Równowaga u dzieci z implantem ślimakowym

Implant ślimakowy jest wykonywany u dzieci z odbiorczym ubytkiem słuchu w celu przywrócenia słuchu. Pięćdziesiąt procent dzieci z czuciowym ubytkiem słuchu, które są kandydatami do wszczepienia implantu ślimakowego, przed operacją ma dysfunkcję przedsionka (ucha wewnętrznego). Anatomicznie ślimak, kanały półkoliste i narządy otolitowe znajdują się w bliskiej odległości w uchu wewnętrznym, a wszelkie zabiegi w ślimaku mogą wpływać na układ przedsionkowy, powodując późniejsze zaburzenia równowagi. Ponadto proces implantacji często powoduje dalsze zahamowanie czynności przedsionkowej, niezbędnej do uzyskania prawidłowej równowagi. Dysfunkcja układu przedsionkowego predysponuje te dzieci do zaburzeń równowagi, które mogą wpływać na normalny rozwój dużych zdolności motorycznych, takich jak siedzenie, stanie i chodzenie. Te deficyty równowagi i motoryki dużej mogą predysponować dziecko do trudności w bezpiecznym uczestnictwie w życiu społecznym, co skutkuje niższą jakością życia dziecka i rodziny.

Dowody w literaturze sugerują, że dzieci z utratą przedsionka nie wracają do tego samego poziomu, co ich rówieśnicy, zwłaszcza w obszarze czynności wymagających bodźców przedsionkowych dla zachowania równowagi.

Celem tego badania opisowego jest zbadanie równowagi, funkcji przedsionkowej i motoryki dużej u dzieci po wszczepieniu implantu ślimakowego w okresie jednego roku. Dzieci w wieku od 1 roku do 5 lat będą badane po wszczepieniu implantu ślimakowego oraz po 6 i 12 miesiącach od wstępnych badań, przy użyciu klinicznych testów upośledzenia układu przedsionkowego (test ruchów impulsowych głowy, oczopląs poobrotowy lub oczopląs potrząsania głową), równowagi (pediatryczny Skala Równowagi) i rozwoju motoryki dużej (Peabody Developmental Motor Scales, wydanie 2). Jakość życia zostanie oceniona za pomocą Life-H (ocena nawyków życiowych).