EINSATZ EINES NAO-ROBOTERS ZUR VERBESSERUNG DER ERGOTHERAPIE BEI KINDERN MIT ZEREBRALPARESE (NAO Robot)
Einsatz eines NAO-Roboters zur Verbesserung der Ergotherapie für Kinder mit Zerebralparese
Zerebralparese (CP) ist eine nicht-progressive neurologische Störung, die Bewegung und Haltung beeinträchtigt und häufig die Funktion der oberen Extremitäten sowie die Ausführung alltäglicher Aktivitäten einschränkt. Technologische Hilfsmittel wie soziale Roboter haben sich als vielversprechend für die Unterstützung der Rehabilitation erwiesen. Diese Studie untersuchte die Auswirkungen der NAO-Roboter-assistierten Therapie auf die funktionelle Leistungsfähigkeit, Motivation und emotionale Zustände bei Kindern mit einseitiger CP.
Fünfzehn Kinder nahmen an einer 14-wöchigen Intervention teil, die 12 Wochen aufgabenorientierte Therapie umfasste. In sechs dieser Wochen wurden Sitzungen mit dem NAO-Roboter durchgeführt, der drei alltägliche Aktivitäten simulierte, die mithilfe des Canadian Occupational Performance Measure (COPM) identifiziert wurden, und motivierendes Feedback gab. Emotionale Reaktionen wurden mit dem Empatica E4-Armband verfolgt, das Blutvolumenpuls (BVP), elektrodermale Aktivität (EDA) und Hauttemperatur (ST) maß.
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Diese Interventionsstudie mit einer einzigen Gruppe untersuchte die Wirkung der Ergänzung von Ergotherapie-Sitzungen mit dem sozialen humanoiden Roboter NAO auf die Funktion der oberen Extremitäten, Handfertigkeiten und Motivation bei Kindern mit unilateral-spastischer Zerebralparese (CP). Sechzehn Kinder im Alter von 5-15 Jahren, klassifiziert als GMFCS I-III, MACS 1-3, CFCS 1-2 und MAS 0-2, nahmen teil.
Die Studie bestand aus zwei aufeinanderfolgenden 6-wöchigen Phasen:
Phase 1: Routinemäßige Ergotherapie-Sitzungen (jeweils 40 Minuten).
Phase 2: Routinemäßige Ergotherapie ergänzt durch NAO-roboterunterstützte Aktivitäten (gleiche Dauer).
Die Sitzungen zielten auf funktionelle Aufgaben ab, die mit dem Canadian Occupational Performance Measure (COPM) identifiziert wurden, wie Essen, Ballwerfen und Zähneputzen. Die Funktion der oberen Extremitäten wurde mit dem Quality of Upper Extremity Skills Test (QUEST) bewertet; funktionelle Fähigkeiten mit PEDI; Aktivitätseinschränkungen und bimanuelle Handnutzung mit GMFCS und BFMF; sowie berufliche Leistung und Zufriedenheit mit COPM.
Physiologische Signale (Blutvolumenpuls, elektrodermale Aktivität und Hauttemperatur) wurden mit dem Empatica E4-Armband aufgezeichnet, um die Motivation und emotionalen Reaktionen der Kinder während der Sitzungen zu bewerten. Die Daten wurden mit geeigneten statistischen Methoden analysiert, einschließlich t-Tests, Mann-Whitney-U, Friedman-Test und Wilcoxon-Vorzeichen-Rang-Tests mit Bonferroni-Korrektur.
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
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Ankara
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Altindağ, Ankara, Türkei (türkiye), 06050
- Ankara Medipol University
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Kind
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
Kinder im Alter von 5-15 Jahren. Einseitige spastische Zerebralparese Eingestuft als Stufe I-III gemäß dem Gross Motor Function Classification System (GMFCS) Eingestuft als Stufe 1-3 auf dem Manual Ability Classification System (MACS) Stufe 0-2 auf der modifizierten Ashworth-Skala (was auf leichte bis moderate Spastizität hinweist)
Ausschlusskriterien:
Kinder, die im vergangenen Jahr eine obere Extremitäten-Orthopädieoperation durchgeführt haben Kinder mit epileptischen Symptomen Kinder, die in den letzten sechs Monaten eine Botulinumtoxin-Behandlung erhalten haben
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Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: N / A
- Interventionsmodell: Sequenzielle Zuweisung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: Einzelgruppe - Ergotherapie mit und ohne Unterstützung durch soziale Roboter
Dieser Einzelgruppen-Arm umfasst alle Teilnehmer, die zwei aufeinanderfolgende Phasen der Ergotherapie erhalten.
In Phase 1 erhalten die Kinder routinemäßige Ergotherapie-Sitzungen, die von einem lizenzierten Ergotherapeuten durchgeführt werden.
Nach einem 2-wöchigen Intervall treten die Teilnehmer in Phase 2 ein, während der sie dieselben Ergotherapie-Aktivitäten erhalten, ergänzt durch robotergestützte Interaktion mit dem NAO-Humanoidroboter.
Alle Teilnehmer durchlaufen beide Phasen in derselben Reihenfolge, und es erfolgt keine Randomisierung oder Gruppenzuteilung.
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Routinemäßige Ergotherapie.
Die Teilnehmer erhalten standardmäßige Ergotherapie-Sitzungen, die von einem lizenzierten pädiatrischen Ergotherapeuten durchgeführt werden.
Die Sitzungen umfassen individualisierte therapeutische Aktivitäten, die auf Feinmotorik, bilaterale Koordination, sensorische Verarbeitung, Training der Aktivitäten des täglichen Lebens (ADL) und spielbasierte funktionelle Aufgaben abzielen.
NAO-Roboter-gestützte Ergotherapie.
Die Teilnehmer erhalten dasselbe Kern-Ergotherapieprogramm wie in Phase 1, ergänzt durch robotervermittelte Interaktion mit dem humanoiden NAO-Roboter (SoftBank Robotics).
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Zeitfenster |
|---|---|
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Test zur Beurteilung der Qualität der oberen Extremitäten (QUEST)
Zeitfenster: 20 Minuten
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20 Minuten
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Pädiatrische Bewertung der Behinderung (PEDI)
Zeitfenster: 10 Minuten
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10 Minuten
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Bimanuelle Feinmotorik
Zeitfenster: 10 Minuten
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10 Minuten
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Kanadisches Maß für berufliche Leistungsfähigkeit
Zeitfenster: 10 Minuten
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10 Minuten
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Mitarbeiter
Mitarbeiter
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- E-10840098-772.02-30
- 123E355 (Andere Zuschuss-/Finanzierungsnummer: The Scientific and Technological Research Council of Turkey (TUBITAK 1002))
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
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Beschreibung des IPD-Plans
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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