Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Skuteczność terapii poznawczo-behawioralnej z kontrolą paniki u młodzieży z zespołem lęku napadowego

17 lipca 2026 zaktualizowane przez: Boston University Charles River Campus

Poznawczo-behawioralne leczenie paniki w okresie dojrzewania

Niniejsze badanie oceni skuteczność terapii poznawczo-behawioralnej z komponentem leczenia kontroli paniki w leczeniu nastolatków z zespołem lęku napadowego.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Ponad 3 miliony ludzi w Stanach Zjednoczonych doświadczy w pewnym momencie swojego życia ataku paniki. Atak paniki występuje, gdy dana osoba doświadcza intensywnego uczucia nagłego strachu, a także fizycznych odczuć duszności, szybkiego bicia serca i zawrotów głowy. Zespół lęku napadowego, który charakteryzuje się nawracającymi atakami paniki, często rozwija się w dzieciństwie lub w okresie dojrzewania i nieleczony może zakłócać normalny rozwój dziecka, jego relacje, pracę w szkole i samopoczucie psychiczne. Terapia poznawczo-behawioralna (CBT) z komponentem leczenia kontroli paniki (PCT) to rodzaj psychoterapii, która uczy nowych sposobów kontrolowania lęku lub ataków paniki. Stwierdzono, że jest skuteczny w leczeniu dorosłych z lękiem napadowym. Jednak potrzebne są dalsze badania, aby ustalić, czy CBT z PCT, gdy jest dostosowana specjalnie dla nastolatków, jest również skuteczna w leczeniu nastolatków z lękiem napadowym. Niniejsze badanie oceni skuteczność CBT ze składnikiem PCT w leczeniu młodzieży z zespołem lęku napadowego.

Udział w tym badaniu będzie trwał do 18 miesięcy. Wszyscy uczestnicy zostaną najpierw poddani podstawowym ocenom, które będą obejmować ocenę behawioralną/psychologiczną podczas noszenia urządzenia monitorującego tętno; kwestionariusze dotyczące doświadczeń lękowych, lękowych i depresyjnych; oraz wywiady kliniczne rodziców i dzieci. Następnie uczestnicy zostaną losowo przydzieleni do natychmiastowej CBT z PCT lub opóźnionej CBT z PCT, co nastąpi po 12-tygodniowym okresie oczekiwania. CBT z PCT dla wszystkich uczestników obejmie 11 cotygodniowych sesji indywidualnych, każda po 60 minut. Podczas sesji uczestnicy poznają specjalnie zaprojektowane dla nastolatków sposoby na zmniejszenie lub przezwyciężenie napadów paniki. W trakcie leczenia uczestnicy będą codziennie rejestrować swój niepokój i wypełniać formularze samokontroli w celu monitorowania ataków paniki. Podczas 12-tygodniowego okresu listy oczekujących uczestnicy grupy oczekujących będą wypełniać te same codzienne zapisy i formularze samokontroli. Uczestnicy grupy oczekujących będą również spotykać się z terapeutą raz na dwa tygodnie, aby omówić naturę wszelkich ataków paniki lub rozwiać wszelkie wątpliwości. Po upływie wszystkich 12 tygodni rozpoczną CBT z PCT. Wszyscy uczestnicy powtórzą ocenę wyjściową w 3, 6 i 12 miesiącu po leczeniu.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

25

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Massachusetts
      • Boston, Massachusetts, Stany Zjednoczone, 02215
        • Boston University

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

12 lat do 17 lat (Dziecko)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Spełnia kryteria DSM-IV dla głównego rozpoznania lęku napadowego lub lęku napadowego z agorafobią przed leczeniem
  • Jeśli przyjmujesz leki, musisz przejść 1-miesięczny okres stabilizacji dla benzodiazepin lub 3-miesięczny okres stabilizacji dla selektywnych inhibitorów wychwytu zwrotnego serotoniny lub leków trójpierścieniowych przed włączeniem do badania

Kryteria wyłączenia:

  • Pozytywna diagnoza schizofrenii, całościowych zaburzeń rozwojowych, organicznego zespołu mózgowego lub upośledzenia umysłowego
  • Obecne myśli samobójcze
  • Odmowa rodzica przyjęcia losowego przydziału do warunku leczenia
  • Odmowa rodzica lub nastolatka na stabilizację leku

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: 1
Participants will receive cognitive behavioral therapy with panic control treatment.
CBT z terapią PCT będzie składać się z 11 cotygodniowych sesji, które są zaprojektowane tak, aby były odpowiednie rozwojowo dla młodszej populacji. Głównym celem tego leczenia będzie bezpośredni wpływ na trzy aspekty napadów paniki i lęku ogólnego: aspekt poznawczy/błędnej interpretacji, reakcję hiperwentylacyjną i uwarunkowane reakcje na doznania fizyczne. W trakcie leczenia uczestnicy będą codziennie rejestrować swój niepokój i wypełniać formularze samokontroli w celu monitorowania ataków paniki.
Aktywny komparator: 2
Participants will receive cognitive behavioral therapy with panic control treatment after a 12-week waitlist period.
CBT z terapią PCT będzie składać się z 11 cotygodniowych sesji, które są zaprojektowane tak, aby były odpowiednie rozwojowo dla młodszej populacji. Głównym celem tego leczenia będzie bezpośredni wpływ na trzy aspekty napadów paniki i lęku ogólnego: aspekt poznawczy/błędnej interpretacji, reakcję hiperwentylacyjną i uwarunkowane reakcje na doznania fizyczne. W trakcie leczenia uczestnicy będą codziennie rejestrować swój niepokój i wypełniać formularze samokontroli w celu monitorowania ataków paniki.
Podczas 12-tygodniowej listy oczekujących uczestnicy będą codziennie rejestrować swój niepokój i wypełniać formularze samokontroli w celu monitorowania ataków paniki. Uczestnicy będą również spotykać się z terapeutą co drugi tydzień, aby omówić naturę wszelkich ataków paniki lub rozwiać wszelkie obawy.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Ramy czasowe
Zaburzenia lękowe Harmonogram wywiadów — wersja dla dziecka i rodzica: ocena ciężkości klinicznej, ocena agorafobii, tygodniowa ocena częstotliwości napadów paniki i miesięczna ocena częstotliwości napadów paniki
Ramy czasowe: Mierzone podczas obróbki wstępnej; po leczeniu; oraz Miesiące 3, 6 i 12 obserwacji
Mierzone podczas obróbki wstępnej; po leczeniu; oraz Miesiące 3, 6 i 12 obserwacji
Tygodniowy zapis lęku i depresji (WRAD)
Ramy czasowe: Mierzone podczas obróbki wstępnej; po leczeniu; oraz Miesiące 3, 6 i 12 obserwacji
Mierzone podczas obróbki wstępnej; po leczeniu; oraz Miesiące 3, 6 i 12 obserwacji
Rekord ataku paniki (PAR)
Ramy czasowe: Mierzone podczas obróbki wstępnej; po leczeniu; oraz Miesiące 3, 6 i 12 obserwacji
Mierzone podczas obróbki wstępnej; po leczeniu; oraz Miesiące 3, 6 i 12 obserwacji

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Ramy czasowe
Indeks wrażliwości na lęk w dzieciństwie (CASI)
Ramy czasowe: Mierzone podczas obróbki wstępnej; po leczeniu; oraz Miesiące 3, 6 i 12 obserwacji
Mierzone podczas obróbki wstępnej; po leczeniu; oraz Miesiące 3, 6 i 12 obserwacji
Inwentarz depresji u dzieci (CDI)
Ramy czasowe: Mierzone podczas obróbki wstępnej; po leczeniu; oraz Miesiące 3, 6 i 12 obserwacji
Mierzone podczas obróbki wstępnej; po leczeniu; oraz Miesiące 3, 6 i 12 obserwacji
Harmonogram ankiety dotyczącej strachu u dzieci – poprawiony
Ramy czasowe: Mierzone podczas obróbki wstępnej; po leczeniu; oraz Miesiące 3, 6 i 12 obserwacji
Mierzone podczas obróbki wstępnej; po leczeniu; oraz Miesiące 3, 6 i 12 obserwacji
Zrewidowana skala jawnego lęku u dzieci
Ramy czasowe: Mierzone podczas obróbki wstępnej; po leczeniu; oraz Miesiące 3, 6 i 12 obserwacji
Mierzone podczas obróbki wstępnej; po leczeniu; oraz Miesiące 3, 6 i 12 obserwacji
Test podejścia behawioralnego (BAT)
Ramy czasowe: Mierzone podczas obróbki wstępnej; po leczeniu; oraz Miesiące 3, 6 i 12 obserwacji
Mierzone podczas obróbki wstępnej; po leczeniu; oraz Miesiące 3, 6 i 12 obserwacji

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Sarah Mattis, PhD, Boston University

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 lipca 1998

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 października 2004

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

1 października 2004

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

24 czerwca 2008

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

24 czerwca 2008

Pierwszy wysłany (Szacowany)

26 czerwca 2008

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

21 lipca 2026

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

17 lipca 2026

Ostatnia weryfikacja

1 marca 2015

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • R29MH058641 (Grant/umowa NIH USA)
  • DSIR CT-S

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj