Wpływ szkolenia w zakresie procesów pielęgniarskich opartego na ChatGPT
Wpływ kompetencji studentów pielęgniarstwa w zakresie podejmowania decyzji klinicznych i lęku związanego ze sztuczną inteligencją na szkolenie w zakresie procesów pielęgniarskich oparte na ChatGPT.
Celem tego randomizowanego, kontrolowanego badania jest określenie wpływu szkolenia w zakresie procesów pielęgniarskich w oparciu o ChatGPT na kompetencje studentów pielęgniarstwa w zakresie podejmowania decyzji klinicznych oraz niepokój związany ze sztuczną inteligencją.
Populacja i próba: Populacja objęta badaniem składa się ze studentów starszych lat studiujących na Wydziale Pielęgniarstwa Gülhane Uniwersytetu Nauk o Zdrowiu. W celu określenia liczby osób objętych badaniem przeprowadzono analizę mocy. Moc testu obliczono za pomocą programu G*Power 3.1. W podobnym badaniu opublikowanym w odpowiedniej literaturze wielkość efektu w odniesieniu do zmiany poziomu podejmowania decyzji klinicznych obliczono na 0,898. W celu przekroczenia wartości 99% przy określaniu mocy badania; Przy poziomie istotności 5% i wielkości efektu 0,898 należy dotrzeć do 44 osób, czyli 22 osób w grupach (df=21; t=1,721). W badaniach zamierzono dotrzeć łącznie do 60 osób, po 30 osób w grupach, biorąc pod uwagę dużą moc testu i straty.
Przegląd badań
Status
Warunki
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
Çankaya
-
Ankara, Çankaya, Indyk
- Miray AKSU
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dziecko
- Dorosły
- Starszy dorosły
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Będąc studentem ostatniego roku studiów na kierunku pielęgniarstwo w roku akademickim 2023-2024
- Wyrażenie zgody na udział w badaniach
Kryteria wyłączenia:
- Posiadanie wcześniejszego szkolenia ChatGPT
- Dobrowolne wycofanie się z badań
- Niekompletnie wypełnione formularze
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie podtrzymujące
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Pojedynczy
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Eksperymentalny
W roku akademickim 2023-2024 osoby w grupie eksperymentalnej zostaną wyłonione w drodze losowania spośród studentów ostatnich lat kierunku pielęgniarstwo, którzy nie odbyli wcześniej szkolenia ChatGPT i którzy wyrażą zgodę na udział w badaniu.
Uczniowie z grupy eksperymentalnej będą mieli wypełnione formularze gromadzenia danych.
Następnie odbędzie się 4-godzinne szkolenie w zakresie procesów pielęgniarskich w oparciu o ChatGPT.
Pomiary zostaną wykonane ponownie po szkoleniu oraz po 6 tygodniach od jego zakończenia.
|
Tematy szkoleń w zakresie procesów pielęgniarskich opartych na ChatGPT: Lekcja 1: Wykorzystanie sztucznej inteligencji i ChatGPT w opiece zdrowotnej Lekcja 2: Korzystanie z ChatGPT w ustalaniu diagnoz i celów pielęgniarskich Lekcja 3: Korzystanie z ChatGPT w celu określenia interwencji pielęgniarskich Lekcja 4: Rzeczy do rozważenia i zasady etyczne podczas korzystania z ChatGPT podczas tworzenia procesu pielęgniarskiego. |
|
Brak interwencji: Kontrola
W roku akademickim 2023-2024 studenci będący studentami ostatnich lat kierunku pielęgniarstwo, którzy nie odbyli wcześniej szkolenia ChatGPT, a którzy wyrażą zgodę na udział w badaniu, zostaną wybrani w drodze randomizacji oraz wybrani zostaną studenci z grupy kontrolnej.
Uczniowie z grupy kontrolnej będą wypełniać formularze gromadzenia danych.
Studenci z grupy kontrolnej nie będą objęci żadnym szkoleniem.
Formularze zbierania danych zostaną zastosowane ponownie po 6 tygodniach od zakończenia szkolenia.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Formularz informacji opisowych
Ramy czasowe: 6 tygodni
|
Został on przygotowany przez badaczy i składa się z 6 pytań dotyczących cech demograficznych oraz wykorzystania sztucznej inteligencji.
|
6 tygodni
|
|
Skala podejmowania decyzji klinicznych w pielęgniarstwie
Ramy czasowe: 6 tygodni
|
Skalę opracowaną w celu pomiaru postrzegania podejmowania decyzji klinicznych przez studentów pielęgniarstwa na podstawie ich wyrażania siebie zaadaptowano do języka tureckiego.
Skala, która składa się z czterech podwymiarów, liczy 40 pozycji.
Podwymiary; Polega ona na szukaniu opcji, deklarowaniu celów i wartości, ocenie i ponownej ocenie wyników, poszukiwaniu informacji i bezstronnym przyswajaniu nowych informacji.
Każda podskala składa się z 10 pozycji.
W skali 18 pozycji negatywnych jest punktowanych odwrotnie.
Pięciopunktowa skala typu Likerta jest punktowana jako „Zawsze – 5, Często – 4, Czasami – 3, Rzadko – 2 i Nigdy – 1”, a najniższe i najwyższe wartości to 40-200 dla całkowitego wyniku skali oraz 40 -200 za każdy podwymiar.
Waha się od 10 do 50.
Wysokie wyniki na skali wskazują, że postrzeganie podejmowania decyzji jest wysokie, natomiast niskie wyniki wskazują, że postrzeganie podejmowania decyzji jest niskie.
|
6 tygodni
|
|
Skala Lęku Sztucznej Inteligencji:
Ramy czasowe: 6 tygodni
|
Skala lęku sztucznej inteligencji opracowana przez Wanga i Wanga (2019) została zaadaptowana na język turecki przez Akkayę i in. (2021).
Turecka forma YZKS składa się z 16 pozycji i 4 wymiarów i jest 5-punktową skalą typu Likerta.
Podwymiary obejmują uczenie się, zmianę pracy, ślepotę socjotechniczną i konfigurację sztucznej inteligencji.
|
6 tygodni
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Inne numery identyfikacyjne badania
- SBU-HEM-PSI-01
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .