Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Wpływ interwencji opartej na sztuce i filozofii na eko-anxiety dzieci

17 kwietnia 2025 zaktualizowane przez: Catherine Malboeuf-Hurtubise, Bishop's University

Wpływ interwencji opartej na sztuce i filozofii na eko-anxiety dzieci: badanie pilotażowe

Cel: zbadanie wpływu zmian klimatu na zdrowie psychiczne dzieci poprzez porównanie skuteczności interwencji tylko sztuki (ABI) oraz interwencji opartej na sztuce i filozofii (APBI) na eko-anxiety dzieci, tolerancję na niepokój i nadzieję na przyszłość w szkole. Śledczy hipotezowali, że dzieci przypisane do połączonej interwencji sztuki i filozofii wykazałyby zmniejszenie zgłaszanej przez siebie ekologicznej ekologicznej, a także wzrost tolerancji na niepokój i nadzieję na przyszłość w kontekście zmian klimatu, w porównaniu z dziećmi przypisanymi interwencji tylko sztuki.

Ustawienie: Badanie to jest przeprowadzane w publicznych szkołach podstawowych z Anglii. Uczestnicy: Uczestnicy są studentami w klasach od 3 do 6. Główne wyniki i środki: Głównym rezultatem są zgłoszone przez siebie wyniki ekologiczne. Wtórne wyniki to zgłaszana przez siebie tolerancja na cierpienie, nadzieję na przyszłość i zdrowie psychiczne (objawy depresji i lęku).

Przegląd badań

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Szacowany)

1000

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Burton-on-Trent
      • Henhurst Ridge, Burton-on-Trent, Zjednoczone Królestwo, DE13 9TQ
        • Reach2 Academy, NorthStar Academy

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dziecko

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria włączenia:

  • Bycie uczniem szkoły podstawowej

Kryteria wykluczenia:

  • Nie będąc uczniem szkoły podstawowej

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Zapobieganie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Aktywny komparator: Interwencja oparta na sztuce (ABI)
Interwencja sesji 8 dostarczona w czasie szkoły. Każda sesja obejmuje aktywność sztuki kreatywnej.
Eksperymentalny: Arts and Philosophy Intervention (APBI)
8 Interwencja sesji dostarczona w czasie szkoły. Każda sesja obejmuje działanie artystyczne z odpowiednią dyskusją filozoficzną.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Eco-Anxiety
Ramy czasowe: Od rejestracji do końca leczenia po 8 tygodniach

Zgłoszone przez siebie eko-anxiety dziecka

Minimalna skala eko-anxiety HOGG Minimalna skala: 0 Maksymalny wynik: 33 wyższe wyniki Średnia w gorszych wynikach

Od rejestracji do końca leczenia po 8 tygodniach

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Tolerancja na niepokój
Ramy czasowe: Od rejestracji do końca leczenia po 8 tygodniach

Zgłaszana przez siebie tolerancja dzieci na niepokój

Wskaźnik nietolerancji stresu dla Minimalnego wyniku młodzieży: 0 Maksymalny wynik: 36 wyższych wyników oznacza gorsze wyniki

Od rejestracji do końca leczenia po 8 tygodniach
Mieć nadzieję
Ramy czasowe: Od rejestracji do końca leczenia po 8 tygodniach

Zgłoszona przez siebie nadzieję na dziecko

1 Przedmiot Skala domu: Myśli o zmianach klimatu, jak miałbyś nadzieję, że powiedziałbyś, że w przyszłości wszystko będzie lepsze? Minimalny wynik: 0 Maksymalny wynik: 4 Wyższy wynik oznacza lepszy wynik

Od rejestracji do końca leczenia po 8 tygodniach
Zdrowie psychiczne
Ramy czasowe: Od rejestracji do końca leczenia po 8 tygodniach

Zgłoszone objawy lęku i depresji

Wybrane elementy z podskal lęku i depresji systemu oceny zachowania dla dzieci-III minimalny wynik: 0

Maksymalny wynik lęku: 9 maksymalna depresja: 15 wyższych wyników oznacza gorszy wynik

Od rejestracji do końca leczenia po 8 tygodniach

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Catherine Malboeuf-Hurtubise, PhD, Bishop's University

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

3 lutego 2023

Zakończenie podstawowe (Szacowany)

1 czerwca 2026

Ukończenie studiów (Szacowany)

1 czerwca 2026

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

11 kwietnia 2025

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

17 kwietnia 2025

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

20 kwietnia 2025

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

20 kwietnia 2025

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

17 kwietnia 2025

Ostatnia weryfikacja

1 kwietnia 2025

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 102683

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj