Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Badanie kliniczne dotyczące równości w zdrowiu i edukacji na obszarach wiejskich (TUTAJ!). (HERE)

17 kwietnia 2026 zaktualizowane przez: University of Kansas Medical Center

Równość w zdrowiu i edukacja na obszarach wiejskich (TUTAJ!) Badanie kliniczne: Partnerstwo między służbą zdrowia a społecznością wykorzystujące pracowników służby zdrowia ze szkół w celu poprawy frekwencji uczniów

Cel tych badań angażujących społeczność jest dwojaki. Pierwszym celem jest zebranie informacji zwrotnych od zainteresowanych stron, aby poinformować szkolnego pracownika służby zdrowia o interwencji w przypadku młodzieży o słabej frekwencji w szkole i lepszych warunkach zwykłej opieki. Drugim celem jest ocena wykonalności wdrożenia interwencji pracowników służby zdrowia w szkołach oraz podejścia polegającego na wzmocnionej zwykłej opiece w szkołach wiejskich.

Głównym pytaniem, na które ma odpowiedzieć, jest to, czy wykonalne jest rekrutowanie do interwencji dzieci ze słabą frekwencją szkolną i ich rodzin, ukończenie interwencji opartej na traumie oraz ukończenie powiązanych badań mających na celu spełnienie społecznych determinantów zdrowia/zdrowia psychicznego potrzeby, korzystanie ze szkolnego ośrodka zdrowia i objawy zdrowia behawioralnego. Co najmniej 38 uczniów z obszarów wiejskich w klasach 6-12, którzy słabo uczęszczają do szkoły, oraz ich rodzice/opiekunowie spotkają się ze szkolnym pracownikiem służby zdrowia w celu uzyskania wsparcia w zakresie społecznych uwarunkowań potrzeb zdrowotnych, które mogą stanowić bariery w uczęszczaniu do szkoły. Naukowcy ocenią także wykonalność rekrutacji co najmniej 10 uczniów ze wsi i ich rodziców/opiekunów do ukończenia badań w warunkach standardowej zwiększonej opieki, w których szkolny ośrodek zdrowia bez szkolnego pracownika służby zdrowia będzie przypominany o dostępności internetowego katalogu usług społecznościowych.

Przegląd badań

Status

Status

Wskazuje aktualny stan rekrutacji lub stan rozszerzonego dostępu.
Rekrutacyjny

Warunki

Warunki

Badana choroba, zaburzenie, zespół, choroba lub uraz. Na stronie ClinicalTrials.gov warunki mogą również obejmować inne kwestie związane ze zdrowiem, takie jak długość życia, jakość życia i zagrożenia dla zdrowia.

Interwencja / Leczenie

Interwencja / Leczenie

Proces lub działanie będące przedmiotem badania klinicznego. Interwencje obejmują leki, urządzenia medyczne, procedury, szczepionki i inne produkty, które są w fazie badań lub są już dostępne. Interwencje mogą również obejmować podejścia nieinwazyjne, takie jak edukacja lub modyfikacja diety i ćwiczeń.

Szczegółowy opis

Badanie pilotażowe Here będzie składać się z dwóch faz, których celem będzie wzmocnienie i sfinalizowanie interwencji lokalnego pracownika służby zdrowia Here (SB-CHW) w szkole. Sześciomiesięczna faza I zapewni szerokie informacje zwrotne od zainteresowanych stron na temat proponowanego modelu i uzasadnienia, interwencji SB-CHW, powiązanych dziedzin i środków oraz oceny. Następująca 18-miesięczna faza II będzie zgodna z rokiem szkolnym i zapewni test wykonalności szkolenia, interwencji, gromadzenia danych i analiz.

Typ studiów

Typ studiów

Opisuje charakter badania klinicznego. Rodzaje badań obejmują badania interwencyjne (zwane także badaniami klinicznymi), badania obserwacyjne (w tym rejestry pacjentów) i rozszerzony dostęp.
Interwencyjne

Zapisy (Szacowany)

Zapisy

Liczba uczestników badania klinicznego. „Przewidywana” rekrutacja to docelowa liczba uczestników, których naukowcy potrzebują do badania.
126

Faza

Faza

Etap badania klinicznego badającego lek lub produkt biologiczny w oparciu o definicje opracowane przez amerykańską Agencję ds. Żywności i Leków (FDA). Faza opiera się na celu badania, liczbie uczestników i innych cechach. Istnieje pięć faz: wczesna faza 1 (wcześniej wymieniona jako faza 0), faza 1, faza 2, faza 3 i faza 4. Nie dotyczy jest używany do opisania badań bez faz zdefiniowanych przez FDA, w tym prób urządzeń lub interwencji behawioralnych.
  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kontakt w sprawie studiów

Kontakt w sprawie studiów

Imię i nazwisko oraz dane kontaktowe osoby, która może odpowiedzieć na pytania dotyczące rejestracji do badania klinicznego. Każda lokalizacja, w której prowadzone jest badanie, może mieć również określoną osobę kontaktową, która może lepiej odpowiedzieć na te pytania.
  • Nazwa: Eve-Lynn Nelson, PhD
  • Numer telefonu: (913) 588-6323
  • E-mail: enelson2@kumc.edu

Kopia zapasowa kontaktu do badania

  • Nazwa: Kelsey Dean
  • Numer telefonu: (816) 652-0065
  • E-mail: kdean@kumc.edu

Lokalizacje studiów

  • Stany Zjednoczone
    • Kansas
      • Kansas City, Kansas, Stany Zjednoczone, 66160
        • Rekrutacyjny
        • University of Kansas Medical Center

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Kryteria kwalifikacji

Kluczowe wymagania, które muszą spełniać osoby chcące wziąć udział w badaniu klinicznym lub cechy, które muszą posiadać. Kryteria kwalifikowalności obejmują zarówno kryteria włączenia (które są wymagane, aby dana osoba mogła uczestniczyć w badaniu), jak i kryteria wykluczenia (które uniemożliwiają osobie udział). Rodzaje kryteriów kwalifikowalności obejmują to, czy badanie akceptuje zdrowych ochotników, ma wymagania dotyczące wieku lub grupy wiekowej lub jest ograniczone ze względu na płeć.

Wiek uprawniający do nauki

  • Dziecko
  • Dorosły
  • Starszy dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Faza I Wywiady z interesariuszami (nieinterwencja):

Kryteria przyjęcia:

  • Członek Społecznej Rady Doradczej programu, w skład której wchodzą pracownicy służby zdrowia;
  • Opiekun dziecka w wieku 12-18 lat z regionu południowo-wschodniego Kansas; Lub
  • Student, który ukończył 12 lat.

Faza II pilotażu wykonalności – interwencja SB-CHW i ulepszone warunki zwykłej opieki

Kryteria przyjęcia:

  • Dzieci w klasach 6–12 (w wieku 12–18 lat) i ich rodzice/opiekunowie z regionu południowo-wschodniego Kansas
  • Uczeń z chroniczną słabą frekwencją lub narażony na ryzyko chronicznej słabej frekwencji (opuszczający co najmniej 10% dni zajęć w szkole w dowolnym momencie roku szkolnego)

Kryteria wyłączenia:

  • Rodzice/opiekunowie lub młodzież z głęboką niepełnosprawnością intelektualną/poznawczą zostaną wykluczeni.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Nielosowe
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm

Grupa uczestników / Arm

Grupa lub podgrupa uczestników badania klinicznego, którzy zgodnie z protokołem badania otrzymują określoną interwencję/leczenie lub nie otrzymują żadnej interwencji.
Interwencja / Leczenie

Interwencja / Leczenie

Proces lub działanie będące przedmiotem badania klinicznego. Interwencje obejmują leki, urządzenia medyczne, procedury, szczepionki i inne produkty, które są w fazie badań lub są już dostępne. Interwencje mogą również obejmować podejścia nieinwazyjne, takie jak edukacja lub modyfikacja diety i ćwiczeń.
Brak interwencji: Faza badania I: Wywiady z interesariuszami
Wywiady fazy I z zainteresowanymi stronami (członkami Społecznej Rady Doradczej, pracownikami służby zdrowia, członkami społeczności, uczniami klas 6–12 i rodzicami) zostaną przeprowadzone w celu poinformowania szkolnego pracownika służby zdrowia o ulepszonych zwykłych warunkach opieki w ramach pilotażu wykonalności fazy 2 .
Eksperymentalny: Faza badania II: Interwencja pracowników służby zdrowia w szkole
Interwencja szkolnego pracownika służby zdrowia (SB-CHW) jest aktywną interwencją w fazie II badania wykonalności.
Behawioralne: Interwencja szkolnego pracownika służby zdrowia (SB-CHW).
Szkolny pracownik służby zdrowia będzie wspierał uczniów z chronicznie słabą frekwencją oraz ich rodziców/opiekunów podczas co najmniej dwóch 30-minutowych spotkań skupiających się na zaspokajaniu potrzeb uwarunkowanych społecznych, przy czym zakres spotkań/spotkań z uczniami jest bardzo zróżnicowany ze względu na intensywność kontaktu społecznego potrzeby (np. kryzysowe/niekryzysowe) oraz liczbę potrzeb, którymi wspólnie się zajmujemy. SB-CHW będzie budować relacje poprzez spotkania i stosować najlepsze praktyki oparte na traumie.
Aktywny komparator: Faza badania II: Wzmocniona zwykła opieka
Wzmocniona zwykła opieka (EUC) jest punktem odniesienia w badaniu wykonalności fazy II.
Behawioralne: Metody ulepszonej zwykłej opieki (EUC).
Sieć szkolnych ośrodków zdrowia bez szkolnych pracowników służby zdrowia będzie otrzymywać przypomnienia o istniejącym internetowym katalogu usług społecznych.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Podstawowe miary wyniku

W protokole badania klinicznego planowana miara wyniku, która jest najważniejsza dla oceny efektu interwencji/leczenia. Większość badań klinicznych ma jedną główną miarę wyniku, ale niektóre mają więcej niż jedną.
Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Korzystanie ze szkolnych usług zdrowotnych
Ramy czasowe: Po ukończeniu studiów (średnio 10 miesięcy/1 rok szkolny)
Liczba wizyt w szkolnych ośrodkach zdrowia (SBHC)
Po ukończeniu studiów (średnio 10 miesięcy/1 rok szkolny)
Obecność w szkole
Ramy czasowe: Po ukończeniu studiów (średnio 10 miesięcy/1 rok szkolny)

Liczba dni spędzonych w szkole, zebrana w przyrostach o ½ dnia

1(b) ustalenie, czy uczeń w dalszym ciągu spełnia definicję chronicznie słabej frekwencji (Tak/Nie)
Po ukończeniu studiów (średnio 10 miesięcy/1 rok szkolny)

Miary wyników drugorzędnych

Miary wyników drugorzędnych

W protokole badania klinicznego planowana miara wyniku, która nie jest tak ważna jak główna miara wyniku w ocenie efektu interwencji, ale nadal jest interesująca. Większość badań klinicznych ma więcej niż jedną drugorzędową miarę wyniku.
Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Samowystarczalność i potrzeby rodziców i dzieci
Ramy czasowe: Przy zapisie, po ukończeniu studiów (średnio 10 miesięcy/1 rok szkolny)
Matryca samowystarczalności Arizony. Składająca się z 18 pozycji samoopisowa miara oceniająca potrzeby w 5-punktowej skali Likerta, w tym mieszkalnictwo, zatrudnienie, dochody, wyżywienie, opieka nad dziećmi, edukacja dzieci, edukacja dorosłych, zakres opieki zdrowotnej, umiejętności życiowe, relacje rodzinne/społeczne, mobilność, społeczność Zaangażowanie, umiejętności rodzicielskie, kwestie prawne, zdrowie psychiczne, nadużywanie substancji psychoaktywnych, bezpieczeństwo i niepełnosprawność.
Przy zapisie, po ukończeniu studiów (średnio 10 miesięcy/1 rok szkolny)
Potrzeby i mocne strony dzieci i młodzieży
Ramy czasowe: Przy zapisie, po ukończeniu studiów (średnio 10 miesięcy/1 rok szkolny)
Potrzeby i mocne strony dzieci i młodzieży (CANS) to zatwierdzony, częściowo ustrukturyzowany wywiad, który ocenia narażenie dzieci na potencjalnie traumatyczne doświadczenia i poziom objawów stresu traumatycznego, a także uwzględnia mocne strony (Kisiel i Fehrenbach, 2015).
Przy zapisie, po ukończeniu studiów (średnio 10 miesięcy/1 rok szkolny)
Zaangażowanie rodzinne
Ramy czasowe: Przy zapisie, po ukończeniu studiów (średnio 10 miesięcy/1 rok szkolny)
Badanie zaangażowania rodzinnego – wersja 2 (FES), zweryfikowana miara zaangażowania rodziny i szkoły, składająca się z 20 pozycji ocenianych w skali Likerta od 1 (zdecydowanie się nie zgadzam) do 5 (zdecydowanie się zgadzam).
Przy zapisie, po ukończeniu studiów (średnio 10 miesięcy/1 rok szkolny)
Interakcje pracowników służby zdrowia w szkołach
Ramy czasowe: Po ukończeniu studiów (średnio 10 miesięcy/1 rok szkolny)
Liczba interakcji CHW z uczniem, rodzicem/opiekunem i/lub obojgiem
Po ukończeniu studiów (średnio 10 miesięcy/1 rok szkolny)
Proces zwiększonej zwykłej opieki
Ramy czasowe: Przy zapisie, po ukończeniu studiów (średnio 10 miesięcy/1 rok szkolny)
Korzystanie z zasobów internetowego katalogu usług społecznościowych (tak/nie)
Przy zapisie, po ukończeniu studiów (średnio 10 miesięcy/1 rok szkolny)

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Sponsor

Organizacja lub osoba, która inicjuje badanie i która ma władzę i kontrolę nad badaniem.
University of Kansas Medical Center

Współpracownicy

Współpracownicy

Organizacja inna niż sponsor, która zapewnia wsparcie dla badania klinicznego. Wsparcie to może obejmować działania związane z finansowaniem, projektowaniem, wdrażaniem, analizą danych lub raportowaniem.
National Institute of Nursing Research (NINR)
National Institutes of Health (NIH)

Śledczy

Śledczy

Badacz biorący udział w badaniu klinicznym. Terminy pokrewne obejmują głównego badacza ośrodka, badacza pomocniczego ośrodka, kierownika badania i głównego badacza badania.
  • Główny śledczy: Eve-Lynn Nelson, PhD, University of Kansas Medical Center

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Szacowany)

Rozpoczęcie studiów

Rzeczywista data włączenia pierwszego uczestnika do badania klinicznego. „Przewidywana” data rozpoczęcia badania to data, którą naukowcy uważają za datę rozpoczęcia badania.
15 maja 2026

Zakończenie podstawowe (Szacowany)

Zakończenie podstawowe

Data, w której ostatni uczestnik badania klinicznego został przebadany lub otrzymał interwencję w celu zebrania ostatecznych danych dla głównego pomiaru wyniku. To, czy badanie kliniczne zakończyło się zgodnie z protokołem, czy też zostało zakończone, nie ma wpływu na tę datę. W przypadku badań klinicznych z więcej niż jedną miarą wyniku pierwotnego i różnymi datami zakończenia termin ten odnosi się do daty zakończenia gromadzenia danych dla wszystkich miar wyniku pierwotnego. „Przewidywana” data ukończenia podstawowego badania to data, którą naukowcy uważają za pierwotną datę zakończenia badania.
1 grudnia 2026

Ukończenie studiów (Szacowany)

Ukończenie studiów

Data, w której ostatni uczestnik badania klinicznego został przebadany lub otrzymał interwencję/leczenie w celu zebrania ostatecznych danych dotyczących głównych miar wyników, drugorzędowych miar wyników i zdarzeń niepożądanych (tj. ostatnia wizyta ostatniego uczestnika). „Przewidywana” data zakończenia badania to data, którą naukowcy uważają za datę zakończenia badania.
31 grudnia 2026

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

Pierwszy przesłany

Data, w której sponsor badania lub badacz po raz pierwszy przesłał dokumentację badania do ClinicalTrials.gov. Zwykle występuje kilkudniowe opóźnienie między pierwszą przesłaną datą a udostępnieniem rekordu na ClinicalTrials.gov (pierwsza data opublikowania).
6 lutego 2024

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

Data, w której sponsor badania lub badacz po raz pierwszy przesłał zapis badania zgodny z kryteriami przeglądu kontroli jakości (QC) National Library of Medicine (NLM). Sponsor lub badacz może być zmuszony do zmiany i przedłożenia dokumentacji badania raz lub kilka razy, zanim zostaną spełnione kryteria przeglądu kontroli jakości NLM. Obowiązkiem sponsora lub badacza jest upewnienie się, że zapis badania jest zgodny z kryteriami przeglądu NLM QC.
10 czerwca 2024

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

Pierwszy wysłany

Data pierwszego udostępnienia zapisu badania na stronie ClinicalTrials.gov po zakończeniu przeglądu kontroli jakości (QC) National Library of Medicine (NLM). Zwykle występuje kilkudniowe opóźnienie między datą przesłania dokumentacji badania przez sponsora badania lub badacza a datą pierwszego zaksięgowania.
14 czerwca 2024

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

Ostatnia wysłana aktualizacja

Najnowsza data udostępnienia zmian w rekordzie badania na stronie ClinicalTrials.gov. Może wystąpić opóźnienie między momentem przesłania zmian do ClinicalTrials.gov przez sponsora badania lub badacza (data ostatniego przesłania aktualizacji) a datą ostatniego opublikowania aktualizacji.
20 kwietnia 2026

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

Najnowsza data, w której sponsor badania lub badacz przesłał zmiany w rekordzie badania, które są zgodne z kryteriami przeglądu kontroli jakości (QC) National Library of Medicine (NLM). Obowiązkiem sponsora lub badacza jest upewnienie się, że zapis badania jest zgodny z kryteriami przeglądu NLM QC.
17 kwietnia 2026

Ostatnia weryfikacja

Ostatnia weryfikacja

Najnowsza data, w której sponsor badania lub badacz potwierdził, że informacje o badaniu klinicznym na stronie ClinicalTrials.gov są dokładne i aktualne. Jeśli badanie ze statusem rekrutacji to rekrutacja; jeszcze nie rekrutacja; lub aktywny, brak rekrutacji nie został potwierdzony w ciągu ostatnich 2 lat, status rekrutacji do badania jest pokazany jako nieznany.
1 kwietnia 2026

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

Inne numery identyfikacyjne badania

Identyfikatory lub numery identyfikacyjne inne niż numer NCT, które są przypisane do badania klinicznego przez sponsora badania, podmioty finansujące lub inne osoby. Numery te mogą zawierać unikalne identyfikatory z innych rejestrów badań i numery grantów National Institutes of Health.
  • STUDY00151155
  • 1R56NR021161-01 (Grant/umowa NIH USA)

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

TAK

Opis planu IPD

Dane z badań do użytku publicznego i o ograniczonym dostępie oraz powiązana dokumentacja zostaną udostępnione społeczności badawczej bezpłatnie za pośrednictwem repozytorium danych do udostępniania danych do badań demograficznych (DSDR) hostowanego w ICPSR. Zbiory danych w DSDR będzie można znaleźć i zidentyfikować za pomocą cyfrowego identyfikatora obiektu badawczego (DOI) wydanego przez ICPSR. Za monitorowanie i przestrzeganie niniejszego Planu zarządzania i udostępniania danych będzie odpowiadać główny badacz projektu i przestrzeganie systemu zgodności z planem zarządzania i udostępniania danych za pośrednictwem Biura Programów Sponsorowanych w Centrum Medycznym Uniwersytetu Kansas, które będzie administrować tą nagrodą. Biuro Programów Sponsorowanych sprawdzi także wymagania fundatorów i uwzględni te informacje w rocznym raporcie z postępu prac.

Ramy czasowe udostępniania IPD

Ostateczne złożenie i udostępnienie danych z badania nastąpi około 6 miesięcy po zakończeniu, odpowiednio, fazy 1 i fazy 2 oraz w okresie przyznawania nagrody. Dane badawcze zdeponowane w DSDR będą dostępne dla społeczności badawczej bezterminowo. Zbiory danych stanowiące podstawę publikacji metodologicznych zostaną udostępnione w dniu pierwotnej publikacji lub przed nią.

Kryteria dostępu do udostępniania IPD

Wszystkie zdezidentyfikowane dane badawcze, które nie są oznaczone jako dane do użytku publicznego, zostaną udostępnione społeczności badawczej jako dane do użytku publicznego za pośrednictwem DSDR, a użytkownicy danych do użytku publicznego będą przestrzegać wszystkich Warunków użytkowania. Dane, które uznano za potencjalnie identyfikujące poprzez ujawnienie pośrednie lub dedukcyjne, są udostępniane w ramach ograniczonej umowy dotyczącej danych użytkownikom, którzy wykażą uzasadnioną potrzebę badawczą i spełniają warunki wykorzystania. Dostęp do zastrzeżonych danych badawczych jest możliwy za pośrednictwem systemu wirtualnej enklawy danych w DSDR/ICPSR.

Typ informacji pomocniczych dotyczących udostępniania IPD

  • PROTOKÓŁ BADANIA
  • SOK ROŚLINNY
  • ICF
  • ANALITYCZNY_KOD
  • CSR

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Ustawienia plików cookie

Używamy plików cookie, aby zapewnić najlepszą jakość korzystania z naszej witryny. Aby uzyskać więcej informacji, przeczytaj uważnie naszą Politykę prywatności i pliki cookie. ...>>>Możesz zmienić swoje preferencje lub wycofać zgodę w dowolnym momencie, usuwając pliki cookie ze swojej strony internetowej lub komputera, zgodnie z opisem w polityce. Zaakceptuj go i wybierz swoje preferencje, zaznaczając odpowiednie pola w sekcji „Zarządzaj ustawieniami” poniżej. Przeczytaj uważnie nasze Warunki korzystania z usług, zanim zaczniesz korzystać z jakiejkolwiek części tej witryny.
«Zarządzaj ustawieniami