia nauczania i uczenia się na rzecz mistrzostwa poznawczego w urazach dróg oddechowych

Uszkodzenie dróg oddechowych u pacjentów jest dużym ryzykiem i złożonym kryzysem medycznym. Niestety, szkolenie w zakresie udrażniania dróg oddechowych u rannych pacjentów jest trudne. Najskuteczniejszym sposobem ćwiczenia udrażniania dróg oddechowych jest użycie manekinów. Jednak szkolenie na manekinach jest drogie i tylko czasami dostępne dla stażystów medycznych.

Celem tego badania jest ustalenie, czy rzeczywistość wirtualna (VR) może być wykorzystana do edukacji studentów medycyny w zakresie leczenia urazów dróg oddechowych. Szkolenie VR będzie obejmowało zarządzanie opieką nad pacjentem z urazem dróg oddechowych w immersyjnej, interaktywnej szpitalnej zatoce urazowej VR. Badacze porównają wiedzę zdobytą podczas treningu VR z treningiem na manekinie. Badacze zbadają również, czy szkolenie VR uczy uczniów szybciej niż szkolenie na manekinach. Ponadto badacze zidentyfikują czynniki, które mogą wpływać na uczenie się z VR.

Studenci medycyny, którzy zdecydują się wziąć udział, zostaną wybrani losowo (tj. uczestnik będzie miał 50% szans na umieszczenie w którejś z grup) na szkolenie z VR lub manekinem. Następnie uczestnicy zostaną przeszkoleni w zakresie postępowania w przypadku urazów dróg oddechowych z wykorzystaniem przydzielonego im podejścia szkoleniowego. Tydzień później wszyscy uczestnicy zostaną ocenieni pod kątem umiejętności leczenia urazów dróg oddechowych przy użyciu manekina. Przed i po sesjach uczestnicy zostaną również poproszeni o wypełnienie kwestionariusza dotyczącego podejmowania decyzji klinicznych. Uczestnicy, którzy przeszli szkolenie VR, wypełnią również ankietę dotyczącą ich doświadczeń ze szkoleniem VR.

Badanie to pomoże opracować nowe podejście do szkolenia w zakresie udrażniania dróg oddechowych, które jest tańsze i łatwiej dostępne dla stażystów medycznych niż szkolenie na manekinach. To narzędzie edukacyjne może prowadzić do lepszego leczenia urazów dróg oddechowych u przyszłych pacjentów.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Warunki

Interwencja / Leczenie

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

40

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kontakt w sprawie studiów

Kopia zapasowa kontaktu do badania

Lokalizacje studiów

    • Ontario
      • Toronto, Ontario, Kanada, M4N 3M5
        • Sunnybrook Health Sciences

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

18 lat i starsze (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Wiek ≥18 lat w momencie wyrażenia zgody
  • Student medycyny na U of T na 1, 2 lub 3 roku
  • Możliwość uczestniczenia w dwóch sesjach w odstępie tygodnia

Kryteria wyłączenia:

  • Brak zgody lub zdolności uczestnika do wyrażenia zgody
  • Historia znacznej choroby lokomocyjnej (podczas ekspozycji na ruch fizyczny, wizualny i wirtualny, cyberchoroba deklarowana ustnie przez pacjenta)
  • Upośledzenia wzroku/słuchu, które wpływają na zdolność słuchania/oglądania filmów/wideo VR

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Inny
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Symulacja oparta na VR (interwencja)
Studenci wezmą udział w szkoleniu z zakresu leczenia urazów dróg oddechowych z wykorzystaniem symulacji opartej na wirtualnej rzeczywistości.
Uczestnicy zobaczą nowatorską, interaktywną i immersyjną pełnowymiarową salę urazową VR z dorosłym pacjentem i pracownikami służby zdrowia. Zanurzeni w środowisku, uczący się podejmują kroki decyzyjne w zarządzaniu opieką medyczną nad pacjentem z urazem dróg oddechowych. Uczący się najpierw otrzymują scenariusz przypadku, na podstawie którego tworzą własne cele/plany uczenia się. Następnie poruszają się po scenariuszu, który dostarczy informacji zwrotnych w zależności od ich działań w postaci zmian hemodynamicznych pacjenta lub monitów od awatarów opieki zdrowotnej w scenariuszu. Te procesy informacji zwrotnej są wbudowane i zaprojektowane w celu promowania refleksji i reorganizacji strategii podejmowania decyzji przez ucznia. W miarę postępu nauki wyświetlanych będzie mniej podpowiedzi. Na koniec scenariusza zostaną wyświetlone algorytmy oceny zaprogramowane w symulacji opartej na VR.
Inny: Symulacja oparta na manekinach (sterowanie)
Studenci zostaną przeszkoleni w zakresie leczenia urazów dróg oddechowych z wykorzystaniem symulacji na manekinach.
Uczestnicy doświadczą praktyki scenariuszowej opartej na manekinach, która jest obecnie złotym standardem w edukacji medycznej. Scenariusz zarządzania urazami dróg oddechowych będzie pasował do środowiska VR i sekwencji zdarzeń.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zmiana wiedzy na temat postępowania w urazowych urazach dróg oddechowych
Ramy czasowe: do 24 godzin przed i do 24 godzin po sesjach treningowych
Zdobycie wiedzy na temat postępowania w urazowych urazach dróg oddechowych, oceniane na podstawie pisemnej listy kontrolnej podejmowania decyzji w kluczowych funkcjach, Zmiana z wiedzy podstawowej (przed szkoleniem) na wiedzę po sesji treningowej (po szkoleniu).
do 24 godzin przed i do 24 godzin po sesjach treningowych
Zastosowanie wiedzy dotyczącej postępowania w urazowych urazach dróg oddechowych
Ramy czasowe: 7 dni po sesji treningowej
Zastosowanie koncepcji podejmowania decyzji związanych z leczeniem urazowych uszkodzeń dróg oddechowych, ocenianych na podstawie listy kontrolnej podstawowych kroków podejmowania decyzji dotyczących urazów dróg oddechowych, wykonanej podczas wykonywania przez uczestnika symulowanego scenariusza oceny sytuacji kryzysowej.
7 dni po sesji treningowej

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Liczba wymaganych sesji treningowych
Ramy czasowe: Podczas 1-dniowej sesji treningowej
Określ, czy praktyka symulacji VR lub symulacji opartej na manekinach wymaga mniejszej liczby sesji treningowych, aby osiągnąć cele nauczania.
Podczas 1-dniowej sesji treningowej

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

1 sierpnia 2021

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

15 grudnia 2022

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

22 grudnia 2022

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

12 listopada 2019

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

25 czerwca 2020

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

30 czerwca 2020

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

13 sierpnia 2026

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

11 sierpnia 2026

Ostatnia weryfikacja

1 marca 2026

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 108-2019

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

TAK

Opis planu IPD

Zanonimizowane dane na poziomie uczestnika będą udostępniane na uzasadnioną prośbę skierowaną do głównego badacza (PI) po opublikowaniu pełnych wyników badania.

Ramy czasowe udostępniania IPD

Dane będą dostępne po publikacji.

Kryteria dostępu do udostępniania IPD

Dane i informacje wspierające będą udostępniane po złożeniu uzasadnionego wniosku bezpośrednio do głównego badacza (PI) badania.

Typ informacji pomocniczych dotyczących udostępniania IPD

  • PROTOKÓŁ BADANIA
  • SOK ROŚLINNY
  • ICF

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .