Feedback i kompetencje psychoterapeutyczne
19 marca 2015 zaktualizowane przez: Florian Weck, Goethe University
Wpływ sprzężenia zwrotnego na rozwój kompetencji psychoterapeutycznych: randomizowana, kontrolowana próba
Celem niniejszego badania jest zbadanie wpływu informacji zwrotnej na kompetencje psychoterapeutyczne.
Obecne randomizowane badanie kontrolne porównuje stan sprzężenia zwrotnego z warunkiem braku sprzężenia zwrotnego.
Terapeuci w stanie sprzężenia zwrotnego otrzymują informację zwrotną po co czwartej sesji.
Informacje zwrotne są przekazywane przez dwóch przeszkolonych i niezależnych oceniających.
Oceniającymi są licencjonowani i doświadczeni psychoterapeuci.
Terapeuci w stanie braku sprzężenia zwrotnego nie otrzymują informacji zwrotnej podczas psychoterapii.
Przegląd badań
Status
Zakończony
Warunki
Interwencja / Leczenie
Typ studiów
Interwencyjne
Zapisy (Rzeczywisty)
20
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.
Lokalizacje studiów
-
-
Hessen
-
Frankfurt/ Main, Hessen, Niemcy, 60486
- Department of Clinical Psychology and Psychotherapy of Goethe University
-
-
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
18 lat do 65 lat (Dorosły, Starszy dorosły)
Akceptuje zdrowych ochotników
Nie
Płeć kwalifikująca się do nauki
Wszystko
Opis
Terapeuci
Kryteria przyjęcia:
- Po pomyślnym zakończeniu audytu okresowego
- Rozpoczął leczenie pacjentów ambulatoryjnych
- Pozostały co najmniej 6 miesięcy w karetce
Kryteria wyłączenia:
-
Pacjenci
Kryteria przyjęcia:
- Spełnienie kryteriów ICD 10 dla zaburzeń psychicznych
- Świadoma zgoda
Kryteria wyłączenia:
- Obecnie w trakcie psychoterapii
- Skłonność samobójcza
- Rozpoznanie kliniczne uzależnienia od alkoholu lub narkotyków, ostrej schizofrenii, zaburzenia schizoafektywnego lub choroby afektywnej dwubiegunowej
- Rozpoznanie kliniczne klastra zaburzeń osobowości A (nieparzyste zaburzenia) i B (dramatyczne, emocjonalne lub nieregularne)
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Informacja zwrotna
Terapeuci przydzieleni do tej grupy otrzymają wystandaryzowaną informację zwrotną na temat swoich kompetencji psychoterapeutycznych po co czwartej sesji terapeutycznej z pacjentem przez okres 20 sesji terapeutycznych.
Informacje zwrotne zostaną przekazane przez dwóch doświadczonych oceniających, którzy są licencjonowanymi psychoterapeutami psychologicznymi.
|
|
|
Eksperymentalny: Brak informacji zwrotnej
Terapeuci przypisani do tej grupy nie otrzymają żadnej informacji zwrotnej
|
Terapeuci nie otrzymają żadnej informacji zwrotnej.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Skala Terapii Poznawczej (CTS)
Ramy czasowe: uczestnicy będą obserwowani przez cały czas trwania psychoterapii, przewidywany średnio 20 tygodni
|
środek oceny zewnętrznej, który ocenia kompetencje psychoterapeutyczne podczas sesji terapii poznawczej.
CTS będzie używany przez dwóch przeszkolonych oceniających, licencjonowanych psychoterapeutów psychologicznych.
|
uczestnicy będą obserwowani przez cały czas trwania psychoterapii, przewidywany średnio 20 tygodni
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Kwestionariusz Helping Alliance (HAQ)
Ramy czasowe: uczestnicy będą obserwowani przez cały czas trwania psychoterapii, przewidywany średnio 20 tygodni
|
narzędzie samoopisowe do oceny sojuszu terapeutycznego z perspektywy terapeuty (wersja terapeuty; HAQ-T) i pacjenta (HAQ-P)
|
uczestnicy będą obserwowani przez cały czas trwania psychoterapii, przewidywany średnio 20 tygodni
|
|
Berner Stundenbögen Wersja 2000
Ramy czasowe: uczestnicy będą obserwowani przez cały czas trwania psychoterapii, przewidywany średnio 20 tygodni
|
narzędzie samoopisowe do oceny relacji terapeutycznej z perspektywy terapeuty (wersja terapeuty, TSTB) i pacjenta (wersja dla pacjenta; PSTB)
|
uczestnicy będą obserwowani przez cały czas trwania psychoterapii, przewidywany średnio 20 tygodni
|
|
Globalna ocena funkcjonowania (GAF)
Ramy czasowe: uczestnicy będą obserwowani przez cały czas trwania psychoterapii, przewidywany średnio 20 tygodni
|
środek zewnętrzny do oceny ogólnego funkcjonowania pacjenta
|
uczestnicy będą obserwowani przez cały czas trwania psychoterapii, przewidywany średnio 20 tygodni
|
|
Kwestionariusz nadzorczy (SQ)
Ramy czasowe: uczestnicy będą obserwowani przez cały czas trwania psychoterapii, przewidywany średnio 20 tygodni
|
środek samoopisowy do oceny samootwarcia terapeutów
|
uczestnicy będą obserwowani przez cały czas trwania psychoterapii, przewidywany średnio 20 tygodni
|
|
Kwestionariusz poziomów superwizora (SLQ-R)
Ramy czasowe: uczestnicy będą obserwowani przez cały czas trwania psychoterapii, przewidywany średnio 20 tygodni
|
narzędzie samoopisowe do oceny samoświadomości terapeutów
|
uczestnicy będą obserwowani przez cały czas trwania psychoterapii, przewidywany średnio 20 tygodni
|
|
Inwentarz samooceny poradnictwa (COSE)
Ramy czasowe: uczestnicy będą obserwowani przez cały czas trwania psychoterapii, przewidywany średnio 20 tygodni
|
środek samoopisowy do oceny własnej skuteczności terapeuty
|
uczestnicy będą obserwowani przez cały czas trwania psychoterapii, przewidywany średnio 20 tygodni
|
|
Skala lęku przed negatywną oceną (Skala Angst vor negativer Bewertung; SANB)
Ramy czasowe: uczestnicy będą obserwowani przez cały czas trwania psychoterapii, przewidywany średnio 20 tygodni
|
środek samoopisowy do oceny strachu przed oceną
|
uczestnicy będą obserwowani przez cały czas trwania psychoterapii, przewidywany średnio 20 tygodni
|
|
Krótka inwentaryzacja objawów (BSI)
Ramy czasowe: uczestnicy będą obserwowani przez cały czas trwania psychoterapii, przewidywany średnio 20 tygodni
|
środek samoopisowy do oceny aspektów ogólnej psychopatologii
|
uczestnicy będą obserwowani przez cały czas trwania psychoterapii, przewidywany średnio 20 tygodni
|
|
Inwentarz depresji Becka II (BDI II)
Ramy czasowe: uczestnicy będą obserwowani przez cały czas trwania psychoterapii, przewidywany średnio 20 tygodni
|
narzędzie samoopisowe do oceny objawów depresyjnych
|
uczestnicy będą obserwowani przez cały czas trwania psychoterapii, przewidywany średnio 20 tygodni
|
|
Inwentarz Lęku Becka (BAI)
Ramy czasowe: uczestnicy będą obserwowani przez cały czas trwania psychoterapii, przewidywany średnio 20 tygodni
|
środek samoopisowy do oceny objawów lękowych
|
uczestnicy będą obserwowani przez cały czas trwania psychoterapii, przewidywany średnio 20 tygodni
|
|
Kwestionariusz satysfakcji klienta (CSQ8)
Ramy czasowe: uczestnicy będą obserwowani przez cały czas trwania psychoterapii, przewidywany średnio 20 tygodni
|
narzędzie samoopisowe do oceny satysfakcji z terapii
|
uczestnicy będą obserwowani przez cały czas trwania psychoterapii, przewidywany średnio 20 tygodni
|
|
Jakość życia związana ze zdrowiem (SF-12)
Ramy czasowe: uczestnicy będą obserwowani przez cały czas trwania psychoterapii, przewidywany średnio 20 tygodni
|
środek samoopisowy do oceny jakości życia związanej ze zdrowiem
|
uczestnicy będą obserwowani przez cały czas trwania psychoterapii, przewidywany średnio 20 tygodni
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Sponsor
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów
1 listopada 2013
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
1 marca 2015
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
1 marca 2015
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
11 listopada 2013
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
11 listopada 2013
Pierwszy wysłany (Oszacować)
18 listopada 2013
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)
20 marca 2015
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
19 marca 2015
Ostatnia weryfikacja
1 marca 2015
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- Feedback-01
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .