Kulturowa adaptacja SSI w przypadku lęku młodzieży
Adaptacja kulturowa i rozpowszechnianie interwencji w ramach jednej sesji (SSI) skierowanej do opiekunów młodzieży z lękiem
Przegląd badań
Status
Status
Warunki
Warunki
Interwencja / Leczenie
Interwencja / Leczenie
Typ studiów
Typ studiów
Zapisy (Szacowany)
Zapisy
Faza
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Kontakt w sprawie studiów
Kontakt w sprawie studiów
- Nazwa: Hannah Grassie, BA
- Numer telefonu: 305-284-2712
- E-mail: hlg54@miami.edu
Lokalizacje studiów
-
-
Florida
-
Miami, Florida, Stany Zjednoczone, 33136
- Rekrutacyjny
- University of Miami
-
Kontakt:
- Hannah Grassie
- Numer telefonu: 305-284-2712
- E-mail: hlg54@miami.edu
-
Główny śledczy:
- Jill Ehrenreich-May
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Bądź opiekunem (np. biologiczny lub adopcyjny rodzic lub opiekun prawny) dziecka w wieku 4-10 lat.
- Potwierdź, że przeczytali treść zgody i przegląd badań w REDCap, zaznaczając odpowiednie pole.
Kryteria wyłączenia:
- Nie spełniają wszystkich kryteriów włączenia.
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie podtrzymujące
- Przydział: Nie dotyczy
- Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Liczba ramion
Broń i interwencje
Grupa uczestników / ArmGrupa uczestników / Arm |
Interwencja / LeczenieInterwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Inny: Dostosowany projekt BRAVE Group
Uczestnicy tej grupy otrzymają pojedynczą interwencję sesyjną kulturowo i językowo dostosowanego Projektu BRAVE.
|
Dostosowany kulturowo i językowo projekt BRAVE to internetowa interwencja w ramach jednej sesji, która trwa około 30 minut.
Sesja ma na celu skupienie się na zwalczaniu objawów lęku u dzieci w wielojęzycznych i zróżnicowanych rodzinach w Miami-Dade.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Zmiana lęku mierzona za pomocą GAD-2
Ramy czasowe: Wartość bazowa, 2 tygodnie
|
2-itemowa Skala Zaburzeń Lękowych Uogólnionych (GAD-2) ma całkowity wynik w zakresie od 0 do 6, przy czym wynik 3 jest punktem odcięcia dla identyfikacji możliwych przypadków, w których uzasadniona jest dalsza ocena diagnostyczna zaburzenia lękowego uogólnionego.
|
Wartość bazowa, 2 tygodnie
|
|
Zmiana lęku mierzona za pomocą FASA
Ramy czasowe: Wartość bazowa, 2 tygodnie
|
Skala przystosowania rodziny – niepokój (FASA) to 9-punktowa skala mierząca zachowania akomodacyjne opiekunów (modyfikacja rutyny, ułatwianie unikania itp.) w świetle lęku młodzieży.
Ma łączny wynik w zakresie od 0 do 36, przy czym wyższy wynik wskazuje na częstsze zakwaterowanie rodziców.
|
Wartość bazowa, 2 tygodnie
|
|
Wyniki Skali Feedbacku Programu (PFS).
Ramy czasowe: 2 tygodnie
|
PFS jest wiarygodną, miarodajną miarą postrzeganej akceptowalności interwencji jednosesyjnych.
Prosi uczestników o ocenę akceptowalności i wykonalności zasiłku SSI, który właśnie ukończyli.
Ma łączny wynik w zakresie od 0 do 28, przy czym wyższy wynik wskazuje na postrzeganą akceptowalność i wykonalność programu.
|
2 tygodnie
|
Miary wyników drugorzędnych
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Postrzegana zmiana w rozwiązywaniu problemów i gotowość do radzenia sobie ze stresem
Ramy czasowe: 2 tygodnie
|
Dwa pytania (Schleider i in., 2020) zostaną wykorzystane do oceny zmiany w zdolności do rozwiązywania problemów i umiejętności radzenia sobie ze stresem.
Uczestnicy zostaną zapytani, „w jakim stopniu jesteś w stanie rozwiązać problemy [z lękiem dziecka], przed którymi stoi teraz?” oraz „jak czujesz się przygotowany do radzenia sobie z sytuacjami stresującymi [swojego dziecka]?”
Ma łączny wynik w zakresie od 2 do 10, przy czym wyższy wynik wskazuje na lepszą zdolność rozwiązywania problemów i radzenia sobie ze stresem.
|
2 tygodnie
|
|
Zmiana wyników w Skali Nadziei Stanu
Ramy czasowe: Wartość bazowa, 2 tygodnie
|
Skala Nadziei Stanu to 6-punktowa skala samoopisowa przeznaczona do oceny nadziei u młodzieży i dorosłych, zawierająca dwie wiarygodne podskale: sprawczość i ścieżki.
Ma łączny wynik w zakresie od 6 do 48, przy czym wyższe wyniki oznaczają wyższy poziom nadziei.
|
Wartość bazowa, 2 tygodnie
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Sponsor
Śledczy
Śledczy
- Główny śledczy: Jill Ehrenreich-May, University of Miami
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Szacowany)
Zakończenie podstawowe
Ukończenie studiów (Szacowany)
Ukończenie studiów
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Pierwszy wysłany
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Szacowany)
Ostatnia wysłana aktualizacja
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
Inne numery identyfikacyjne badania
- 20210016
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .