Szkolenie z podstawowych zabiegów resuscytacyjnych oparte na wideo versus oparte na symulacji u studentów medycyny (BLS-VIDEO-SIM)
Szkolenie z podstawowych zabiegów resuscytacyjnych oparte na filmie wideo versus szkolenie symulacyjne wśród studentów medycyny: badanie randomizowane
Przegląd badań
Status
Status
Warunki
Warunki
Interwencja / Leczenie
Interwencja / Leczenie
Typ studiów
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Zapisy
Faza
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
-
Kütahya, Turcja (Türkiye)
- Kutahya Health Sciences University
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dorosły
- Starszy dorosły
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Kryteria włączenia:
- Zapisanie się jako student medycyny czwartego roku w instytucji prowadzącej badanie
- Wiek 18 lat lub starszy
- Gotowość do udziału w badaniu
- Dostarczenie pisemnej świadomej zgody
Kryteria wyłączenia:
- Wcześniejszy udział w formalnym programie instruktorskim lub szkoleniowym BLS
- Odmowa lub wycofanie świadomej zgody
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Inny
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Pojedynczy
Liczba ramion
Broń i interwencje
Grupa uczestników / ArmGrupa uczestników / Arm |
Interwencja / LeczenieInterwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Szkolenie BLS oparte na filmach wideo
Uczestnicy otrzymali ustrukturyzowany moduł szkoleniowy z zakresu Podstawowych Zabiegów Resuscytacyjnych (BLS) oparty na filmach wideo, obejmujący resuscytację krążeniowo-oddechową u dorosłych oraz użycie AED, dostarczony w formie ustandaryzowanych filmów instruktażowych.
Po obejrzeniu modułu uczestnicy ukończyli zaplanowane sesje praktyczne zgodnie z programem nauczania, a następnie przeszli zaplanowane oceny.
|
Strukturalny moduł szkoleniowy z zakresu Podstawowych Zabiegów Resuscytacyjnych (BLS) oparty na wideo, obejmujący resuscytację krążeniowo-oddechową u dorosłych i użycie AED, dostarczany za pośrednictwem standaryzowanych filmów instruktażowych.
|
|
Eksperymentalny: Szkolenie BLS oparte na symulacji
Uczestnicy otrzymali prowadzone przez instruktora, oparte na symulacji szkolenie z podstawowych zabiegów resuscytacyjnych (BLS) przy użyciu manekinów i praktyki opartej na scenariuszach, skupionej na resuscytacji krążeniowo-oddechowej u dorosłych i użyciu AED.
Szkolenie zostało przeprowadzone zgodnie z programem nauczania, a następnie odbyły się zaplanowane oceny.
|
Szkolenie z podstawowych zabiegów resuscytacyjnych (BLS) oparte na symulacjach prowadzone przez instruktora, wykorzystujące fantomy i praktykę opartą na scenariuszach, skupione na resuscytacji krążeniowo-oddechowej dorosłych oraz użyciu AED.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Wynik oceny OSCE
Ramy czasowe: 3 tygodnie po szkoleniu
|
Łączny wynik uzyskany na ustandaryzowanej liście kontrolnej Obiektywnego Ustrukturyzowanego Egzaminu Klinicznego (OSCE) Podstawowych Zabiegów Resuscytacyjnych (BLS).
Wyższe wyniki wskazują na lepsze wykonanie.
|
3 tygodnie po szkoleniu
|
Miary wyników drugorzędnych
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Wynik testu wiedzy z BLS (przedtest)
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa (przed szkoleniem)
|
Wynik uzyskany w teście wiedzy z BLS z pytaniami wielokrotnego wyboru przeprowadzonym przed szkoleniem.
|
Wartość wyjściowa (przed szkoleniem)
|
|
Wynik testu wiedzy BLS (po teście)
Ramy czasowe: Natychmiast po szkoleniu
|
Wynik uzyskany na tym samym teście wielokrotnego wyboru sprawdzającym wiedzę z zakresu BLS, przeprowadzonym bezpośrednio po szkoleniu.
|
Natychmiast po szkoleniu
|
Inne miary wyników
Inne miary wyników
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Zdobyta wiedza
Ramy czasowe: Od punktu wyjściowego do bezpośrednio po treningu
|
Zmiana wyniku testu wiedzy BLS obliczona jako wynik po teście minus wynik przed testem.
|
Od punktu wyjściowego do bezpośrednio po treningu
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Sponsor
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Pierwszy wysłany
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia wysłana aktualizacja
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Inne numery identyfikacyjne badania
Inne numery identyfikacyjne badania
- 2025/11-45
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Opis planu IPD
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .