Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Wpływ symulacji pokoju ucieczki na szkolenie w zakresie opieki pośmiertnej

29 stycznia 2025 zaktualizowane przez: Gül ŞAHİN KARADUMAN, Saglik Bilimleri Universitesi Gulhane Tip Fakultesi

Wpływ symulacji pokoju ucieczki na szkolenie w zakresie opieki pośmiertnej dla studentów pielęgniarstwa: randomizowane badanie kontrolowane

Symulowane gry typu escape room tworzą aktywne środowisko uczenia się, które zwiększa motywację i uczestnictwo uczniów oraz zachęca do nauki i rozwijania umiejętności. Dlatego też w niniejszym badaniu zbadano skuteczność symulowanych gier typu escape room w edukacji studentów pielęgniarstwa w zakresie opieki pośmiertnej.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Aby zaspokoić emocjonalne i fizyczne potrzeby jednostki żyjącej w ostatnich dniach życia, pielęgniarka musi posiadać niezbędną wiedzę, umiejętności i zrozumienie. Z tego powodu opieka pośmiertna zajmuje ważne miejsce w programie nauczania pielęgniarstwa. Aby zwiększyć motywację uczniów i włączyć ich w proces uczenia się w laboratoriach umiejętności klinicznych, w ostatnich latach w edukacji często stosowano strategie gier. Gra „Escape Room” stała się nową metodą pedagogiczną zapewniającą interaktywne nauczanie. Wykorzystanie interaktywnego nauczania i gier w edukacji zdrowotnej pozytywnie wpływa na proces uczenia się.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

95

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Please Select One
      • Ankara, Please Select One, Indyk
        • University of Health Sciences Turkey, Gulhane Faculty of Nursing

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dziecko
  • Dorosły
  • Starszy dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria włączenia:

  • Będąc uczennicą czwartej klasy pielęgniarstwa

Kryteria wykluczenia:

  • Nie chce brać udziału w badaniu

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Inny
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Grupa 1
Gra escape room zostanie zastosowana dla uczniów grupy 1 po szkoleniu teoretycznym.
Po szkoleniu teoretycznym uczniowie z grupy interwencyjnej zostaną objęci grą escape room.
Inny: Grupa 2
Gra escape room nie będzie skierowana do uczniów grupy 2 po szkoleniu teoretycznym.
Po szkoleniu teoretycznym uczniowie z grupy kontrolnej nie będą mieli możliwości zabawy w escape roomie.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Wiedza
Ramy czasowe: 5 tydzień
Test wiedzy na temat opieki pośmiertnej
5 tydzień
Samoskuteczność
Ramy czasowe: 5 tydzień
Skala poczucia własnej skuteczności u schyłku życia i po śmierci dla studentów pielęgniarstwa
5 tydzień

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

1 listopada 2024

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

8 listopada 2024

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

8 grudnia 2024

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

10 listopada 2024

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

10 listopada 2024

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

12 listopada 2024

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

25 marca 2025

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

29 stycznia 2025

Ostatnia weryfikacja

1 stycznia 2025

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • Date: 10.09.2924 No:2024-436

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Opis planu IPD

Po zakończeniu badania możemy udostępnić wyniki badania.

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj