Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Designing and Testing a Family Therapy for Adolescent Depression

16 kwietnia 2013 zaktualizowane przez: Oregon Research Institute

Family Therapy for Adolescent Depression: Deployment Focused Development, Phase 1

This study will design and test a cognitive behavioral therapy for depressed adolescents that uses family interactions to help with treatment.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Adolescent depression causes persistent feelings of sadness, loss of self-worth, discouragement, and loss of interest in usual activities. Treatments for adolescent depression have mixed success, with 25% to 40% of depressed adolescents still experiencing depressive symptoms at the end of the most effective treatments and gains made in treatment sometimes fading over time. Research suggests that family processes are associated with the effectiveness of treatments for adolescent depression and with reducing symptoms over time. Evidence also shows that treatments developed and tested in a research setting are not easily applied to community settings. This study will first design a cognitive behavioral therapy for adolescent depression that will involve the families of the depressed adolescents and then test the therapy in several settings, including clinics.

Development of this therapy will involve five different groups of participants. Each group will include both depressed adolescents and a parent or guardian. The first group of participants will partake in a focus group, in which they will break into two discussion groups, one of parents and guardians and one of adolescents, that will discuss what kind of help and information would be useful to them and why they would consider seeing a therapist.

The second group will participate in alpha testing, which will involve receiving the first version of the therapy. The therapy is anticipated to include 8 to 12 weekly treatment sessions, with homework assignments to practice their learned skills in everyday life. Participants in alpha testing will also complete interviews and questionnaires at Week 7 and at the end of treatment to assess satisfaction with treatment, treatment clarity, and usefulness of the information and strategies they learned. After alpha testing, the therapy will be revised based on the feedback received. The third group will participate in beta testing, which will involve receiving the second version of the therapy and completing the same assessments as those done by the alpha group.

The fourth group of participants will receive pilot testing of the finalized therapy. This finalized version will involve 11 to 15 weekly sessions. The fifth group will receive treatment as usual from a mental health clinic and serve as a control group to compare to the pilot testing group. Before and after treatment, both of these groups will complete questionnaires and interviews assessing the effectiveness of their treatment and questionnaires and observations of family functioning. All sessions throughout the study involving the newly designed family therapy will be videotaped.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Oczekiwany)

56

Faza

  • Faza 1

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Oregon
      • Eugene, Oregon, Stany Zjednoczone, 97403
        • Oregon Research Institute
      • Eugene, Oregon, Stany Zjednoczone, 97403
        • Options Counseling

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

14 lat do 18 lat (Dziecko, Dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Inclusion Criteria:

  • Family with an adolescent between 14 and 18 years of age and at least one parent or permanent guardian with whom the adolescent resides
  • Family's primary concerns include depressive symptoms
  • Adolescent has a score above 24 on the Center for Epidemiological Studies-Depression Scale
  • Family will be seeking services at the community mental health center that is associated with the study

Exclusion Criteria:

  • Adolescents presenting with evidence of severe difficulties associated with comorbid conditions, such that the focus of treatment would need to shift to nonaffective symptoms
  • Adolescents evidencing symptoms of mania or psychoses or with suicidal behaviors requiring inpatient care
  • Adolescents with cognitive limitations of severity that will preclude meaningful participation in the study

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Nielosowe
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: 1
Participants will receive a cognitive behavioral family therapy for adolescent depression to be developed in this study.

11 to 15 sessions of a cognitive behavioral family therapy that will be developed during the course of this study and will address the following:

  • parent-adolescent conflict
  • adolescent development
  • support and closeness
  • behavioral activation
  • response to adolescent negative affect
  • relapse prevention
  • suicide prevention, if necessary
Aktywny komparator: 2
Participants will receive treatment as usual 1 year prior to the experimental treatment group.
Treatment as usual, which will most likely consist of 8 to 10 sessions of community-based depression treatment

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Ramy czasowe
Center for Epidemiological Studies-Depression (CES-D) Scale
Ramy czasowe: Measured pre- and post-intervention
Measured pre- and post-intervention

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Lisa B. Sheeber, PhD, Oregon Research Institute

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 kwietnia 2009

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 listopada 2012

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

1 grudnia 2012

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

23 marca 2009

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

23 marca 2009

Pierwszy wysłany (Oszacować)

24 marca 2009

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)

18 kwietnia 2013

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

16 kwietnia 2013

Ostatnia weryfikacja

1 kwietnia 2013

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • R34MH076966 (Grant/umowa NIH USA)
  • DDTR B4-TBI (ClinicalTrials.gov)

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Behavioral Family Treatment

Subskrybuj