- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT06071221
Poprawa zdrowia psychicznego doradców ds. zdrowia domowego (MINDSET)
Poprawa zdrowia psychicznego pomocników zajmujących się opieką zdrowotną w domu: pilotażowe, randomizowane badanie kontrolowane
Celem tego badania jest poprawa zdrowia psychicznego doradców ds. zdrowia domowego, czyli pracowników zapewniających opiekę osobom dorosłym w domu, których stan zdrowia był w przeszłości zły. Główne pytania, na które badanie ma odpowiedzieć, to:
- Czy program zdrowotny o nazwie Living Healthy, który zapewnia edukację zdrowotną i wsparcie pozytywnego myślenia, będzie stosowany przez doradców zajmujących się zdrowiem domowym i czy im się to podoba?
- Czy Zdrowe życie faktycznie poprawia nastrój doradców zajmujących się opieką zdrowotną w domu w porównaniu z tym, co zwykle robią, aby o siebie zadbać?
Uczestnicy badania otrzymają 8-tygodniowy program zdrowotny pod nazwą Living Healthy w ciągu 3 miesięcy. Niektórzy uczestnicy będą mieli także „rówieśniczego trenera”, czyli kolejnego doradcę ds. zdrowia domowego, który został przeszkolony, aby pomagać im w realizacji programu i uczyć się sposobów na lepsze samopoczucie.
W badaniu porównane zostaną doświadczenia doradców zajmujących się zdrowiem domowym, którzy uczestniczą w programie Living Healthy wraz z rówieśniczym coachem, z tymi, którzy uczestniczą jedynie w programie Living Healthy.
Przegląd badań
Status
Warunki
Szczegółowy opis
Typ studiów
Zapisy (Szacowany)
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Kontakt w sprawie studiów
- Nazwa: Madeline R Sterling, MD, MPH, MS
- Numer telefonu: 6469625029
- E-mail: mrs9012@med.cornell.edu
Lokalizacje studiów
-
-
New York
-
New York, New York, Stany Zjednoczone, 10021
- Rekrutacyjny
- Weill Cornell Medicine
-
Kontakt:
- Madeline R Sterling, MD, MPH, MS
- Numer telefonu: 646-962-5029
- E-mail: mrs9012@med.cornell.edu
-
Główny śledczy:
- Madeline R Sterling, MD, MPH, MS
-
New York, New York, Stany Zjednoczone, 10018
- Rekrutacyjny
- 1199 SEIU Home Care Industry Education Fund
-
Kontakt:
- Faith Wiggins
- E-mail: faith.wiggins@1199funds.org
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dorosły
- Starszy dorosły
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Obecnie pracuje jako doradca ds. zdrowia w domu
- Mówić po angielsku
- ≥ 18 lat
- Mają ≥ 1 czynnik ryzyka złego stanu zdrowia psychicznego ocenianego za pomocą następujących dziedzin i odpowiadających im zatwierdzonych skal: objawy depresyjne (8-punktowa skala Osobistego Kwestionariusza Zdrowia [PHQ8], ≥ 5 punktów), stres (4-punktowa skala postrzeganego stresu Cohena [PSS4] ] ≥5), samotność (≥6 w 3-punktowej skali samotności UCLA) i ogólny stan zdrowia psychicznego (wyniki podsumowania komponentów psychicznych [MCS] z krótkiej skali przedmiotowej 12 <50).
Kryteria wyłączenia:
- Mów w języku innym niż angielski
- Mniej niż 1 rok doświadczenia zawodowego jako doradca ds. zdrowia w domu
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Badania usług zdrowotnych
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Pojedynczy
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Program edukacyjny Living Healthy + Peer Coaching
Pomocnicy ds. zdrowia domowego (HHA) będą otrzymywać treści edukacyjne za pośrednictwem aplikacji CareConnect – mobilnej platformy e-learningowej, która zapewnia kursy edukacyjne w celu uzyskania certyfikatu HHA i śledzi godziny pracy, aby zachować zgodność z przepisami NYS.
HHA w tym ramieniu interwencyjnym otrzymają za pośrednictwem CareConnect dostosowany do potrzeb program Living Healthy składający się z 8 sesji przez 3 miesiące.
Każdy HHA zostanie połączony z przeszkolonym uczestnikiem Peer Coacha, który będzie pracować nad ustrukturyzowanym programem z HHA.
|
Interwencja Living Healthy to składający się z 8 sesji program edukacji zdrowotnej obejmujący techniki treningu poznawczo-behawioralnego (CBT).
W przypadku osób objętych grupą interwencyjną program interwencyjny Living Healthy będzie prowadzony przez przeszkolonych trenerów rówieśniczych przez telefon lub Zoom przez 3 miesiące.
W tym badaniu przeszkoleni trenerzy rówieśniczy sami są przeszkolonymi doradcami w zakresie zdrowia domowego.
Opierając się na społecznej teorii poznawczej (SCT), trenerzy rówieśniczy szkolą uczestników w zakresie technik zachowań poznawczych i umożliwiają uczestnikom przyjęcie pozytywnych zachowań zdrowotnych poprzez spersonalizowane wyznaczanie celów, rozmowy motywacyjne i modelowanie rówieśnicze.
Każda sesja oparta na treści obejmuje zasady terapii poznawczo-behawioralnej, ucząc uczestników rozpoznawania i modyfikowania negatywnego myślenia oraz modyfikowania oczekiwań dotyczących wyników poprzez samokontrolę, refleksję i praktykę.
|
|
Aktywny komparator: Program edukacyjny Żyj zdrowo
Pomocnicy ds. zdrowia domowego (HHA) w grupie kontroli uwagi otrzymają 8-sesyjny program dotyczący zdrowia ogólnego zapewniany przez CareConnect (obejmujący tematy inne niż interwencja Living Healthy), który ma wyłącznie charakter informacyjny i nie zawiera żadnych elementów terapii poznawczo-behawioralnej.
|
Uczestnicy przydzieleni do samodzielnego udziału w edukacji zdrowotnej zostaną poproszeni o zapoznanie się z edukacją zdrowotną (online; obejmującą aspekty programu Living Healthy), która odpowiada cotygodniowemu tematowi poświęconemu zdrowiu.
Co tydzień asystent badawczy będzie do nich dzwonił, aby ich o to poprosić i odpowiedzieć na wszelkie pytania dotyczące materiałów.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Wskaźnik zatrzymania mierzony odsetkiem uczestników, którzy dostarczyli zbiorcze dane za 6 miesięcy.
Ramy czasowe: w 6 miesiącu po interwencji
|
Uczestnicy, którzy zaprzestaną interwencji (odmówią rozmów telefonicznych), ale ukończą ocenę wyników, zostaną wliczeni do licznika do obliczenia retencji.
|
w 6 miesiącu po interwencji
|
|
Stawka memoriałowa
Ramy czasowe: w wieku 3 miesięcy
|
Mierzona jako liczba zapisanych uczestników podzielona przez liczbę miesięcy, w ciągu których można przyjmować do badania
|
w wieku 3 miesięcy
|
|
Wskaźnik odmów
Ramy czasowe: w wieku 3 miesięcy
|
Mierzona jako liczba uczestników, którzy odmówili udziału, podzielona przez liczbę kwalifikujących się uczestników
|
w wieku 3 miesięcy
|
|
Wierność protokołowi badania (ramię interwencyjne)
Ramy czasowe: po 6 miesiącach od interwencji
|
Mierzona liczbą całkowitej obecności na spotkaniach
|
po 6 miesiącach od interwencji
|
|
Wierność protokołowi badania (ramię kontrolne)
Ramy czasowe: po 6 miesiącach od interwencji
|
Mierzona liczbą całkowitej obecności na spotkaniach
|
po 6 miesiącach od interwencji
|
|
Wierność do zakończenia sesji (ramię interwencyjne)
Ramy czasowe: po 6 miesiącach od interwencji
|
Mierzone liczbą ukończonych sesji (uczestnicy)
|
po 6 miesiącach od interwencji
|
|
Wierność zakończeniu sesji (ramię kontrolne)
Ramy czasowe: po 6 miesiącach od interwencji
|
Mierzone liczbą ukończonych sesji (uczestnicy)
|
po 6 miesiącach od interwencji
|
|
Wierność protokołowi badania (interwencja)
Ramy czasowe: po 6 miesiącach od interwencji
|
Mierzone liczbą dostarczonych elementów interwencji (coachowie równorzędni)
|
po 6 miesiącach od interwencji
|
|
Trzymanie się interwencji
Ramy czasowe: po 6 miesiącach od interwencji
|
Mierzone na podstawie odsetka uczestników, którzy ukończyli trzy lub więcej sesji
|
po 6 miesiącach od interwencji
|
|
Dopuszczalność
Ramy czasowe: po 6 miesiącach od interwencji
|
Mierzona proporcją uczestników, którzy pozytywnie odpowiedzieli na ilościową ankietę dotyczącą wyjścia
|
po 6 miesiącach od interwencji
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Zmiana objawów depresyjnych od wartości wyjściowej w porównaniu z 6-miesięcznym ocenianym za pomocą PHQ-8
Ramy czasowe: Od wartości wyjściowej do 6-miesięcznego po interwencji
|
Badacze ocenią zmianę objawów depresyjnych za pomocą PHQ-8, zatwierdzonej skali, która ocenia objawy depresyjne.
Ta skala składa się z 8 elementów typu Likerta o skali odpowiedzi od 0 (wcale) do 3 (prawie codziennie).
Całkowity wynik waha się od 0 do 24.
Wyniki 5, 10, 15 i 20 stanowią punkty odcięcia odpowiednio dla łagodnej, umiarkowanej, umiarkowanie ciężkiej i ciężkiej depresji.
Zmiana będzie mierzona za pomocą powtarzanej analizy ANOVA.
|
Od wartości wyjściowej do 6-miesięcznego po interwencji
|
|
Zmiana objawów depresyjnych od wartości wyjściowej w porównaniu z 6-miesięcznym ocenianym za pomocą PHQ-8
Ramy czasowe: Od wartości wyjściowej do 6-miesięcznego po interwencji (ramię kontroli uwagi)
|
Badacze ocenią zmianę objawów depresyjnych za pomocą PHQ-8, zatwierdzonej skali, która ocenia objawy depresyjne.
Ta skala składa się z 8 elementów typu Likerta o skali odpowiedzi od 0 (wcale) do 3 (prawie codziennie).
Całkowity wynik waha się od 0 do 24.
Wyniki 5, 10, 15 i 20 stanowią punkty odcięcia odpowiednio dla łagodnej, umiarkowanej, umiarkowanie ciężkiej i ciężkiej depresji.
Zmiana będzie mierzona za pomocą powtarzanej analizy ANOVA.
|
Od wartości wyjściowej do 6-miesięcznego po interwencji (ramię kontroli uwagi)
|
Inne miary wyników
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Zmiana stresu ze wartości wyjściowej w porównaniu do 6 miesięcy ocenianej z 4-elementowym stresem Cohena (PSS-4)
Ramy czasowe: Od wartości wyjściowej do 6-miesięcznego po interwencji
|
Badacze ocenią zmianę stresu za pomocą PSS-4, zatwierdzonej skali, która ocenia postrzegany stres doświadczony w poprzednim miesiącu.
Ta skala składa się z 4 elementów typu Likerta o skali odpowiedzi od 0 (nigdy) do 4 (bardzo często).
Całkowity wynik waha się od 0 do 16. Wyniki większe niż 5 stanowią umiarkowane lub większe naprężenie.
|
Od wartości wyjściowej do 6-miesięcznego po interwencji
|
|
Zmiana samotności z wartości wyjściowej w porównaniu do 6 miesięcy ocenianej w 3-elementowej skali samotności UCLA
Ramy czasowe: Od wartości wyjściowej do 6-miesięcznego po interwencji
|
Śledczy ocenią zmianę samotności za pomocą skali samotności UCLA, zatwierdzonej skali, która ocenia poczucie samotności.
Ta skala składa się z 3 elementów typu Likerta o skali odpowiedzi od 1 (prawie zawsze lub nigdy) do 3 (często).
Wyniki są sumowane i podzielone przez 3, aby zapewnić średni wynik samotności (1-3), przy czym wyższe wyniki wskazują na większą samotność.
|
Od wartości wyjściowej do 6-miesięcznego po interwencji
|
Współpracownicy i badacze
Współpracownicy
Śledczy
- Główny śledczy: Madeline R Sterling, MD, MPH, MS, Weill Medical College of Cornell University
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe (Szacowany)
Ukończenie studiów (Szacowany)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- 22-02024420
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .