Edukacja porodowa i plan porodu na temat własnej skuteczności porodu u kobiet w ciąży
Porównanie edukacji porodowej i planu porodu z samą edukacją porodową na temat własnej skuteczności porodu: randomizowana, kontrolowana próba
Przegląd badań
Status
Status
Warunki
Warunki
Interwencja / Leczenie
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Cel: Celem pracy było zbadanie, w jaki sposób na poczucie własnej skuteczności porodu kobiet ciężarnych wpływa edukacja rodzenia i stosowane wraz z edukacją plany porodu.
Metody: Badanie przeprowadzono w siedmiu Ośrodkach Zdrowia Rodziny w Turcji jako randomizowane badanie kontrolowane. Ciężarne stanowiące próbę podzielono na 3 grupy. Grupa 1 otrzymała tylko edukację porodową (Grupa-ED), grupa 2 otrzymała edukację porodową i została poddana planowi porodu (Grupa-ED&P), a grupa 3 była grupą kontrolną, w której każda obejmowała 51 kobiet w ciąży.
Typ studiów
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Zapisy
Faza
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
-
Malatya, Indyk
- Inonu University
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- DOROSŁY
- STARSZY_DOROŚLI
- DZIECKO
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Opis
kryteria przyjęcia:
- kobietom w ciąży, które były w III trymestrze ciąży (28-40 tydzień ciąży),
- która umiała czytać lub miała krewnego/pomocnika, który napisałby plan porodu do przygotowania,
- które nie były zaangażowane w żadne rozpoznane ryzyko w obecnej ciąży (takie jak stan przedrzucawkowy, cukrzyca, choroby serca, łożysko przodujące, małowodzie i ciąża mnoga)
- u których nie stwierdzono żadnych problemów ze zdrowiem płodu (takich jak wady płodu i wewnątrzmaciczne opóźnienie wzrastania).
kryteria wyłączenia:
• badaniami nie zostały objęte osoby, u których wykonano wcześniej cięcie cesarskie.
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: LECZENIE PODTRZYMUJĄCE
- Przydział: LOSOWO
- Model interwencyjny: RÓWNOLEGŁY
- Maskowanie: NIC
Liczba ramion
Broń i interwencje
Grupa uczestników / ArmGrupa uczestników / Arm |
Interwencja / LeczenieInterwencja / Leczenie |
|---|---|
|
EKSPERYMENTALNY: Grupa 1
jedyna grupa edukacji rodzenia
|
Sesja I: Ogólne informacje o porodzie: Czynniki wpływające na poród, wczesne oznaki porodu, oznaki początku porodu, etapy porodu, procedury stosowane podczas porodu. Sesja II: Sposoby radzenia sobie ze skurczami porodowymi: Ćwiczenia oddechowe, relaksacyjne, masaż, zmiana pozycji, muzyka, okłady zimne/ciepłe, skupienie, chodzenie.
Inne nazwy:
|
|
EKSPERYMENTALNY: Grupa 2
edukacji rodzenia i została poddana grupie planowania porodu
|
W stworzonym przez badaczy planie porodu kobiety w ciąży uwzględniały proces od początku do końca porodu i zaznaczały w planie porodu oczekiwania i preferencje dotyczące tego procesu.
Inne nazwy:
|
|
NIE_INTERWENCJA: Grupa 3
standardowa grupa opieki
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Zmiana poziomu poczucia własnej skuteczności urodzeniowej po 2 tygodniach (po interwencji).
Ramy czasowe: CBSEI podawano jako test wstępny wszystkim kobietom w ciąży w trzech grupach. Po dwóch tygodniach CBSEI podano jako posttest kobietom w ciąży we wszystkich trzech grupach.
|
Poczucie własnej skuteczności przy porodzie mierzono za pomocą krótkiej wersji kwestionariusza samoskuteczności porodu (CBSEI).
Skala składała się z dwóch podwymiarów, oczekiwanego poczucia własnej skuteczności i oczekiwanego wyniku.
Najwyższy wynik, jaki można było uzyskać z podwymiarów, wynosił 160, a najniższy 16.
Wysoki wynik kobiet ciężarnych w tej skali oznaczał, że poziom ich poczucia własnej skuteczności porodu był wysoki.
|
CBSEI podawano jako test wstępny wszystkim kobietom w ciąży w trzech grupach. Po dwóch tygodniach CBSEI podano jako posttest kobietom w ciąży we wszystkich trzech grupach.
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Sponsor
Śledczy
Śledczy
- Główny śledczy: zeliha sunay, Msc, munzur üniversitesi
Publikacje i pomocne linki
Przydatne linki
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (RZECZYWISTY)
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (RZECZYWISTY)
Zakończenie podstawowe
Ukończenie studiów (RZECZYWISTY)
Ukończenie studiów
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (RZECZYWISTY)
Pierwszy wysłany
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (RZECZYWISTY)
Ostatnia wysłana aktualizacja
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Inne numery identyfikacyjne badania
Inne numery identyfikacyjne badania
- 2017/4-3
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Opis planu IPD
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .