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Estudio de Acciones de Estilo de Vida Familiar y Educación en Riesgos (FLARE)

16 de abril de 2019 actualizado por: Yelena Wu, University of Utah

FLARE: Estudio de acciones de estilo de vida familiar y educación sobre riesgos para niños con riesgo familiar de melanoma

El propósito general de este estudio es probar la viabilidad, aceptabilidad y eficacia preliminar de una intervención conductual centrada en la familia ("FLARE", que significa Acciones de estilo de vida familiar y educación sobre riesgos) que tiene como objetivo mejorar la adherencia a los comportamientos preventivos del melanoma entre los niños. en riesgo elevado de padecer la enfermedad.

Descripción general del estudio

Estado

Terminado

Condiciones

Intervención / Tratamiento

Descripción detallada

Probar la viabilidad y aceptabilidad de FLARE, una intervención conductual centrada en la familia que está diseñada para mejorar y mantener el cumplimiento de la fotoprotección (p. ej., uso de protector solar) y la detección (p. ej., implementación de autoexámenes de la piel). Esperamos que la viabilidad de la intervención sea respaldada por al menos el 75 % de los participantes que asistan al menos a 3 sesiones de intervención. También esperamos que la aceptabilidad de la intervención (p. ej., satisfacción general, facilidad de participación, utilidad percibida de la intervención) esté respaldada por calificaciones medias que indiquen niveles adecuados de aceptabilidad entre los participantes (p. ej., calificación media de "satisfecho" o "muy satisfecho"). satisfecho" para la satisfacción general).

Prueba piloto de la eficacia de la intervención FLARE con niños con riesgo elevado de melanoma y su cuidador principal.

También exploraremos el impacto potencial de la intervención FLARE en los comportamientos preventivos del melanoma entre los hermanos del niño que recibe la intervención, así como el otro padre/cuidador del niño (si hay otro padre/cuidador disponible).

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

42

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

    • Utah
      • Salt Lake City, Utah, Estados Unidos, 84112
        • Huntsman Cancer Institute

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

8 años a 110 años (Niño, Adulto, Adulto Mayor)

Acepta Voluntarios Saludables

No

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Criterios de inclusión:

Niños

  • Tienes entre 8 y 17 años Y
  • Están en riesgo de melanoma debido a que tienen un familiar de primer grado con antecedentes de melanoma y/o al menos 3 familiares de segundo o tercer grado en el mismo lado de la familia con antecedentes de melanoma Y/O
  • Ha recibido personalmente pruebas genéticas para la mutación genética CDKN2A/p16 y/o tiene uno o más familiares que recibieron pruebas CDKN2A/p16

Adultos

  • Tiene al menos 18 años Y
  • Es el cuidador principal del niño que participa en el estudio (definido como la persona responsable de la implementación diaria de las tareas relacionadas con la salud del niño) Y
  • Tener al menos un hijo menor de 18 años que vive en el mismo hogar Y
  • Tiene antecedentes personales de melanoma y/o antecedentes familiares de melanoma) Y/O
  • Ha recibido personalmente pruebas genéticas para la mutación genética CDKN2A/p16 y/o tiene uno o más familiares que recibieron pruebas CDKN2A/p16

Criterio de exclusión:

  • Las personas que no hablan, leen/escriben inglés serán excluidas porque FLARE implica una interacción regular entre el personal del estudio y los participantes de la investigación en inglés y la realización de cuestionarios y entrevistas del estudio en inglés.

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Prevención
  • Asignación: N / A
  • Modelo Intervencionista: Asignación de un solo grupo
  • Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Intervención FLARE
Todos los participantes FLARE inscritos recibirán la intervención

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Porcentaje de participantes retenidos a lo largo de la intervención según lo evaluado por la asistencia a la sesión registrada por el intervencionista
Periodo de tiempo: Semana 9 (post-intervención)
La asistencia a la sesión será registrada por el intervencionista en cada sesión programada. Se calculará el porcentaje de participantes que se retienen durante la intervención de 3 sesiones.
Semana 9 (post-intervención)

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Comportamientos fotoprotectores evaluados con la Encuesta de hábitos solares
Periodo de tiempo: Semanas 1 (línea de base), 3,5,7,9,13
"Las siguientes preguntas se refieren a lo que ha hecho en el último mes si estuvo al aire libre bajo el sol durante 15 minutos o más. ¿Con qué frecuencia..." Valor mínimo = 1; Valor máximo = 5; Las puntuaciones más altas indican un mejor resultado
Semanas 1 (línea de base), 3,5,7,9,13
Comportamientos fotoprotectores evaluados con el cuestionario PALE
Periodo de tiempo: Semanas 1 (línea de base), 3,5,7,9,13
Índice de duración de la exposición ajustada por protección (PALE) Evalúa el comportamiento fotoprotector durante las actividades informadas para producir minutos diarios de exposición al sol sin protección durante cada período de tiempo
Semanas 1 (línea de base), 3,5,7,9,13
Ocurrencia de autoexamen de la piel evaluada a través de un cuestionario
Periodo de tiempo: Semanas 1 (línea de base), 3,5,7,9,13
Número de participantes que recibieron un autoexamen de la piel durante cada período de tiempo
Semanas 1 (línea de base), 3,5,7,9,13
Ocurrencia de autoexamen de la piel evaluada a través del diario
Periodo de tiempo: Semanas 1 (línea de base), 3,5,7,9,13
Número de participantes que recibieron un autoexamen de la piel durante cada intervalo de tiempo
Semanas 1 (línea de base), 3,5,7,9,13
Incidencia de quemaduras solares evaluada a través de un diario
Periodo de tiempo: Semanas 1 (línea de base), 3,5,7,9,13
Número de participantes que se quemaron con el sol durante cada intervalo de tiempo
Semanas 1 (línea de base), 3,5,7,9,13
Incidencia de quemaduras solares evaluada a través de un cuestionario
Periodo de tiempo: Semanas 1 (línea de base), 3,5,7,9,13
Número de participantes que sufrieron una quemadura solar durante cada período de tiempo.
Semanas 1 (línea de base), 3,5,7,9,13
Exposición a la radiación ultravioleta (UVR) evaluada mediante un dispositivo dosímetro
Periodo de tiempo: Semanas 1 (línea de base), 9,13
Cambio en la ingesta promedio semanal de UV de la semana 1 (línea de base) a la semana 9 (después de la intervención) y de la semana 9 a la semana 13 (seguimiento de 1 mes)
Semanas 1 (línea de base), 9,13
Exposición a la radiación ultravioleta (UVR) evaluada a través del cuestionario PALE
Periodo de tiempo: Semanas 1 (línea de base), 3,5,7,9,13
Índice de duración de la exposición ajustada por protección (PALE) Evalúa la exposición UVR durante las actividades informadas para producir minutos diarios de exposición al sol sin protección durante cada período de tiempo
Semanas 1 (línea de base), 3,5,7,9,13
Grado de bronceado en la piel evaluado mediante espectroscopia de reflectancia
Periodo de tiempo: Semanas 1 (línea de base), 9,13
Grado medio de bronceado en la piel evaluado mediante espectroscopia de reflectancia de 4 partes del cuerpo diferentes (muñeca expuesta, parte externa del brazo, barbilla y cara) en cada período de tiempo. Las medidas se tomaron utilizando un espectrofotómetro para cuantificar el color de la piel. Se registraron los valores del índice de melanina, donde un valor más alto representa más melanina en la piel (es decir, piel más oscura).
Semanas 1 (línea de base), 9,13
Cambios en el comportamiento de fotoprotección evaluados a través de un cuestionario
Periodo de tiempo: Semanas 1,9,13

Diferencia de medias para cada comportamiento de fotoprotección desde la semana 1 (antes de la intervención) hasta la semana 9 (después de la intervención) y desde la semana 9 hasta la semana 13 (1 mes de seguimiento).

"Las siguientes preguntas se refieren a lo que ha hecho en el último mes si estuvo al aire libre bajo el sol durante 15 minutos o más. ¿Con qué frecuencia...? Valor mínimo = 1; Valor máximo = 5; Una diferencia de medias más alta indica un mejor resultado

Semanas 1,9,13
Cambios en el comportamiento del autoexamen de la piel
Periodo de tiempo: Semanas 1,9,13

Diferencia media para la frecuencia del autoexamen de la piel y la minuciosidad del autoexamen de la piel (medido por el número de partes del cuerpo examinadas) desde la semana 1 (antes de la intervención) hasta la semana 9 (después de la intervención) y desde la semana 9 hasta la semana 13 (1 mes de seguimiento). (SSE = autoexamen de la piel)

Cambio en la frecuencia de SSE: "En el último mes, ¿con qué frecuencia revisó su piel en busca de lunares o crecimientos nuevos o cambiados?" 1 = SSE menos de una vez al mes, 2 = SSE una vez al mes, 3 = SSE más de una vez al mes; una mayor diferencia de medias indica un mejor resultado.

Cambio en la minuciosidad de SSE: "En el último mes, ¿cuáles de las partes del cuerpo enumeradas a continuación se revisaron en busca de lunares o crecimientos nuevos o modificados?" Valor mínimo = 0 (se revisaron 0 partes del cuerpo durante SSE); Valor máximo = 15 (se verificaron 15 partes del cuerpo durante SSE); una diferencia media más alta indica un mejor resultado

Semanas 1,9,13
Aceptabilidad de la intervención evaluada a través de un cuestionario
Periodo de tiempo: Semana 9

"En estas próximas 15 preguntas, queremos saber más sobre sus pensamientos sobre lo que aprendió a través de las sesiones FLARE que tuvo con nosotros en persona y a través de WebEx o por teléfono. Indique en qué medida está de acuerdo con cada afirmación". Se sumaron 15 constructos totales, cada uno estaba en la misma escala de Likert de 5 puntos (1 = Totalmente en desacuerdo, 5 = Totalmente de acuerdo).

Valor mínimo = 1; Valor máximo = 75; una puntuación más alta significa un mejor resultado (mejor aceptabilidad)

Semana 9

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Publicaciones y enlaces útiles

La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.

Publicaciones Generales

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio

1 de julio de 2016

Finalización primaria (Actual)

1 de noviembre de 2017

Finalización del estudio (Actual)

1 de noviembre de 2017

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

17 de julio de 2016

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

22 de julio de 2016

Publicado por primera vez (Estimar)

27 de julio de 2016

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

8 de mayo de 2019

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

16 de abril de 2019

Última verificación

1 de abril de 2019

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

  • IRB_00090292
  • K07CA196985 (Subvención/contrato del NIH de EE. UU.)

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

NO

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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