Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

WYKORZYSTANIE ROBOTA NAO DO UDOSKONALENIA TERAPII ZAJĘCIOWEJ DLA DZIECI Z MÓZGOWYM PORAŻENIEM DZIECIĘCYM (NAO Robot)

22 stycznia 2026 zaktualizowane przez: Hilal Bostancı Seçkin, Ankara Medipol University

Wykorzystanie robota NAO w celu poprawy terapii zajęciowej dla dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym

Mózgowe porażenie dziecięce (MPD) to niepostępujące zaburzenie neurologiczne, które wpływa na ruch i postawę, często upośledzając funkcję kończyn górnych i wykonywanie codziennych czynności. Narzędzia technologiczne, takie jak roboty społeczne, wykazały obiecujące wyniki we wspieraniu rehabilitacji. Niniejsze badanie analizowało efekty terapii wspomaganej robotem NAO na sprawność funkcjonalną, motywację i stany emocjonalne u dzieci z jednostronnym MPD.

Pietnaścioro dzieci uczestniczyło w 14-tygodniowej interwencji, która obejmowała 12 tygodni terapii ukierunkowanej na zadania. W sześciu z tych tygodni sesje obejmowały robota NAO, który symulował trzy codzienne czynności zidentyfikowane przy użyciu Kanadyjskiej Miary Efektywności Zawodowej (COPM) i zapewniał motywacyjną informację zwrotną. Reakcje emocjonalne były śledzone przy użyciu opaski nadgarstkowej Empatica E4, mierzącej puls objętości krwi (BVP), aktywność elektrodermalną (EDA) i temperaturę skóry (ST).

Przegląd badań

Status

Zakończony

Warunki

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

To jedno grupowo-interwencyjne badanie analizowało wpływ dodania społecznego humanoidalnego robota NAO do sesji terapii zajęciowej na funkcję kończyn górnych, umiejętności manualne i motywację u dzieci z jednostronnym mózgowym porażeniem dziecięcym typu spastycznego (MPD).
Szesnaścioro dzieci w wieku 5-15 lat, sklasyfikowanych jako GMFCS I-III, MACS 1-3, CFCS 1-2 i MAS 0-2, wzięło udział w badaniu.

Badanie składało się z dwóch kolejnych 6-tygodniowych faz:

Faza 1: Rutynowe sesje terapii zajęciowej (po 40 minut każda).

Faza 2: Rutynowa terapia zajęciowa uzupełniona o zajęcia wspomagane robotem NAO (o tym samym czasie trwania).

Sesje skupiały się na zadaniach funkcjonalnych zidentyfikowanych przy użyciu Kanadyjskiej Skali Efektywności Terapii Zajęciowej (COPM), takich jak jedzenie, rzucanie piłką i mycie zębów.
Funkcję kończyn górnych oceniano za pomocą Testu Jakości Umiejętności Kończyn Górnych (QUEST); zdolności funkcjonalne za pomocą PEDI; ograniczenia aktywności i oburęczne używanie dłoni za pomocą GMFCS i BFMF; a wydajność i satysfakcję z terapii zajęciowej za pomocą COPM.

Sygnały fizjologiczne (puls objętości krwi, aktywność elektrodermalna i temperatura skóry) rejestrowano za pomocą opaski nadgarstkowej Empatica E4 w celu oceny motywacji i reakcji emocjonalnych dzieci podczas sesji.
Dane przeanalizowano przy użyciu odpowiednich metod statystycznych, w tym testów t, testu Manna-Whitneya U, testu Friedmana i testów rangowanych Wilcoxona z korektą Bonferroniego.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

15

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Ankara
      • Altindağ, Ankara, Turcja (Türkiye), 06050
        • Ankara Medipol University

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dziecko

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Opis

Kryteria włączenia:

Dzieci w wieku 5-15 lat. Jednostronne mózgowe porażenie dziecięce typu spastycznego Skategoryzowane jako poziom I-III według Gross Motor Function Classification System (GMFCS) Skategoryzowane jako poziom 1-3 na Manual Ability Classification System (MACS) Poziom 0-2 na zmodyfikowanej skali Ashwortha (wskazujący na łagodną do umiarkowanej spastyczność)

Kryteria wykluczenia:

Dzieci, które przeszły jakąkolwiek operację ortopedyczną kończyny górnej w ciągu ostatniego roku Dzieci z jakimikolwiek objawami padaczkowymi Dzieci, które otrzymały leczenie toksyną botulinową w ciągu ostatnich sześciu miesięcy

-

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Nie dotyczy
  • Model interwencyjny: Zadanie sekwencyjne
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Jedna grupa - Terapia zajęciowa z i bez wsparcia robota społecznego
Ta grupa jednoramienna obejmuje wszystkich uczestników, którzy otrzymują dwie sekwencyjne fazy terapii zajęciowej. W fazie 1 dzieci uczestniczą w rutynowych sesjach terapii zajęciowej prowadzonych przez licencjonowanego terapeutę zajęciowego. Po 2-tygodniowej przerwie uczestnicy wchodzą w fazę 2, podczas której otrzymują te same zajęcia terapii zajęciowej uzupełnione o interakcję wspomaganą robotem przy użyciu humanoidalnego robota NAO. Wszyscy uczestnicy przechodzą przez obie fazy w tej samej kolejności, a randomizacja lub przydział do grup nie są przeprowadzane.
Rutynowa Terapia Zajęciowa. Uczestnicy otrzymują standardowe sesje terapii zajęciowej prowadzone przez licencjonowanego pediatrycznego terapeutę zajęciowego. Sesje obejmują zindywidualizowane działania terapeutyczne ukierunkowane na umiejętności motoryki małej, koordynację obustronną, przetwarzanie sensoryczne, trening czynności dnia codziennego (ADL) oraz zadania funkcjonalne oparte na zabawie.
Terapia zajęciowa wspomagana robotem NAO. Uczestnicy otrzymują ten sam podstawowy program terapii zajęciowej, co w fazie 1, uzupełniony o interakcję wspomaganą robotem z wykorzystaniem humanoidalnego robota NAO (SoftBank Robotics).

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Ramy czasowe
Test Sprawności Kończyn Górnych (QUEST)
Ramy czasowe: 20 minut
20 minut
Pediatric Evaluation of Disability Inventory (PEDI)
Ramy czasowe: 10 minut
10 minut
Dwuręczna sprawność motoryczna
Ramy czasowe: 10 minut
10 minut
Kanadyjski Pomiar Wydajności Zawodowej
Ramy czasowe: 10 minut
10 minut

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Współpracownicy

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

2 stycznia 2024

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

2 lipca 2024

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

2 czerwca 2025

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

2 grudnia 2025

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

2 grudnia 2025

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

15 grudnia 2025

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

23 stycznia 2026

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

22 stycznia 2026

Ostatnia weryfikacja

1 listopada 2025

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • E-10840098-772.02-30
  • 123E355 (Inny numer grantu/finansowania: The Scientific and Technological Research Council of Turkey (TUBITAK 1002))

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Opis planu IPD

Ze względu na włączenie uczestników pediatrycznych i wrażliwy charakter danych klinicznych, dane poszczególnych uczestników nie będą udostępniane.

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .