Interwencja gry o radioterapii dla dzieci chorych na raka
Ocena interwencji za pomocą pedagogicznej gry cyfrowej o radioterapii dzieci z chorobą nowotworową
Tło: Radioterapia (RT) może być stresująca i stanowić wyzwanie dla dzieci narażonych na wysoce techniczne środowisko z dużym sprzętem do napromieniania i urządzeniami unieruchamiającymi. Opracowano cyfrową grę pedagogiczną dotyczącą RT. Dzieci, które otrzymały RT, brały udział w warsztatach i wnosiły swoje doświadczenia i sugestie.
Cel: Zbadanie, czy interwencja z wykorzystaniem cyfrowej gry pedagogicznej ułatwia zrozumienie, wybór odwrócenia uwagi, stworzenie poczucia spokoju i poczucia własnej skuteczności przed i w trakcie RT oraz opisanie doświadczeń dzieci i rodziców oraz wykorzystania gry jako narzędzie pedagogiczne. Ponadto zbadanie wykonalności pod względem zasięgu, użyteczności i akceptowalności.
Metoda: Planuje się wykonalność i prospektywny projekt kontroli listy oczekujących poprzez rekrutację 60 dzieci (5-14 lat) i ich rodziców, w celu randomizacji do dwóch grup. Pierwsza grupa otrzyma grę na pięć dni przed rozpoczęciem RT. Wszystkie dzieci otrzymają standardowe informacje na jeden dzień przed RT. Druga grupa będzie miała dostęp do gry trzy dni po rozpoczęciu leczenia. Efekty gry zostaną zbadane przed iw trakcie RT oraz pomiędzy grupami, ponieważ otrzymają grę w różnym czasie. Dzieci będą odpowiadać na kwestionariusze dotyczące samooceny lęku, zrozumienia procedury, strategii odwracania uwagi, poczucia własnej skuteczności w pozostaniu w bezruchu. Zostaną obliczone statystyczne analizy porównawcze i korelacyjne. Wywiady zostaną przeprowadzone z 12 dziećmi i 24 rodzicami. Zmiany i dalszy rozwój gry będą wdrażane w oparciu o wyniki odpowiedzi.
Znaczenie: Gra może wspierać dzieci w poddawaniu się RT i być wykorzystywana w całym kraju do przygotowania się do RT. W ten sposób wszystkie dzieci otrzymują podobne informacje niezależnie od miejsca zamieszkania i przyczyniają się do zwiększenia wiedzy, autonomii, zmniejszenia lęku i niepokoju. W dłuższej perspektywie stosowanie znieczulenia może się zmniejszyć w przypadku dzieci.
Przegląd badań
Status
Status
Warunki
Warunki
Interwencja / Leczenie
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Zbieranie danych i procedura:
Dostęp do gry dla dzieci losowo przydzielonych do pierwszej grupy: Cztery do sześciu dni przed rozpoczęciem leczenia.
Kwestionariusze dla wszystkich dzieci: Pytania dotyczące lęku jako stanu i cechy oraz radioterapii przed spotkaniem informacyjnym z pielęgniarką onkologiczną, dzień przed rozpoczęciem leczenia, na początku badania.
Kwestionariusz dla rodziców: Pytania dotyczące stanu i cechy lęku przed spotkaniem informacyjnym z pielęgniarką onkologiczną na początku badania.
Spotkanie informacyjne z wszystkimi dziećmi i ich rodzicami: Informacja o radioterapii przez pielęgniarkę onkologiczną na początku badania Ankiety dla wszystkich dzieci: Pytania o stan lęku i radioterapię w pierwszym i trzecim dniu leczenia.
Dostęp do gry dla dzieci losowo przydzielonych do drugiej grupy: Dzień trzeci po rozpoczęciu leczenia.
Kwestionariusz dla wszystkich dzieci: Pytania dotyczące lęku-stanu w 6. i 15. dniu leczenia.
Kwestionariusz dla wszystkich dzieci: Pytania dotyczące gry cyfrowej tydzień po uzyskaniu dostępu do gry.
Dzienniki gier: Zbiór dzienników gier tydzień po interwencji.
Wywiad z 12 dziećmi i 24 rodzicami: W ciągu czterech tygodni po zakończeniu leczenia.
Moc: moc 0,80, wartość alfa 0,05 i efekt wielkości 0,5 dały oszacowanie 26 uczestników w każdej grupie. Planowanych jest trzydziestu uczestników w przypadku rezygnacji.
Analiza danych: Porównawcze i korelacyjne analizy statystyczne.
Typ studiów
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Zapisy
Faza
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Kontakt w sprawie studiów
Kontakt w sprawie studiów
- Nazwa: Gunn Engvall, Professor
- Numer telefonu: +46706797160
- E-mail: gunn.engvall@kbh.uu.se
Kopia zapasowa kontaktu do badania
- Nazwa: Gustaf Ljungman, Professor
- E-mail: gustaf.ljungman@kbh.uu.se
Lokalizacje studiów
-
-
-
Uppsala, Szwecja, SE-75185
- Department of Women's and Children's Health
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Opis
Kryteria przyjęcia:
Dzieci w wieku 5-14 lat, które będą miały radioterapię w Klinice Skandion w Uppsali z sedacją/znieczuleniem lub bez, rozumieją i mówią po szwedzku oraz mają dostęp do komputera.
Kryteria wyłączenia:
Ciężkie upośledzenie funkcji poznawczych i zbyt poważna choroba, aby móc odpowiadać na pytania.
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie podtrzymujące
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Liczba ramion
Broń i interwencje
Grupa uczestników / ArmGrupa uczestników / Arm |
Interwencja / LeczenieInterwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Gra przed startem RT
Interwencja gry cyfrowej na pięć dni przed rozpoczęciem Radioterapii
|
Cyfrowa gra pedagogiczna o radioterapii
|
|
Eksperymentalny: Gra po rozpoczęciu RT
Interwencja gry cyfrowej trzy dni po rozpoczęciu Radioterapii
|
Cyfrowa gra pedagogiczna o radioterapii
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Stan lęku dzieci, zmiana jest oceniana
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa oraz w trzecim, szóstym i 15 dniu leczenia
|
Z kwestionariusza STAI-C1
|
Wartość wyjściowa oraz w trzecim, szóstym i 15 dniu leczenia
|
Miary wyników drugorzędnych
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Niepokój związany z cechą u dzieci
Ramy czasowe: Linia bazowa
|
Z kwestionariusza STAI-C2
|
Linia bazowa
|
|
Oceniana jest samoskuteczność dzieci do pozostania w bezruchu, zmiana jest oceniana
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i trzeci dzień leczenia
|
Z ankiety wykonanej na potrzeby badania
|
Wartość wyjściowa i trzeci dzień leczenia
|
|
Postrzeganie cyfrowej gry o radioterapii przez dzieci: użyteczność i zaangażowanie
Ramy czasowe: Tydzień po interwencji
|
Z kwestionariusza PENS
|
Tydzień po interwencji
|
Inne miary wyników
Inne miary wyników
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Stan i cecha lęku rodziców
Ramy czasowe: Linia bazowa
|
Z kwestionariusza STAI-Y1 i STAI-Y2
|
Linia bazowa
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Sponsor
Współpracownicy
Współpracownicy
Publikacje i pomocne linki
Publikacje ogólne
- Cederved C, Back J, Angstrom-Brannstrom C, Ljungman G, Engvall G. Co-creation of a Serious Game About Radiotherapy: Participatory Action Research Study With Children Treated for Cancer. JMIR Hum Factors. 2022 May 31;9(2):e34476. doi: 10.2196/34476.
- Cederved C, Angstrom-Brannstrom C, Ljungman G, Engvall G. Parents' experiences of having their children take part in participatory action research creating a serious game about radiotherapy. Radiography (Lond). 2023 Jan;29(1):95-100. doi: 10.1016/j.radi.2022.10.005. Epub 2022 Oct 29.
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Pierwszy wysłany
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)
Ostatnia wysłana aktualizacja
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Inne numery identyfikacyjne badania
Inne numery identyfikacyjne badania
- Children's RT Game 21-22
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Opis planu IPD
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .