- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT04327648
Wpływ i mechanizm leczenia interakcji społecznych u dzieci z ASD
30 marca 2020 zaktualizowane przez: Xinhua Hospital, Shanghai Jiao Tong University School of Medicine
Badanie kliniczne mające na celu zbadanie wpływu i mechanizmu interakcji społecznych na dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu: randomizowane badanie kliniczne z podwójnie ślepą próbą
Obecne badanie ma na celu sprawdzenie, czy leczenie interakcji społecznych jest skuteczne w przypadku dzieci z ASD.
Dzieci z ASD zostaną podzielone na trzy grupy, grupę leczenia interakcji społecznych, terapię poznawczą neuronów i grupę leczenia rutynowego.
Opierając się na wpływie terapii wzbudzonego treningu rozpoznawania na główny objaw ADHD przez tablet, badacze sugerują, że interakcja społeczna leczenia tabletu może wywołać znaczną poprawę w łagodzeniu zaburzeń społecznych ASD.
Przegląd badań
Status
Jeszcze nie rekrutacja
Warunki
Szczegółowy opis
Odpowiednie i skuteczne leczenie w połączeniu z nauką w domu może pomóc dzieciom z ASD w przywróceniu zdolności językowych, zachowania i uczenia się.
Jednak nie ma jeszcze odpowiedniej i skutecznej interwencji behawioralnej w przypadku treningu w domu.
Obecne badanie obejmuje 3-miesięczną randomizowaną, podwójnie ślepą próbę kliniczną, aby dowiedzieć się, czy interakcja społeczna w domu jest skuteczna w przypadku dzieci z ASD.
90 dzieci z ASD w wieku 3-6 lat zostanie włączonych i podzielonych na trzy grupy, odpowiednio grupa leczenia interakcji społecznych, leczenie poznawcze neuronów i grupa leczenia rutynowego.
Podczas dni leczenia dzieci w grupie terapeutycznej interakcji społecznych będą miały 30 minut interakcji społecznych każdego dnia przez 3 miesiące.
Dzieci w grupie leczonej poznaniem neuronalnym będą trenować poznanie neuronowe przez 30 minut każdego dnia przez 3 miesiące.
Dzieci w grupie rutynowego leczenia będą kontynuować to samo początkowe leczenie.
Wszystkie dzieci z ASD są ściśle monitorowane.
Podstawowym obserwowanym wskaźnikiem jest wynik Skali Oceny Autyzmu Dziecięcego (CARS) przy włączeniu, jeden miesiąc i 3 miesiące po leczeniu, aby ocenić wpływ leczenia interakcji społecznych z tabletem na dzieci z ASD.
Typ studiów
Interwencyjne
Zapisy (Oczekiwany)
90
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.
Kontakt w sprawie studiów
- Nazwa: Fei Li
- Numer telefonu: +86-21-25077461
- E-mail: feili@shsmu.edu.cn
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
9 miesięcy do 2 lata (Dziecko)
Akceptuje zdrowych ochotników
Nie
Płeć kwalifikująca się do nauki
Wszystko
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Pacjenci z rozpoznaniem ASD. Kryteria diagnostyczne: zdiagnozowane przez psychiatrów dziecięcych zgodnie z kryteriami zawartymi w Piątej edycji Podręcznika diagnostyczno-statystycznego zaburzeń psychicznych (DSM-V), Harmonogramie obserwacji diagnostycznej autyzmu (ADOS) i Autism Diagnostic Interview-Revised (ADI-R)
- SAMOCHODY ≥ 34
- Wyraź zgodę na podpisanie świadomej zgody
Kryteria wyłączenia:
- Dzieci z nieprawidłowym genem i chromosomem
- Dzieci z chorobami neurorozwojowymi (np. padaczka, schizofrenia)
- Dzieci z poważnymi zaburzeniami percepcji zmysłowej
- Dzieci o masie ciała powyżej 20 kg, z metalowymi wyrobami elektronicznymi w ciele nienadające się do rezonansu magnetycznego
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Poczwórny
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Aktywny komparator: Leczenie interakcji społecznych
Podczas dni leczenia dzieci w grupie terapeutycznej interakcji społecznych będą miały 30 minut interakcji społecznych każdego dnia przez 3 miesiące.
Dzieci z ASD są ściśle monitorowane.
|
Dzieci w grupie leczenia interakcji społecznych będą miały 30 minut interakcji społecznych każdego dnia przez 3 miesiące.
|
|
Pozorny komparator: Neuronalna terapia poznawcza
Dzieci w grupie leczonej poznaniem neuronalnym będą trenować poznanie neuronowe przez 30 minut każdego dnia przez 3 miesiące.
Dzieci z ASD są ściśle monitorowane.
|
Dzieci w grupie leczonej poznaniem neuronalnym będą trenować poznanie neuronowe przez 30 minut każdego dnia przez 3 miesiące.
|
|
Inny: Rutynowe leczenie
Dzieci w grupie rutynowego leczenia będą kontynuować to samo początkowe leczenie.
Dzieci z ASD są ściśle monitorowane.
|
Dzieci w grupie rutynowego leczenia będą kontynuować to samo początkowe leczenie.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Skala oceny autyzmu dziecięcego, (SAMOCHODY)
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 3 miesiące po leczeniu
|
CARS to skala oceny zachowania stosowana do oceny obecności i nasilenia objawów zaburzeń ze spektrum autyzmu (ASD), z wynikami w zakresie od 15 do 60, a wysokie wyniki wskazują na poważne objawy.
Zmiana CARS od wartości początkowej do 3 miesięcy po leczeniu w celu oceny wpływu leczenia interakcjami społecznymi z tabletu na dzieci z ASD.
|
Wartość wyjściowa i 3 miesiące po leczeniu
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Skala wrażliwości społecznej (SRS)
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 3 miesiące po leczeniu
|
SRS to kwestionariusz służący do oceny obecności i nasilenia upośledzenia społecznego, z wysokimi wynikami wskazującymi na poważne objawy.
Zmiana SRS od wartości początkowej do 3 miesięcy po leczeniu w celu oceny wpływu leczenia komputerowej interakcji społecznej na dzieci z ASD.
|
Wartość wyjściowa i 3 miesiące po leczeniu
|
|
Harmonogram obserwacji diagnostycznych autyzmu, ADOS
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 3 miesiące po leczeniu
|
ADOS jest ustrukturyzowaną sesją gry prowadzoną przez klinicystów, a całkowity wynik łączy elementy domeny społecznej i komunikacyjnej, z wysokimi wynikami wskazującymi na poważne objawy.
Zmiana ADOS od wartości wyjściowej do 3 miesięcy po leczeniu w celu oceny wpływu leczenia interakcjami społecznymi z tabletu na dzieci z ASD.
|
Wartość wyjściowa i 3 miesiące po leczeniu
|
|
Ogólne wrażenie kliniczne, CGI
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 3 miesiące po leczeniu
|
CGI to skala służąca do oceny ciężkości choroby i ogólnej poprawy stanu pacjenta objętego interwencją
|
Wartość wyjściowa i 3 miesiące po leczeniu
|
Inne miary wyników
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Rezonans magnetyczny głowy (MRI)
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 3 miesiące po leczeniu
|
MRI głowy służy do wykrywania struktury i funkcji mózgu.
Zmiany w wynikach MRI głowy badanego przed i po leczeniu.
|
Wartość wyjściowa i 3 miesiące po leczeniu
|
|
Funkcjonalność głowy Spektroskopia w bliskiej podczerwieni (fNIR)
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i 3 miesiące po leczeniu
|
Head fNIRs to nieinwazyjna, niejonizująca metoda pomiaru i obrazowania funkcjonalnej odpowiedzi hemodynamicznej na aktywność mózgu.
Mierzy zmiany stężenia hemoglobiny (Hb) w mózgu za pomocą charakterystycznych widm absorpcji Hb w zakresie bliskiej podczerwieni.
Zmiany w wynikach fNIR głowy badanego przed i po leczeniu.
|
Wartość wyjściowa i 3 miesiące po leczeniu
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Śledczy
- Główny śledczy: Fei Li, Xinhua Hospital, Shanghai Jiao Tong University School of Medicine
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Oczekiwany)
1 czerwca 2020
Zakończenie podstawowe (Oczekiwany)
30 grudnia 2023
Ukończenie studiów (Oczekiwany)
30 grudnia 2023
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
25 marca 2020
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
30 marca 2020
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
31 marca 2020
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
31 marca 2020
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
30 marca 2020
Ostatnia weryfikacja
1 marca 2020
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Inne numery identyfikacyjne badania
- XH-20-004
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .