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能力培训、员工绩效和家庭成果

2011年2月10日 更新者:Centers for Disease Control and Prevention

科罗拉多大学健康科学中心:能力培训、员工绩效和家庭成果

该提案审查了基于增强能力的方法对家庭访问者和主管进行培训以提供护士家庭合作伙伴关系 (NFP) 对员工绩效、对计划模型的忠诚度以及与虐待儿童和与虐待相关的早期行为相关的家庭结果的影响青少年暴力。 拟议研究的核心前提是,增强的基于能力的课程和对主管的临床咨询将提高护士与家庭合作的知识和技能,这反过来又会导致对家访指南的更高忠诚度(即质量实施),这反过来又会带来更好的孕产妇和儿童健康结果。

研究概览

地位

完全的

条件

干预/治疗

详细说明

将使用两组实验设计来检查针对 NFP 家庭访问者和主管的基于能力的增强课程以及 NFP 国家办公室专业发展人员的结构化临床咨询,与目前使用的标准课程相比,对质量的影响计划实施和家庭成果。

研究类型

介入性

注册 (预期的)

1075

阶段

  • 阶段2

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。

学习地点

    • Colorado
      • Denver、Colorado、美国、80262
        • University of Colorado Denver Health Sciences Center

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

  • 孩子
  • 成人
  • 年长者

接受健康志愿者

有资格学习的性别

女性

描述

纳入标准:

  • 初为人母(怀孕期间入学)和她们的孩子

排除标准:

  • 往上看。 不会使用其他排除标准。

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

  • 主要用途:预防
  • 分配:随机化
  • 介入模型:并行分配
  • 屏蔽:双倍的

武器和干预

参与者组/臂
干预/治疗
实验性的:家访
在干预条件下,护士家访者接受强化培训,以改善对母亲的育儿干预措施
家访以改善孕产妇健康和福祉以及育儿实践

研究衡量的是什么?

主要结果指标

结果测量
大体时间
儿童居家环境评估
大体时间:12 和 24 个月
12 和 24 个月
儿童急诊室就诊/住院
大体时间:6、12、18 和 24 个月
6、12、18 和 24 个月
儿童的适应和行为
大体时间:21-22个月
21-22个月
21个月儿童的语言发展
大体时间:21个月
21个月
转诊至 6、12、18 和 24 个月大的儿童保护服务
大体时间:6、12、18 和 24 个月
6、12、18 和 24 个月

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

调查人员

  • 首席研究员:Ruth A O'Brien, RN PhD、University of Colorado Denver Health Sciences Center

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始

2005年8月1日

初级完成 (实际的)

2009年9月1日

研究完成 (实际的)

2009年9月1日

研究注册日期

首次提交

2006年6月10日

首先提交符合 QC 标准的

2006年6月10日

首次发布 (估计)

2006年6月13日

研究记录更新

最后更新发布 (估计)

2011年2月11日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2011年2月10日

最后验证

2011年2月1日

更多信息

与本研究相关的术语

其他研究编号

  • CDC-NCIPC-4537

此信息直接从 clinicaltrials.gov 网站检索,没有任何更改。如果您有任何更改、删除或更新研究详细信息的请求,请联系 register@clinicaltrials.gov. clinicaltrials.gov 上实施更改,我们的网站上也会自动更新.

虐待儿童的临床试验

家访的临床试验

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