Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

RCT: Early Rehabilitation Protocol vs. Usual Care in the Pediatric ICU for Children With Acute Brain Injury

5 września 2017 zaktualizowane przez: Ericka Fink, University of Pittsburgh

RCT Early Rehabilitation Protocol vs. Usual Care in the Pediatric ICU for Children With Acute Brain Injury

Background. Early rehabilitation programs (ERP) that include physical, occupational, and speech therapies lessens debilitation and promotes return to previous physical and cognitive functioning and have been successfully applied in adult intensive care units (ICUs). Despite the fact that critically ill children with acute brain injury (ABI) are at increased risk of life-long disability and stunted development, benefits of ERP for this group have not been studied and are not standard of care in pediatric ICUs.

Objectives. The aims of this study are 1) To better understand current practices and barriers to use of these therapies and 2) To subsequently evaluate ERP vs. usual care in children with ABI in the ICU by randomizing children to these groups and measuring outcomes. We expect that ERP therapies are underutilized in the PICU and that outcomes in the ERP group will be superior compared to the usual care group.

Methods. The first task of this research program is to survey healthcare professionals (physicians, nurses, allied health) and families of children in the ICU about their hospital's resources, current practices, and barriers to ERP. This survey will be distributed to the 78 sites affiliated with the Pediatric Acute Lung Injury and Sepsis Investigators (PALISI), a group of clinicians and researchers dedicated to improving child outcomes from critical illness. Next, we will enroll 175 children with ABI in a randomized, controlled trial of ERP versus usual care. Children enrolled in ERP will begin therapies by 48 hours of ICU admission and those in the usual care group will begin therapies when these services are ordered by treating physicians. Children aged 3-17 years with ABI expected to be admitted to the ICU > 48 hours due to trauma, infection, low oxygen, or low blood flow to the brain are eligible. Therapy interventions are individualized for the child's clinical status. The effectiveness of ERP will be measured using the Vineland Behavior Adaptive Scale (VABS) pre-ABI and 6 months post-ABI. This test, validated for children, assesses a child's physical and cognitive function as well as behavior. Other tests will be performed that assesses child and family quality of life and length of hospital admission. Our outcome tests were chosen because 1) They are the most important outcomes to families of children as surveyed in our ICU and 2) They are outcomes that can be influenced by ERP.

Summary. This is the first and largest study designed to evaluate whether ERP improves outcomes for critically ill children with ABI. We anticipate that rehabilitation practices in ICUs will be unprotocolized and under-utilized. We expect that patients in the ERP group will have superior adaptive and quality of life outcomes, outcomes important to families, without increasing adverse events compared to patients in the usual care group.

Przegląd badań

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

58

Faza

  • Faza 2

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Illinois
      • Chicago, Illinois, Stany Zjednoczone, 60611
        • Ann & Robert H. Lurie Children's Hospital of Chicago
    • Ohio
      • Cincinnati, Ohio, Stany Zjednoczone, 45229
        • Cincinnati Children's Hospital Medical Center
    • Pennsylvania
      • Pittsburgh, Pennsylvania, Stany Zjednoczone, 15224
        • Children's Hospital of Pittsburgh

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

3 lata do 17 lat (Dziecko)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Inclusion Criteria:

  • Children aged 3-17 years
  • ABI due to TBI, ischemia, CNS infection / inflammation (i.e., meningitis, encephalitis), or cardiac arrest
  • Subjects will be enrolled prior to 48 hours of PICU admission, have English or Spanish speaking parents/guardians, and en expected ICU stay ≥ 3 days

Exclusion Criteria:

  • Children with a do not resuscitate status
  • Pediatric Cerebral Performance Category (PCPC) score 4-5 (4=severe disability and 5=persistent vegetative state) prior to ABI or are not expected to survive > 24 hours will be excluded

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Podwójnie

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Aktywny komparator: Usual Care
Typically, usual care is when therapies are not initiated until the treating team places an order for each element of care (physical, occupational, speech, and emotional therapy consultation).
Eksperymentalny: Early Rehabilitation Protocol
Physical, occupational, speech, and emotional evaluation and support personalized to the subject's severity of illness and developmental status.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Ramy czasowe
Vineland Adaptive Behavioral Scale score
Ramy czasowe: 6 months
6 months

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

1 lutego 2015

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

31 sierpnia 2017

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

31 sierpnia 2017

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

4 sierpnia 2014

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

5 sierpnia 2014

Pierwszy wysłany (Oszacować)

6 sierpnia 2014

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

6 września 2017

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

5 września 2017

Ostatnia weryfikacja

1 września 2017

Więcej informacji

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Zwykła opieka

Subskrybuj