Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Ocena programu Pamięć w pracy

11 października 2011 zaktualizowane przez: Baycrest
Wraz ze starzeniem się kanadyjskiej populacji, starsi pracownicy stanowią coraz większą część populacji w wieku produkcyjnym. Pomimo niedawnego zainteresowania treningiem kognitywnym, obecnie nie ma zatwierdzonych programów skierowanych konkretnie do osób pracujących. Badacze przeprowadzą na małą skalę randomizowaną, kontrolowaną próbę, aby sprawdzić skuteczność wcześniej opracowanego programu Memory at Work. Badacze zrekrutują 60 osób i losowo przydzielą je do aktywnej interwencji lub interwencji kontrolnej. Badacze zbadają wyniki związane z wiedzą, zmianą zachowań, poczuciem własnej skuteczności, pamięcią obiektywną i produktywnością w miejscu pracy. Badacze spodziewają się większej poprawy tych pomiarów w grupie aktywnej w stosunku do grupy kontrolnej.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Jest to randomizowana, kontrolowana próba przed testem/po teście. Uczestnicy, którzy spełniają kryteria kwalifikacyjne, zostaną poddani podstawowym testom obejmującym wypełnienie kwestionariuszy i obiektywnych testów poznawczych. Następnie uczestnicy zostaną losowo przydzieleni (w drodze rzutu monetą) do grupy interwencyjnej lub kontrolnej. Po wzięciu udziału w odpowiednich warsztatach obie grupy przejdą natychmiastowe testy końcowe i 1-miesięczne testy uzupełniające. Po ocenie końcowej grupa kontrolna będzie miała możliwość udziału w warsztacie interwencyjnym. Dalsze badania tej grupy nie będą przeprowadzane, ponieważ nie będzie już porównywalnej grupy kontrolnej.

Typ studiów

Interwencyjne

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Ontario
      • Toronto, Ontario, Kanada, M6A 2E1
        • Baycrest

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

30 lat do 65 lat (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Aktualnie zatrudniony
  • W wieku 30-65 lat
  • Biegle posługuje się językiem angielskim

Kryteria wyłączenia:

  • Ciężki uraz głowy, padaczka lub inne zaburzenie neurologiczne
  • Aktualnie bezrobotny
  • Dowody na poważne zaburzenie psychiczne/stosowanie leków psychotropowych
  • Dowody nadużywania substancji

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Trening pamięci
Program Memory at Work to 4-godzinne warsztaty w klasie prowadzone przez profesjonalnego trenera. Format programu jest empiryczny, z dużym naciskiem na dyskusję, samopoznanie i praktyczne wykorzystanie wyszkolonych umiejętności. Szkolone są określone techniki kompensacji pamięci. Szkolenie składa się z wyjaśnienia każdej techniki (tj. jak i kiedy jej używać, nauki stojącej za techniką) oraz wielu okazji do praktycznego wykorzystania strategii.
Inne nazwy:
  • Program Pamięć w pracy
Aktywny komparator: Warsztat kontrolny
Warsztaty kontrolne składają się z 4-godzinnego programu, który nauczy techniki skutecznego rozwiązywania sudoku, łamigłówek słownych i logicznych. Podobnie jak interwencja eksperymentalna, warsztaty kontrolne będą angażujące i stanowiące wyzwanie oraz będą obejmować kombinację działań indywidualnych i grupowych.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Ramy czasowe
Wiedza i zachowanie związane z pamięcią
Ramy czasowe: 6 tygodni
6 tygodni

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Ramy czasowe
Poprawiona produktywność w miejscu pracy
Ramy czasowe: 6 tygodni
6 tygodni

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Współpracownicy

Śledczy

  • Główny śledczy: Angela K. Troyer, PhD, Baycrest
  • Główny śledczy: Kelly J Murphy, PhD, Baycrest

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 stycznia 2012

Zakończenie podstawowe (Oczekiwany)

1 stycznia 2013

Ukończenie studiów (Oczekiwany)

1 stycznia 2013

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

8 listopada 2010

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

8 listopada 2010

Pierwszy wysłany (Oszacować)

9 listopada 2010

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)

12 października 2011

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

11 października 2011

Ostatnia weryfikacja

1 października 2011

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • REB1043
  • HTX 10-43 (Inny numer grantu/finansowania: HTX)

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj