Częstość występowania mizofonii wśród tureckich uczniów szkół średnich
Częstość występowania mizofonii u tureckich uczniów szkół średnich: Próba z Kayseri i Samsun
Przegląd badań
Status
Status
Warunki
Warunki
Szczegółowy opis
Mizofonia to stan charakteryzujący się zmniejszoną tolerancją i zwiększoną wrażliwością na określone dźwięki. Jest bardziej związana z charakterem dźwięku niż z jego intensywnością i często zgłaszana jest jako rozpoczynająca się w dzieciństwie lub wczesnej adolescencji. Mizofonia może negatywnie wpływać na interakcje społeczne i wyniki w nauce uczniów, szczególnie w środowiskach szkolnych, gdzie narażenie na bodźce słuchowe jest nieuniknione.
To przekrojowe opisowe badanie rozpowszechnienia ma na celu określenie rozpowszechnienia i nasilenia mizofonii wśród uczniów szkół średnich w Kayseri i Samsun w Turcji. Populacja badania obejmie uczniów klas 9-12 uczęszczających do wybranych szkół średnich. Uczniowie z ubytkiem słuchu, chorobami przewlekłymi, ciężkimi zaburzeniami psychicznymi, niepełnosprawnością intelektualną lub ci spoza określonego przedziału wiekowego zostaną wykluczeni.
Dane będą zbierane przy użyciu formularza danych socjodemograficznych i 10-punktowej Zrewidowanej Skali Amsterdamskiej Mizofonii (AMISOS-R), zwalidowanego narzędzia samoopisowego oceniającego występowanie i nasilenie objawów mizofonii. Analizy statystyczne zostaną przeprowadzone w celu oceny rozkładu objawów mizofonii i ich powiązań z zmiennymi demograficznymi. Badanie zostanie przeprowadzone zgodnie z zasadami etycznymi.
Typ studiów
Typ studiów
Zapisy (Szacowany)
Zapisy
Kontakty i lokalizacje
Kontakt w sprawie studiów
Kontakt w sprawie studiów
- Nazwa: Handan Turan Dizdar, PhD
- Numer telefonu: +905055970627
- E-mail: handan.dizdar@omu.edu.tr
Lokalizacje studiów
-
-
-
Kayseri, Turcja (Türkiye)
- Rekrutacyjny
- Selected High Schools in Kayseri
-
Samsun, Turcja (Türkiye)
- Rekrutacyjny
- Selected High Schools in Samsun
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dziecko
- Dorosły
Akceptuje zdrowych ochotników
Metoda próbkowania
Badana populacja
Opis
Kryteria włączenia:
- Uczniowie zapisani do klas 9-12
- Uczniowie bez zdiagnosowanej utraty słuchu
- Uczniowie bez chorób przewlekłych
- Uczniowie bez ciężkich zaburzeń psychicznych
Kryteria wyłączenia:
- Uczniowie z zdiagnosowaną utratą słuchu
- Uczniowie z jakąkolwiek chorobą przewlekłą
- Uczniowie z ciężkimi zaburzeniami psychicznymi
- Uczniowie poza określonym przedziałem wiekowym
- Uczniowie, którzy są niepiśmienni
- Uczniowie z niepełnosprawnością intelektualną
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Częstość występowania mizofonii wśród uczniów szkół średnich
Ramy czasowe: Wartości wyjściowe (pojedyncza ocena)
|
Proporcja uczniów szkół średnich zidentyfikowanych jako mających mizofonię na podstawie predefiniowanych kryteriów klasyfikacji przy użyciu Amsterdamskiej Skali Mizofonii-Zrewidowanej (AMISOS-R).
Łączny wynik AMISOS-R waha się od 0 do 40, przy czym wyższe wyniki wskazują na większe nasilenie mizofonii.
Klasyfikacja mizofonii jest określana zgodnie z ustalonymi wartościami odcięcia.
|
Wartości wyjściowe (pojedyncza ocena)
|
Miary wyników drugorzędnych
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Poziomy nasilenia objawów mizofonii
Ramy czasowe: Linia bazowa (pojedyncza ocena)
|
Rozkład studentów według poziomów nasilenia mizofonii (normalny, łagodny, umiarkowany i ciężki) na podstawie Amsterdamskiej Skali Mizofonii-Zrewidowanej (AMISOS-R).
Łączny wynik AMISOS-R waha się od 0 do 40, przy czym wyższe wyniki wskazują na bardziej nasilone objawy mizofonii.
|
Linia bazowa (pojedyncza ocena)
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Sponsor
Śledczy
Śledczy
- Dyrektor Studium: Asya Sıla Alacahan, Ondokuz Mayıs University
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Szacowany)
Zakończenie podstawowe
Ukończenie studiów (Szacowany)
Ukończenie studiów
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Pierwszy wysłany
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia wysłana aktualizacja
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
Inne numery identyfikacyjne badania
- 2024/581
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Opis planu IPD
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .