- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT06827925
Rany telemedycyny (Staging)
10 lutego 2025 zaktualizowane przez: Asia University
Badanie skuteczności wykształconej edukacji w nauce cyfrowej na odległość dla pielęgniarek opieki długoterminowej w zakresie interpretacji obrażeń odszkodowania
Niniejsze badanie ma na celu zbadanie skuteczności modelu odwróconego edukacji zastosowanego do uczenia się cyfrowego na odległość w zakresie zwiększenia umiejętności interpretacji obrażeń odszkodowania personelu pielęgniarskiego opieki długoterminowej.
Zastosowano quasi-eksperymentalny projekt, dzieląc uczestników na odwróconą grupę edukacyjną i konwencjonalną cyfrową grupę edukacyjną.
Przeprowadzono oceny przed i po interwencji w celu oceny wiedzy i umiejętności oraz porównano różnice w satysfakcji i obciążeniu poznawczym.
Przegląd badań
Status
Jeszcze nie rekrutacja
Warunki
Interwencja / Leczenie
Typ studiów
Interwencyjne
Zapisy (Szacowany)
112
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.
Kontakt w sprawie studiów
- Nazwa: Chao Wen-Yi Chao, PhD
- Numer telefonu: +886 932934340
- E-mail: wenyichao@asia.edu.tw
Lokalizacje studiów
-
-
-
Taichung, Tajwan, 413305
- Asia University
-
-
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dorosły
- Starszy dorosły
Akceptuje zdrowych ochotników
Nie
Opis
Kryteria włączenia:
- Pracownik opieki domowej
- Ci, którzy mają dostęp do smartfona i Internetu
- Po wyjaśnieniu celu badania zgodzili się wziąć udział w badaniu i podpisali formularz zgody.
Kryteria wykluczenia:
- Menedżerowie biznesowi lub menedżerowie administracyjni, którzy tak naprawdę nie zapewniają opieki na pierwszej linii w domu pacjenta.
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Zapobieganie
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Podwójnie
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Brak interwencji: rutyna
Nie otrzymując dystansu cyfrowego uczenia się edukacji odwróconej
|
|
|
Aktywny komparator: Uczenie się cyfrowego dystansu
|
Otrzymanie dystansu cyfrowe uczenie się edukacji odwróconej
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Test interpretacji odszkodowania obrażeń ciśnienia
Ramy czasowe: Miesiąc przed interwencją, i miesiąc po interwencji
|
Skala składa się z 21 pytań, a ocena trwa około 10 do 12 minut.
Prawidłowa odpowiedź przyniesie 1 punkt, a nieprawidłowa odpowiedź przyniesie 0 punktów.
Całkowity wynik wynosi od 0 do 21, a metoda obliczeniowa to {(liczba poprawnych odpowiedzi/21 pytań)*100%} jako wynik testu, zaokrąglony do pierwszego miejsca dziesiętnego.
Wyższe wyniki reprezentują lepszą wiedzę na temat stopnia interpretacji obrażeń Crush.
|
Miesiąc przed interwencją, i miesiąc po interwencji
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Zadowolenie z trybu nauczania
Ramy czasowe: Miesiąc przed interwencją, i miesiąc po interwencji
|
Jest to ustrukturyzowany kwestionariusz z 10 pytań, koncentrujący się na celach nauczania, projektowaniu treści, projektowaniu multimedialnym i samoświadomym wynikach uczenia się.
Oceny podawano w pięciopunktowej skali Likerta, od 5 (bardzo zadowolona), 3 (bez opinii), do 1 (bardzo niezadowolone).
Całkowity wynik wynosi od 10 do 50, przy czym wyższe wyniki wskazują na większą satysfakcję ze strategii edukacyjnej w zakresie opieki i zarządzania obrażeniami ciśnieniowymi.
|
Miesiąc przed interwencją, i miesiąc po interwencji
|
|
Obciążenie poznawcze uczenia się
Ramy czasowe: Miesiąc przed interwencją, i miesiąc po interwencji
|
Skala obciążenia poznawczego ocenia subiektywne uczucia badanych podczas procesu uczenia się i można ją podzielić na dwie podskale: zewnętrzne obciążenie poznawcze i wzbudzające obciążenie poznawcze.
Kwestionariusz składa się z 5 pytań, wykorzystując pięciopunktową skalę Likerta, od „zdecydowanie się zgadzam” (1 punkt) po „zdecydowanie się nie zgadzam” (5 punktów).
Całkowite wyniki wynoszą od 5 do 25, z wyższymi zewnętrznymi wynikami obciążenia poznawczego, co wskazuje na niższe obciążenie poznawcze i niższe wyniki obciążenia poznawczego, co wskazuje na wyższe obciążenie poznawcze.
|
Miesiąc przed interwencją, i miesiąc po interwencji
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Sponsor
Współpracownicy
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Szacowany)
1 kwietnia 2025
Zakończenie podstawowe (Szacowany)
31 grudnia 2025
Ukończenie studiów (Szacowany)
31 grudnia 2025
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
13 stycznia 2025
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
10 lutego 2025
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
25 marca 2025
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
25 marca 2025
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
10 lutego 2025
Ostatnia weryfikacja
1 stycznia 2025
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- WYMeiYu2025
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Nie
produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA
Nie
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .