Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Wpływ motywacyjnego wywiadu opartego na psychoedukacji na wiedzę i nadzieję w schizofrenii

16 stycznia 2026 zaktualizowane przez: Büşra Taşkıner

EFEKT MOTYWUJĄCEJ ROZMOWY OPARTEJ NA PSYCHOEDUKACJI NA POZIOM WIEDZY O SCHIZOFRENII I POZIOM NADZIEI U PACJENTÓW Z DIAGNOZĄ SCHIZOFRENII

To badanie miało na celu zbadanie wpływu interwencji motywacyjnej opartej na psychoedukacji na poziom wiedzy związanej ze schizofrenią oraz poziom nadziei wśród pacjentów ze zdiagnozowaną schizofrenią. Badanie zastosowało randomizowany kontrolowany projekt eksperymentalny z pomiarami przed testem, po teście oraz po miesiącu obserwacji. Uczestnicy zostali zrekrutowani z ośrodka zdrowia psychicznego w społeczności i przydzieleni do grupy interwencyjnej lub grupy kontrolnej. Grupa interwencyjna uczestniczyła w ustrukturyzowanym programie motywacyjnym opartym na psychoedukacji, składającym się z jednej sesji przygotowawczej i pięciu głównych sesji, podczas gdy grupa kontrolna nadal otrzymywała rutynowe usługi zdrowia psychicznego w społeczności. Wiedzę na temat schizofrenii i poziom nadziei oceniano za pomocą zwalidowanych narzędzi pomiarowych.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Warunki

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

Niniejsze badanie miało na celu zbadanie wpływu interwencji motywującej opartej na psychoedukacji na poziom wiedzy o schizofrenii i nadziei u pacjentów ze zdiagnozowaną schizofrenią. Badanie przeprowadzono przy użyciu randomizowanego kontrolowanego projektu eksperymentalnego z pomiarami przedtestowymi, potestowymi oraz pomiarami po miesiącu od zakończenia interwencji.

W badaniu wzięło udział łącznie 44 pacjentów ze zdiagnozowaną schizofrenią, przy czym 21 uczestników przydzielono do grupy interwencyjnej, a 23 do grupy kontrolnej. Badanie przeprowadzono z osobami obserwowanymi w ośrodku zdrowia psychicznego w społeczności lokalnej w okresie od stycznia do czerwca 2025 roku.

Uczestnicy grupy interwencyjnej otrzymali ustrukturyzowany program motywujący oparty na psychoedukacji, składający się z jednej sesji przygotowawczej, po której następowało pięć sesji głównych. Sesje odbywały się co najmniej raz w tygodniu, a każda sesja trwała około 60 do 90 minut. W trakcie okresu badania grupa kontrolna kontynuowała otrzymywanie rutynowych usług zdrowia psychicznego w społeczności lokalnej.

Dane zebrano za pomocą Formularza Informacji Demograficznych, Skali Poziomu Wiedzy o Schizofrenii oraz Skali Nadziei w Schizofrenii. Zmiany w poziomie wiedzy i nadziei oceniano na różnych punktach pomiarowych.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

44

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

      • Istanbul, Turcja (Türkiye)
        • Zeytinburnu Community Mental Health Center (TRSM)

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dorosły
  • Starszy dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Opis

Kryteria włączenia:

  • Zgłosił się do udziału w badaniu i wyraził świadomą zgodę
  • W wieku od 18 do 65 lat
  • Umiejętność czytania i pisania
  • Rozpoznanie schizofrenii zgodnie z kryteriami diagnostycznymi DSM-5
  • W fazie remisji (nie w okresie zaostrzenia)

Kryteria wyłączenia:

  • Obecność ciężkiej niepełnosprawności intelektualnej udokumentowanej w dokumentacji szpitalnej
  • Rozpoznanie otępienia i/lub innych organicznych zaburzeń psychicznych
  • Aktualnie w fazie ostrego zaostrzenia
  • Przerwanie sesji interwencyjnych lub nieuzupełnienie formularzy oceny

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Motywacyjny Wywiad oparty na Psychoedukacji
Uczestnicy otrzymali oparty na psychoedukacji program motywujący do zmiany, składający się z jednej sesji przygotowawczej, po której następowało pięć głównych sesji, oprócz rutynowych usług społecznościowego wsparcia psychicznego.
Strukturyzowany program motywacyjnych wywiadów oparty na psychoedukacji, realizowany w cotygodniowych sesjach trwających około 60-90 minut, składający się z jednej sesji przygotowawczej, po której następuje pięć sesji głównych.
Brak interwencji: Grupa Kontrolna - Rutynowe Usługi Wsparcia Psychicznego w Społeczności
Uczestnicy otrzymywali wyłącznie standardowe usługi ośrodka zdrowia psychicznego w społeczności, bez żadnych dodatkowych interwencji psychospołecznych ani motywujących wywiadów.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Poziom Wiedzy o Schizofrenii
Ramy czasowe: Punkt wyjściowy (przed testem) przed interwencją, bezpośrednio po zakończeniu ostatniej sesji interwencji (po teście) oraz 1 miesiąc po zakończeniu interwencji (ocena kontrolna).
Zmiana poziomu wiedzy na temat schizofrenii oceniana za pomocą Skali Poziomu Wiedzy o Schizofrenii.
Skala składa się z pytań wielokrotnego wyboru oceniających wiedzę na temat schizofrenii, z całkowitymi wynikami w zakresie od 0 do 25.
Wyższe wyniki wskazują na większą wiedzę na temat schizofrenii.
Punkt wyjściowy (przed testem) przed interwencją, bezpośrednio po zakończeniu ostatniej sesji interwencji (po teście) oraz 1 miesiąc po zakończeniu interwencji (ocena kontrolna).

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Poziom Nadziei w Schizofrenii
Ramy czasowe: Przed interwencją (test wstępny), bezpośrednio po zakończeniu ostatniej sesji interwencji (test końcowy) oraz 1 miesiąc po zakończeniu interwencji (badanie kontrolne).
Zmiana poziomu nadziei oceniana za pomocą Skali Nadziei w Schizofrenii. Skala jest miarą typu Likerta z wynikami całkowitymi w zakresie od 0 do 18. Wyższe wyniki wskazują na wyższy poziom nadziei.
Przed interwencją (test wstępny), bezpośrednio po zakończeniu ostatniej sesji interwencji (test końcowy) oraz 1 miesiąc po zakończeniu interwencji (badanie kontrolne).

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Śledczy

  • Główny śledczy: Ceren Aycanoğlu, Assoc. Prof. Dr., Okan university

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

21 kwietnia 2025

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

30 czerwca 2025

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

30 czerwca 2025

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

9 stycznia 2026

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

16 stycznia 2026

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

26 stycznia 2026

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

26 stycznia 2026

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

16 stycznia 2026

Ostatnia weryfikacja

1 stycznia 2026

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • OKAN-ETIK-2025-K8

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Opis planu IPD

Dane poszczególnych uczestników nie będą udostępniane, ponieważ badanie jest prowadzone w ramach pracy magisterskiej, a dane są gromadzone wyłącznie do celów akademickich. Wszystkie dane są przechowywane poufnie zgodnie z zatwierdzeniem etycznym i przepisami instytucjonalnymi.

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .