Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Szkolenie kompetencyjne, wydajność personelu i wyniki rodzinne

10 lutego 2011 zaktualizowane przez: Centers for Disease Control and Prevention

Centrum Nauk o Zdrowiu Uniwersytetu Kolorado: szkolenie kompetencji, wydajność personelu i wyniki rodzinne

Niniejsza propozycja bada wpływ podejścia opartego na rozszerzonych kompetencjach do szkolenia wizyt domowych i przełożonych w zakresie partnerstwa pielęgniarek i rodzin (NFP) na wyniki personelu, wierność modelowi programu i wyniki rodziny w odniesieniu do maltretowania dzieci i wczesnych zachowań związanych z przemoc wśród młodzieży. Głównym założeniem leżącym u podstaw proponowanego badania jest to, że rozszerzony program nauczania oparty na kompetencjach i konsultacje kliniczne dla przełożonych poprawią wiedzę i umiejętności pielęgniarek w pracy z rodzinami, co z kolei doprowadzi do większej wierności wytycznym dotyczącym wizyt domowych (tj. ), co z kolei zaowocuje lepszymi wynikami zdrowotnymi matki i dziecka.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Warunki

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

Eksperymentalny projekt z dwiema grupami zostanie wykorzystany do zbadania wpływu rozszerzonego programu nauczania opartego na kompetencjach dla wizyt domowych NFP i superwizorów, połączonego z ustrukturyzowanymi konsultacjami klinicznymi prowadzonymi przez personel ds. realizacja programu i wyniki rodziny.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Oczekiwany)

1075

Faza

  • Faza 2

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

  • Stany Zjednoczone
    • Colorado
      • Denver, Colorado, Stany Zjednoczone, 80262
        • University of Colorado Denver Health Sciences Center

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dziecko
  • Dorosły
  • Starszy dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Kobieta

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Matki po raz pierwszy (zarejestrowane w czasie ciąży) i ich dzieci

Kryteria wyłączenia:

  • Patrz wyżej. Żadne inne kryteria wykluczenia nie będą stosowane.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Zapobieganie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Podwójnie

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Wizyta domowa
W warunkach interwencji pielęgniarki odwiedzające dom przechodzą wzmocnione szkolenie w celu poprawy dostarczania interwencji rodzicielskich matkom
Behawioralne: Wizyta domowa
Wizyty domowe w celu poprawy zdrowia i dobrego samopoczucia matek oraz praktyk rodzicielskich

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Ramy czasowe
Ocena środowiska domowego dziecka
Ramy czasowe: 12 i 24 miesiące
12 i 24 miesiące
Wizyty w izbie przyjęć / hospitalizacje dzieci
Ramy czasowe: 6, 12, 18 i 24 miesiące
6, 12, 18 i 24 miesiące
Dostosowanie i zachowanie dzieci
Ramy czasowe: 21-22 miesiące
21-22 miesiące
Rozwój mowy dzieci w wieku 21 miesięcy
Ramy czasowe: 21 miesięcy
21 miesięcy
Skierowania do służb ochrony dzieci w wieku 6, 12, 18 i 24 miesięcy
Ramy czasowe: 6, 12, 18 i 24 miesiące
6, 12, 18 i 24 miesiące

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Centers for Disease Control and Prevention

Śledczy

  • Główny śledczy: Ruth A O'Brien, RN PhD, University of Colorado Denver Health Sciences Center

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 sierpnia 2005

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 września 2009

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

1 września 2009

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

10 czerwca 2006

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

10 czerwca 2006

Pierwszy wysłany (Oszacować)

13 czerwca 2006

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)

11 lutego 2011

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

10 lutego 2011

Ostatnia weryfikacja

1 lutego 2011

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Słowa kluczowe

Inne numery identyfikacyjne badania

  • CDC-NCIPC-4537

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj