Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Samoskuteczność i wypalenie akademickie wśród studentów nauk o sporcie w Indonezji (BURNOUT-SE-26)

19 marca 2026 zaktualizowane przez: Agus Durman, Hasanuddin University

Wypalenie akademickie i ochrona roli poczucia własnej skuteczności wśród studentów nauk o sporcie w Indonezji: badanie przekrojowe

Celem tego badania obserwacyjnego jest poznanie związku między poczuciem własnej skuteczności a wypaleniem akademickim wśród studentów nauk o sporcie w Indonezji. Główne pytania, na które ma odpowiedzieć to badanie, to:

  • Czy wyższe poczucie własnej skuteczności wiąże się z niższym wypaleniem akademickim wśród studentów nauk o sporcie?
  • Czy wyższe poczucie własnej skuteczności zmniejsza prawdopodobieństwo doświadczenia umiarkowanego wypalenia akademickiego?

W badaniu wzięło udział łącznie 233 studentów nauk o sporcie (semestry 3-4) z Państwowego Uniwersytetu w Makasarze w prowincji Celebes Południowy w Indonezji. Większość uczestników stanowili mężczyźni (71,2%) w wieku 20-21 lat.

Uczestnicy wypełnili jednorazowo dwa kwestionariusze:

  • Skalę Ogólnej Własnej Skuteczności-12 (GSES-12) do pomiaru poczucia własnej skuteczności
  • Inwentarz Wypalenia Zawodowego Maslach - Badanie Studentów (MBI-SS) do pomiaru wypalenia akademickiego

UWAGA: To badanie zostało zarejestrowane retrospektywnie. Badanie przeprowadzono od marca do maja 2025 roku i uzyskano zgodę etyczną (nr 95/UN4.6.4.5.31/PP36/2025) od Komisji Bioetycznej Badań Biomedycznych Wydziału Lekarskiego Uniwersytetu Hasanuddina 11 lutego 2025 roku, przed rozpoczęciem badania. Rejestracja została przeprowadzona po zakończeniu badania z powodu początkowego nieświadomości badacza dotyczącej wymogów rejestracji prospektywnej. Po zebraniu danych nie zmodyfikowano żadnych miar wyników, projektu badania ani planu analizy statystycznej.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Warunki

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

To przekrojowe badanie obserwacyjne analizowało związek między poczuciem własnej skuteczności a wypaleniem akademickim wśród studentów nauk o sporcie w Indonezji. TŁO: Wypalenie akademickie jest istotnym problemem zdrowia psychicznego wśród studentów uniwersyteckich, szczególnie tych stojących przed podwójnymi wymaganiami akademickimi i sportowymi. Poczucie własnej skuteczności – przekonanie o własnej zdolności do osiągnięcia sukcesu pomimo wyzwań – zostało zaproponowane jako czynnik ochronny przed wypaleniem. Jednak dowody wśród indonezyjskich studentów nauk o sporcie pozostają ograniczone. POPULACJA BADANA: Uczestnikami byli studenci nauk o sporcie w trzecim roku studiów (semestry 3-4) na Uniwersytecie Państwowym w Makassarze w południowej Sulawesi w Indonezji, rekrutowani za pomocą prostej losowej próby od marca do maja 2025 roku. POMIARY: Poczucie własnej skuteczności mierzono za pomocą Skali Ogólnej Samoskuteczności-12 (GSES-12). Wypalenie akademickie mierzono za pomocą Inwentarza Wypalenia Zawodowego Maslach dla Studentów (MBI-SS). Oba narzędzia zastosowano jednorazowo podczas nadzorowanych sesji w klasie. ANALIZA STATYSTYCZNA: Dane analizowano przy użyciu korelacji rang Spearmana i regresji logistycznej binarnej. Normalność oceniono za pomocą testu Kołmogorowa-Smirnowa. Analizy statystyczne przeprowadzono przy użyciu IBM SPSS Statistics w wersji 24.0. Wartość p mniejsza niż 0,05 została uznana za statystycznie istotną. ZATWIERDZENIE ETYCZNE: Badanie to zostało zatwierdzone przez Komitet Etyki Badań Biomedycznych Wydziału Lekarskiego Uniwersytetu Hasanuddina (nr 95/UN4.6.4.5.31/PP36/2025) 11 lutego 2025 roku. Wszyscy uczestnicy wyrazili pisemną świadomą zgodę przed rejestracją. Badanie przeprowadzono zgodnie z Deklaracją Helsińską. UWAGA: Badanie to zostało zarejestrowane retrospektywnie. Zbieranie danych odbywało się od marca do maja 2025 roku, po uzyskaniu zgody etycznej 11 lutego 2025 roku. Rejestracja została przeprowadzona po zakończeniu badania z powodu początkowego nieświadomości badacza dotyczącej wymogów rejestracji prospektywnej. Po zebraniu danych nie zmieniono żadnych miar wynikowych, projektu badania ani planu analizy statystycznej.

Typ studiów

Obserwacyjny

Zapisy (Rzeczywisty)

233

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

  • Indonezja
    • South Sulawesi
      • Makassar, South Sulawesi, Indonezja, 90222
        • Physical Education and Sports Study Program, Faculty of Sports Sciences, State University of Makassar, Makassar City, 90222, Indonesia

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Metoda próbkowania

Próbka prawdopodobieństwa

Badana populacja

Studenci trzeciego roku nauk o sporcie (semestry 3-4) na Uniwersytecie Państwowym w Makassar, Południowa Celebes, Indonezja. Kwalifikująca się populacja liczyła 524 studentów, z których 233 zostało zrekrutowanych metodą prostego losowania próby i ukończyło badanie (wskaźnik odpowiedzi 83,2%).

Opis

Kryteria włączenia:

  • Aktywne zapisanie jako studenci licencjackich studiów nauk o sporcie w semestrach 3 lub 4 na Uniwersytecie Stanowym w Makassar, Południowa Sulawesi, Indonezja w okresie od marca do maja 2025 roku
  • Wystarczająca znajomość języka indonezyjskiego do zrozumienia i wypełnienia kwestionariuszy MBI-SS i GSES-12
  • Gotowość do wyrażenia pisemnej świadomej zgody przed rejestracją

Kryteria wyłączenia:

  • Zdiagnozowane zaburzenie psychiczne poddawane leczeniu farmakologicznemu
  • Aktualne lub udokumentowane w wywiadzie zaburzenia związane z używaniem substancji psychoaktywnych
  • Zwrot niekompletnych odpowiedzi na kwestionariusz

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

Kohorty i interwencje

Grupa / Kohorta
Interwencja / Leczenie
Studenci Nauki o Sporcie
Studenci trzeciego roku nauk o sporcie (semestry 3-4) na publicznym uniwersytecie w Makassar w Indonezji, zrekrutowani metodą prostego losowania w okresie od marca do maja 2025 roku. Uczestnicy wypełnili jednorazowo dwa kwestionariusze samoopisowe: Skalę Ogólnej Samoskuteczności-12 (GSES-12) do pomiaru samoskuteczności oraz Inwentarz Wypalenia Zawodowego Maslach – Wersja dla Studentów (MBI-SS) do pomiaru wypalenia akademickiego. Nie przeprowadzono żadnej interwencji. Było to jednostronne przekrojowe badanie obserwacyjne analizujące związek między samoskutecznością a wypaleniem akademickim.
Inny: Ocena za pomocą kwestionariusza samoopisowego
Uczestnicy wypełnili dwa zwalidowane kwestionariusze samoopisowe podczas jednorazowej, nadzorowanej sesji w klasie. Skala Ogólnej Samoskuteczności-12 (GSES-12) została użyta do pomiaru poziomu samoskuteczności, a Inwentarz Wypalenia Zawodowego Maslach – Wersja dla Studentów (MBI-SS) został użyty do pomiaru wypalenia akademickiego. Nie zastosowano żadnej interwencji terapeutycznej, farmakologicznej ani behawioralnej. Zbieranie danych miało charakter obserwacyjny, bez manipulowania zmiennymi ani przydzielania uczestników do warunków leczenia.
Inne nazwy:
  • Skala Ogólnej Samoskuteczności-12 (GSES-12)
  • Kwestionariusz Wypalenia Zawodowego Maslach – Wersja dla Studentów (MBI-SS)

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Związek między poczuciem własnej skuteczności a wypaleniem akademickim
Ramy czasowe: Pojedynczy punkt czasowy (marzec – maj 2025)
Korelacja rangowa Spearmana między wynikami samooceny (GSES-12) a wynikami wypalenia akademickiego (MBI-SS) wśród studentów nauk o sporcie. Ujemna korelacja wskazuje, że wyższa samoocena wiąże się z niższym wypaleniem akademickim.
Pojedynczy punkt czasowy (marzec – maj 2025)

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Prawdopodobieństwo umiarkowanego wypalenia akademickiego w zależności od poziomu poczucia własnej skuteczności
Ramy czasowe: Pojedynczy punkt czasowy (marzec–maj 2025)
Regresja logistyczna binarna badająca szanse wystąpienia umiarkowanego wypalenia akademickiego (ogólna klasyfikacja MBI-SS: 0 = brak, 1 = umiarkowane) na każdy wzrost o jeden poziom w warstwie poczucia własnej skuteczności (niski, umiarkowany, wysoki; całkowity wynik GSES-12). Niskie poczucie własnej skuteczności oznaczone jako kategoria referencyjna.
Pojedynczy punkt czasowy (marzec–maj 2025)
Przewidywane prawdopodobieństwo umiarkowanego wypalenia akademickiego według warstwy samooceny
Ramy czasowe: Pojedynczy punkt czasowy (marzec–maj 2025)
Przewidywane prawdopodobieństwo umiarkowanego wypalenia akademickiego wyliczone na podstawie regresji logistycznej binarnej, obliczone oddzielnie dla niskiej (12-24), umiarkowanej (25-36) i wysokiej (37-48) warstw samooceny sklasyfikowanych według łącznego wyniku GSES-12.
Pojedynczy punkt czasowy (marzec–maj 2025)

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Hasanuddin University

Śledczy

  • Główny śledczy: Agus Durman, MD, Department of Psychiatry, Faculty of Medicine, Hasanuddin University
  • Krzesło do nauki: Saidah Syamsuddin, MD, Ph.D, Department of Psychiatry, Faculty of Medicine, Hasanuddin University

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

1 marca 2025

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

31 maja 2025

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

31 maja 2025

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

12 marca 2026

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

19 marca 2026

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

24 marca 2026

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

24 marca 2026

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

19 marca 2026

Ostatnia weryfikacja

1 marca 2026

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Słowa kluczowe

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • AGUS-BURNOUT-SE-2025
  • INA-5EC7E74-PSIKIATRI (Identyfikator rejestru: AGUS-INA-CRR)

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIEZDECYDOWANY

Opis planu IPD

Udostępnianie danych indywidualnych uczestników (IPD) nie zostało jeszcze ustalone. Formalny plan udostępniania danych zostanie określony po publikacji badania. Udostępnienie danych będzie rozważane na uzasadnioną prośbę, z zastrzeżeniem zatwierdzenia etycznego i wymagań dotyczących poufności uczestników zgodnie z zatwierdzeniem etycznym przyznanym przez Komisję Bioetyki Badań Biomedycznych, Wydział Medycyny, Universitas Hasanuddin (Nr 95/UN4.6.4.5.31/PP36/2025).

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Syndrom wypalenia

Badania kliniczne na Ocena za pomocą kwestionariusza samoopisowego

Wyszukaj podobne próby

Sponsorzy i współpracownicy

Warunki medyczne

Interwencje lekowe

CROs by country

CROs in Togo

Warunki

Rzadkie choroby

Interwencje lekowe

Suplementy diety

Sponsor / Współpracownicy

Lokalizacje

Subskrybuj