Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Działania w zakresie stylu życia rodziny i badanie edukacji na temat ryzyka (FLARE)

16 kwietnia 2019 zaktualizowane przez: Yelena Wu, University of Utah

FLARE: Działania związane ze stylem życia w rodzinie i badanie dotyczące edukacji w zakresie ryzyka dla dzieci z rodzinnym ryzykiem czerniaka

Ogólnym celem tego badania jest sprawdzenie wykonalności, akceptowalności i wstępnej skuteczności interwencji behawioralnej ukierunkowanej na rodzinę („FLARE”, co oznacza Family Lifestyle Actions and Risk Education), której celem jest poprawa przestrzegania przez dzieci zachowań zapobiegających czerniakowi z podwyższonym ryzykiem zachorowania.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Warunki

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

Sprawdź wykonalność i akceptowalność FLARE, ukierunkowanej na rodzinę interwencji behawioralnej, która ma na celu poprawę i utrzymanie przestrzegania fotoprotekcji (np. Oczekujemy, że wykonalność interwencji zostanie poparta przez co najmniej 75% uczestników biorących udział w co najmniej 3 sesjach interwencyjnych. Oczekujemy również, że akceptowalność interwencji (np. ogólna satysfakcja, łatwość uczestnictwa, postrzegana użyteczność interwencji) będzie poparta średnimi ocenami, które wskazują odpowiedni poziom akceptacji wśród uczestników (np. średnia ocena „zadowolony” lub „bardzo zadowolony” dla ogólnego zadowolenia).

Przetestuj pilotażowo skuteczność interwencji FLARE z dziećmi z grupy podwyższonego ryzyka czerniaka i ich głównymi opiekunami.

Zbadamy również potencjalny wpływ interwencji FLARE na zachowania zapobiegające czerniakowi wśród rodzeństwa dziecka objętego interwencją, a także drugiego rodzica/opiekuna dziecka (jeśli inny rodzic/opiekun jest dostępny).

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

42

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Utah
      • Salt Lake City, Utah, Stany Zjednoczone, 84112
        • Huntsman Cancer Institute

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

8 lat do 110 lat (Dziecko, Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

Dzieci

  • Mają 8-17 lat ORAZ
  • Są narażeni na czerniaka z powodu posiadania krewnego pierwszego stopnia z czerniakiem w wywiadzie i/lub co najmniej 3 krewnych drugiego lub trzeciego stopnia po tej samej stronie rodziny, którzy chorowali na czerniaka ORAZ/LUB
  • osobiście przeszedł testy genetyczne na mutację genetyczną CDKN2A/p16 i/lub ma jednego lub więcej członków rodziny, którzy przeszli testy na obecność CDKN2A/p16

Dorośli ludzie

  • Mają co najmniej 18 lat ORAZ
  • Czy jest głównym opiekunem dziecka biorącego udział w badaniu (zdefiniowanym jako osoba odpowiedzialna za codzienną realizację zadań związanych ze zdrowiem dziecka) ORAZ
  • Mieć co najmniej jedno dziecko w wieku poniżej 18 lat, które mieszka w tym samym gospodarstwie domowym ORAZ
  • Mieć osobistą historię czerniaka i/lub rodzinną historię czerniaka) ORAZ/LUB
  • osobiście przeszedł testy genetyczne na mutację genetyczną CDKN2A/p16 i/lub ma jednego lub więcej członków rodziny, którzy przeszli testy na obecność CDKN2A/p16

Kryteria wyłączenia:

  • Osoby, które nie mówią, nie czytają/nie piszą po angielsku, zostaną wykluczone, ponieważ FLARE obejmuje regularną interakcję między personelem badawczym a uczestnikami badania w języku angielskim oraz wypełnianie kwestionariuszy badawczych i wywiadów w języku angielskim

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Zapobieganie
  • Przydział: Nie dotyczy
  • Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Interwencja FLARE
Wszyscy zarejestrowani uczestnicy FLARE otrzymają interwencję

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Procent uczestników zatrzymanych w trakcie interwencji, oceniany na podstawie obecności na sesji odnotowanej przez interwencjonistę
Ramy czasowe: Tydzień 9 (po interwencji)
Obecność na sesji zostanie odnotowana przez interwenienta na każdej zaplanowanej sesji. Zostanie obliczony procent uczestników, którzy pozostali w trakcie 3-sesyjnej interwencji.
Tydzień 9 (po interwencji)

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zachowania fotoochronne oceniane w ankiecie Sun Habits Survey
Ramy czasowe: Tydzień 1 (poziom wyjściowy), 3,5,7,9,13
„Następne pytania dotyczą tego, co robiłeś w ciągu ostatniego miesiąca, jeśli przebywałeś na słońcu przez 15 minut lub dłużej. Jak często…” Wartość minimalna = 1; Wartość maksymalna = 5; Wyższe wyniki oznaczają lepszy wynik
Tydzień 1 (poziom wyjściowy), 3,5,7,9,13
Zachowania fotoochronne oceniane za pomocą kwestionariusza PALE
Ramy czasowe: Tydzień 1 (poziom wyjściowy), 3,5,7,9,13
Wskaźnik długości ekspozycji skorygowany o ochronę (PALE) ocenia zachowanie fotoochronne podczas zgłaszanych aktywności, aby uzyskać dzienne minuty ekspozycji na słońce bez ochrony w każdym przedziale czasowym
Tydzień 1 (poziom wyjściowy), 3,5,7,9,13
Występowanie samobadania skóry oceniane za pomocą kwestionariusza
Ramy czasowe: Tydzień 1 (poziom wyjściowy), 3,5,7,9,13
Liczba uczestników, którzy przeszli samobadanie skóry w każdym przedziale czasowym
Tydzień 1 (poziom wyjściowy), 3,5,7,9,13
Samobadanie skóry Występowanie oceniane za pomocą dzienniczka
Ramy czasowe: Tydzień 1 (poziom wyjściowy), 3,5,7,9,13
Liczba uczestników, którzy przeszli samobadanie skóry w każdym przedziale czasowym
Tydzień 1 (poziom wyjściowy), 3,5,7,9,13
Występowanie oparzeń słonecznych oceniane za pomocą dziennika
Ramy czasowe: Tydzień 1 (poziom wyjściowy), 3,5,7,9,13
Liczba uczestników, którzy doznali oparzenia słonecznego w każdym przedziale czasowym
Tydzień 1 (poziom wyjściowy), 3,5,7,9,13
Występowanie oparzeń słonecznych oceniane za pomocą kwestionariusza
Ramy czasowe: Tydzień 1 (poziom wyjściowy), 3,5,7,9,13
Liczba uczestników, którzy doznali oparzeń słonecznych w każdym przedziale czasowym.
Tydzień 1 (poziom wyjściowy), 3,5,7,9,13
Ekspozycja na promieniowanie ultrafioletowe (UVR) oceniana za pomocą dozymetru
Ramy czasowe: Tydzień 1 (poziom wyjściowy), 9,13
Zmiana średniego tygodniowego spożycia promieniowania UV od tygodnia 1 (poziom wyjściowy) do tygodnia 9 (po interwencji) oraz od tygodnia 9 do tygodnia 13 (1-miesięczna obserwacja)
Tydzień 1 (poziom wyjściowy), 9,13
Ekspozycja na promieniowanie ultrafioletowe (UVR) oceniana za pomocą kwestionariusza PALE
Ramy czasowe: Tydzień 1 (poziom wyjściowy), 3,5,7,9,13
Wskaźnik długości ekspozycji skorygowanej o ochronę (PALE) ocenia ekspozycję na promieniowanie UVR podczas zgłaszanych czynności, aby uzyskać dzienne minuty ekspozycji na słońce bez ochrony w każdym przedziale czasowym
Tydzień 1 (poziom wyjściowy), 3,5,7,9,13
Stopień opalenizny na skórze oceniany za pomocą spektroskopii odbicia
Ramy czasowe: Tydzień 1 (poziom wyjściowy), 9,13
Średni stopień opalenizny na skórze oceniany za pomocą spektroskopii odbiciowej 4 różnych części ciała (odsłonięty nadgarstek, zewnętrzne ramię, podbródek i twarz) w każdym przedziale czasowym. Pomiary przeprowadzono za pomocą spektrofotometru w celu ilościowego określenia koloru skóry. Rejestrowano wartości wskaźnika melaniny, przy czym wyższa wartość oznaczała więcej melaniny w skórze (tj. ciemniejszą skórę).
Tydzień 1 (poziom wyjściowy), 9,13
Zmiany zachowań fotoochronnych oceniane za pomocą kwestionariusza
Ramy czasowe: Tygodnie 1,9,13

Średnia różnica dla każdego zachowania fotoprotekcji od tygodnia 1 (przed interwencją) do tygodnia 9 (po interwencji) i od tygodnia 9 do tygodnia 13 (1 miesiąc obserwacji).

„Następne pytania dotyczą tego, co robiłeś w ciągu ostatniego miesiąca, jeśli przebywałeś na słońcu przez 15 minut lub dłużej. Jak często…” Wartość minimalna = 1; Wartość maksymalna = 5; Wyższa średnia różnica wskazuje na lepszy wynik

Tygodnie 1,9,13
Zmiany w zachowaniu podczas samobadania skóry
Ramy czasowe: Tygodnie 1,9,13

Średnia różnica częstotliwości samobadania skóry i dokładności samobadania skóry (mierzona liczbą przebadanych części ciała) od 1. tygodnia (przed interwencją) do 9. tygodnia (po interwencji) oraz od 9. do 13. tygodnia (1 miesięczna obserwacja). (SSE = samobadanie skóry)

Zmiana częstotliwości SSE: „Jak często w ciągu ostatniego miesiąca sprawdzałeś swoją skórę pod kątem nowych lub zmienionych pieprzyków lub narośli?” 1 = SSE rzadziej niż raz w miesiącu, 2 = SSE raz w miesiącu, 3 = SSE częściej niż raz w miesiącu; wyższa średnia różnica wskazuje na lepszy wynik.

Zmiana dokładności SSE: „Które z poniższych części ciała zostały sprawdzone w ciągu ostatniego miesiąca pod kątem nowych lub zmienionych pieprzyków lub narośli” Wartość minimalna = 0 (sprawdzono 0 części ciała podczas SSE); Maksymalna wartość = 15 (sprawdzono 15 części ciała podczas SSE); wyższa średnia różnica wskazuje na lepszy wynik

Tygodnie 1,9,13
Akceptowalność interwencji oceniana za pomocą kwestionariusza
Ramy czasowe: Tydzień 9

„W następnych 15 pytaniach chcemy dowiedzieć się więcej o twoich przemyśleniach na temat tego, czego nauczyłeś się podczas sesji FLARE, które odbyłeś z nami osobiście, przez WebEx lub telefonicznie. Wskaż, w jakim stopniu zgadzasz się z każdym stwierdzeniem”. Zsumowano 15 konstruktów, każdy na tej samej 5-punktowej skali Likerta (1 = zdecydowanie się nie zgadzam, 5 = zdecydowanie się zgadzam).

minimalna wartość = 1; Maksymalna wartość = 75; wyższy wynik oznacza lepszy wynik (lepsza akceptowalność)

Tydzień 9

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Publikacje ogólne

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 lipca 2016

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 listopada 2017

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

1 listopada 2017

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

17 lipca 2016

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

22 lipca 2016

Pierwszy wysłany (Oszacować)

27 lipca 2016

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

8 maja 2019

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

16 kwietnia 2019

Ostatnia weryfikacja

1 kwietnia 2019

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj