Uma Avaliação do Programa Memória no Trabalho
11 de outubro de 2011 atualizado por: Baycrest
Com o envelhecimento da população canadense, os trabalhadores mais velhos representam cada vez mais a população em idade ativa.
Apesar do interesse recente no treinamento cognitivo, atualmente não existem programas validados que visam especificamente indivíduos na força de trabalho.
Os investigadores conduzirão um estudo randomizado controlado em pequena escala para testar a eficácia do programa Memory at Work desenvolvido anteriormente.
Os investigadores recrutarão 60 indivíduos e os designarão aleatoriamente para a intervenção ativa ou uma intervenção de controle.
Os investigadores examinarão os resultados relacionados ao conhecimento, mudança comportamental, autoeficácia, memória objetiva e produtividade no local de trabalho.
Os investigadores esperam melhorias maiores nessas medidas no grupo ativo em relação ao grupo controle.
Visão geral do estudo
Status
Retirado
Condições
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Este é um estudo randomizado controlado pré-teste/pós-teste.
Os participantes que atenderem aos critérios de elegibilidade passarão por testes de linha de base que envolvem o preenchimento de questionários e testes cognitivos objetivos.
Os participantes serão então designados aleatoriamente (por cara ou coroa) para o grupo de intervenção ou controle.
Depois de participar de suas respectivas oficinas, ambos os grupos passarão por pós-teste imediato e pós-teste de acompanhamento de 1 mês.
Após a avaliação final, o grupo controle terá a oportunidade de participar da oficina de intervenção.
Nenhum outro teste deste grupo ocorrerá, pois não haverá mais um grupo de controle comparável.
Tipo de estudo
Intervencional
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.
Locais de estudo
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Ontario
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Toronto, Ontario, Canadá, M6A 2E1
- Baycrest
-
-
Critérios de participação
Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
30 anos a 65 anos (Adulto, Adulto mais velho)
Aceita Voluntários Saudáveis
Sim
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Tudo
Descrição
Critério de inclusão:
- Atualmente empregado
- Entre 30 e 65 anos
- Fluente na língua inglesa
Critério de exclusão:
- Um traumatismo craniano grave, epilepsia ou outro distúrbio neurológico
- Atualmente desempregado
- Evidência de transtorno psiquiátrico significativo/uso de medicamentos psicotrópicos
- Evidência de abuso de substâncias
Plano de estudo
Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Tratamento
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
|---|---|
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Experimental: Treinamento de memória
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O programa Memória no Trabalho é um workshop de 4 horas em sala de aula, conduzido por um instrutor profissional.
O formato do programa é experimental, com forte foco na discussão, autodescoberta e uso prático de habilidades treinadas.
Técnicas específicas de compensação de memória são treinadas.
O treinamento consiste em uma explicação de cada técnica (ou seja, como e quando usá-la, a ciência por trás da técnica) e amplas oportunidades para o uso prático das estratégias.
Outros nomes:
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Comparador Ativo: Oficina de controle
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O workshop de controle consiste em um programa de 4 horas que treinará técnicas para concluir sudoku, palavras e quebra-cabeças lógicos com sucesso.
Assim como a intervenção experimental, a oficina de controle será envolvente e desafiadora e envolverá uma combinação de atividades individuais e em grupo.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Prazo |
|---|---|
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Conhecimento e comportamento relacionados à memória
Prazo: 6 semanas
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6 semanas
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Prazo |
|---|---|
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Maior produtividade no local de trabalho
Prazo: 6 semanas
|
6 semanas
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Colaboradores e Investigadores
É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.
Patrocinador
Colaboradores
Investigadores
- Investigador principal: Angela K. Troyer, PhD, Baycrest
- Investigador principal: Kelly J Murphy, PhD, Baycrest
Publicações e links úteis
A pessoa responsável por inserir informações sobre o estudo fornece voluntariamente essas publicações. Estes podem ser sobre qualquer coisa relacionada ao estudo.
Publicações Gerais
- Troyer AK, Rich JB. Psychometric properties of a new metamemory questionnaire for older adults. J Gerontol B Psychol Sci Soc Sci. 2002 Jan;57(1):P19-27. doi: 10.1093/geronb/57.1.p19.
- Troyer AK, Murphy KJ, Anderson ND, Moscovitch M, Craik FI. Changing everyday memory behaviour in amnestic mild cognitive impairment: a randomised controlled trial. Neuropsychol Rehabil. 2008 Jan;18(1):65-88. doi: 10.1080/09602010701409684.
- Troyer AK, Hafliger A, Cadieux MJ, Craik FI. Name and face learning in older adults: effects of level of processing, self-generation, and intention to learn. J Gerontol B Psychol Sci Soc Sci. 2006 Mar;61(2):P67-74. doi: 10.1093/geronb/61.2.p67.
- Troyer AK. Improving memory knowledge, satisfaction, and functioning via an education and intervention program for older adults. Aging, Neuropsychology, and Cognition 8, 256-268, 2001.
Datas de registro do estudo
Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.
Datas Principais do Estudo
Início do estudo
1 de janeiro de 2012
Conclusão Primária (Antecipado)
1 de janeiro de 2013
Conclusão do estudo (Antecipado)
1 de janeiro de 2013
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
8 de novembro de 2010
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
8 de novembro de 2010
Primeira postagem (Estimativa)
9 de novembro de 2010
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Estimativa)
12 de outubro de 2011
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
11 de outubro de 2011
Última verificação
1 de outubro de 2011
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Outros números de identificação do estudo
- REB1043
- HTX 10-43 (Número de outro subsídio/financiamento: HTX)
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