Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Rola licencjonowania we wczesnej opiece i edukacji: administratorzy licencjonowania (TRLECE:LA)

5 września 2023 zaktualizowane przez: Kelly Maxwell, Child Trends

Rola licencjonowania we wczesnej opiece i edukacji (TRLECE): badanie stanowych i terytorialnych administratorów licencjonowania opieki nad dziećmi i wczesnej edukacji

Child Trends, finansowany przez Office of Planning, Research and Evaluation (OPRE), Administration for Children and Families (ACF) w Departamencie Zdrowia i Opieki Społecznej Stanów Zjednoczonych (HHS), będzie gromadzić informacje opisowe dla The Role of Licensing in Early Care i Edukacji (TRLECE): Projekt administratorów licencji. Celem tego zbierania informacji jest pogłębienie wiedzy na temat systemów licencjonowania opieki nad dziećmi i wczesnej edukacji, które odgrywają kluczową rolę we wspieraniu pozytywnych wyników dla usługodawców, rodzin i dzieci. Śledczy przeprowadzą jedną rundę zbierania danych ankietowych ze wszystkimi stanowymi i terytorialnymi administratorami licencji na opiekę nad dziećmi i wczesną edukację.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Badanie to ma na celu lepsze zrozumienie krajobrazu systemów licencjonowania opieki nad dziećmi i wczesnej edukacji. Stanowe/terytorialne agencje licencyjne zajmujące się opieką nad dziećmi i wczesną edukacją ustanawiają i monitorują przepisy, które muszą spełniać programy opieki nad małymi dziećmi, aby działały zgodnie z prawem. Te przepisy i praktyki monitorowania odgrywają dużą rolę w działaniach programów opieki nad dziećmi, ale poświęcono im stosunkowo niewiele uwagi badawczej. W tej dziedzinie dostępne są ograniczone informacje na temat cech stanowych/terytorialnych jednostek licencyjnych oraz charakterystyki i sposobu postrzegania administratorów licencji. TRLECE: Wnioski administratorów ds. licencji mogą stanowić podstawę zasad i praktyk licencyjnych w dziedzinie opieki nad dziećmi i wczesnej edukacji, wskazówek i pomocy technicznej dla przywódców państwowych oraz przyszłych badań.

W tym badaniu opisowym badacze przeprowadzą ankietę wśród administratorów licencji na opiekę nad dziećmi. Ta ankieta ma na celu zebranie informacji na temat danych demograficznych administratorów licencji, struktury agencji udzielających licencji i wsparcia personelu, pomysłów na temat czynników wpływających na podejmowanie decyzji, postrzegania mocnych stron i wyzwań związanych z systemem licencjonowania oraz pomysłów na ulepszenie systemu licencjonowania. Do udziału zaprosimy administratorów licencji z każdego stanu i terytorium (n = 56).

Typ studiów

Obserwacyjny

Zapisy (Rzeczywisty)

43

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kontakt w sprawie studiów

Kopia zapasowa kontaktu do badania

Lokalizacje studiów

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dorosły
  • Starszy dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Metoda próbkowania

Próbka bez prawdopodobieństwa

Badana populacja

Administratorzy licencji na opiekę nad dziećmi

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Administratorzy licencji na opiekę nad dziećmi we wszystkich stanach i terytoriach USA oraz Dystrykcie Kolumbii (DC)

Kryteria wyłączenia:

  • Osoby, które nie są administratorami licencji na opiekę nad dziećmi we wszystkich stanach, terytoriach i Dystrykcie Kolumbii (DC)

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Ankieta administratora licencjonowania opieki nad dziećmi
Ramy czasowe: jeden raz
Ankieta opracowana przez zespół badawczy w celu zebrania informacji na temat procesów i zasad licencjonowania, a także charakterystyki administratorów, postrzegania ich roli oraz pomysłów na ulepszenie licencjonowania
jeden raz

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Śledczy

  • Główny śledczy: Kelly L Maxwell, PhD, Child Trends

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

9 maja 2023

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

7 sierpnia 2023

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

7 sierpnia 2023

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

14 kwietnia 2023

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

14 kwietnia 2023

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

26 kwietnia 2023

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

6 września 2023

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

5 września 2023

Ostatnia weryfikacja

1 września 2023

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 17187001
  • 233201500034I-75P00119F37007 (Inny numer grantu/finansowania: OPRE, ACF, US Dept. Of Health and Human Services (HHSP))

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

TAK

Opis planu IPD

IPD zostanie udostępniony. Informacje zebrane z części 1 tej ankiety koncentrują się na stanowym/terytorialnym systemie licencjonowania (np. strukturze, funkcji i przepisach) i zostaną podane do publicznej wiadomości oraz udostępnione Archiwum Danych Dziecka i Rodziny (CFData). Część 2 ankiety koncentruje się na postrzeganiu i pomysłach administratorów. Przewidujemy, że dane te zostaną udostępnione za pośrednictwem zbioru danych o ograniczonym użytkowaniu w archiwum CFData.

Ramy czasowe udostępniania IPD

Zespół przewiduje przesłanie IPD i informacji pomocniczych do Archiwum Danych Dziecka i Rodziny (CFData) około 6 miesięcy po zakończeniu gromadzenia danych. Dane będą dostępne po sprawdzeniu przez CFData. Brak daty końcowej dostępności danych.

Kryteria dostępu do udostępniania IPD

Niektóre dane z ankiety administratora licencji na opiekę nad dziećmi zostaną zarchiwizowane jako dane do użytku publicznego w CFData i dostępne na ich stronie internetowej. Niektóre dane będą dostępne tylko do ograniczonego użytku, zgodnie z wytycznymi CFData. Dane zostaną udostępnione naukowcom do analiz związanych z systemami licencjonowania opieki nad dziećmi oraz doświadczeniami i postrzeganiem administratorów licencjonowania.

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

3
Subskrybuj