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Formazione delle competenze, prestazioni del personale e risultati familiari

10 febbraio 2011 aggiornato da: Centers for Disease Control and Prevention

Centro di scienze della salute dell'Università del Colorado: formazione delle competenze, prestazioni del personale e risultati familiari

Questa proposta esamina l'impatto di un approccio basato sulle competenze aumentate alla formazione dei visitatori domiciliari e dei supervisori per l'erogazione della Nurse Family Partnership (NFP) sulle prestazioni del personale, sulla fedeltà al modello del programma e sui risultati familiari relativi al maltrattamento sui minori e ai comportamenti precoci associati a violenza giovanile. La premessa centrale alla base dello studio proposto è che il curriculum basato sulle competenze aumentate e la consultazione clinica ai supervisori miglioreranno le conoscenze e le abilità degli infermieri nel lavorare con le famiglie, il che, a sua volta, porterà a una maggiore fedeltà alle linee guida della visita domiciliare (vale a dire, implementazione della qualità ), che a sua volta si tradurrà in migliori risultati per la salute materna e infantile.

Panoramica dello studio

Stato

Completato

Condizioni

Intervento / Trattamento

Descrizione dettagliata

Verrà utilizzato un disegno sperimentale a due gruppi per esaminare l'impatto di un programma di studi basato sulle competenze potenziate per i visitatori domiciliari NFP e i supervisori insieme a una consultazione clinica strutturata da parte del personale di sviluppo professionale dell'Ufficio nazionale NFP, rispetto al curriculum standard attualmente utilizzato, sulla qualità del attuazione del programma e risultati familiari.

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Anticipato)

1075

Fase

  • Fase 2

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

    • Colorado
      • Denver, Colorado, Stati Uniti, 80262
        • University of Colorado Denver Health Sciences Center

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

  • Bambino
  • Adulto
  • Adulto più anziano

Accetta volontari sani

No

Sessi ammissibili allo studio

Femmina

Descrizione

Criterio di inclusione:

  • Mamme per la prima volta (iscritte durante la gravidanza) e i loro figli

Criteri di esclusione:

  • Vedi sopra. Non verranno utilizzati altri criteri di esclusione.

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Prevenzione
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Doppio

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: Visita domiciliare
Nella condizione di intervento, gli infermieri che visitano la casa ricevono una formazione avanzata per migliorare l'erogazione degli interventi genitoriali alle madri
Visite domiciliari per migliorare la salute e il benessere materno e le pratiche genitoriali

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Lasso di tempo
Valutazione dell'ambiente domestico dei bambini
Lasso di tempo: 12 e 24 mesi
12 e 24 mesi
Visite/ricovero al pronto soccorso dei bambini
Lasso di tempo: 6, 12, 18 e 24 mesi
6, 12, 18 e 24 mesi
Adattamento e comportamento dei bambini
Lasso di tempo: 21-22 mesi
21-22 mesi
Lo sviluppo del linguaggio dei bambini a 21 mesi
Lasso di tempo: 21 mesi
21 mesi
Riferimenti ai servizi di protezione dei minori 6, 12, 18 e 24 mesi
Lasso di tempo: 6, 12, 18 e 24 mesi
6, 12, 18 e 24 mesi

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Investigatori

  • Investigatore principale: Ruth A O'Brien, RN PhD, University of Colorado Denver Health Sciences Center

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio

1 agosto 2005

Completamento primario (Effettivo)

1 settembre 2009

Completamento dello studio (Effettivo)

1 settembre 2009

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

10 giugno 2006

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

10 giugno 2006

Primo Inserito (Stima)

13 giugno 2006

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Stima)

11 febbraio 2011

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

10 febbraio 2011

Ultimo verificato

1 febbraio 2011

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Altri numeri di identificazione dello studio

  • CDC-NCIPC-4537

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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