A eficácia da simulação virtual do paciente versus a simulação de pares no fornecimento de aconselhamento sexual durante a gravidez
A eficácia da simulação virtual do paciente versus a simulação de pares no aumento das atitudes, crenças e habilidades no fornecimento de aconselhamento sexual durante a gravidez
O objetivo deste estudo é comparar, de maneira multidimensional, a eficácia de diferentes métodos educacionais, simulação virtual de pacientes e simulação por pares, melhorando as habilidades de aconselhamento sexual durante a gravidez entre os estudantes de professores de enfermagem.
O estudo avaliará três métodos de treinamento diferentes: simulação virtual de pacientes, simulação por pares realizada em um ambiente virtual e simulação de pares presencial. Para determinar a eficácia da simulação por pares e simulação virtual do paciente em aconselhamento sexual em saúde, serão utilizados métodos multimodais de coleta e análise de dados. Esses métodos contribuirão para o desenvolvimento de habilidades de aconselhamento, examinando em detalhes os elementos de comunicação verbal e não verbal exibidos pelos participantes durante suas interações com pacientes virtuais e colegas. Ao longo do processo de pesquisa, as atitudes e crenças sexuais dos alunos, as habilidades de aconselhamento sexual, a satisfação da aprendizagem e os níveis de autoconfiança, opiniões sobre usabilidade do sistema, dados de rastreamento ocular e movimentos corporais serão analisados.
Visão geral do estudo
Status
Status
Condições
Condições
Intervenção / Tratamento
Intervenção / Tratamento
Tipo de estudo
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Inscrição
Estágio
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Contato de estudo
Contato de estudo
- Nome: Ankara University Faculty of Nursing
- Número de telefone: +90312 319 2059
- E-mail: hemsirelik@ankara.edu.tr
Locais de estudo
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Altındağ
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Ankara, Altındağ, Turquia (Türkiye), 06230
- Ankara University Faculty of Nursing
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Adulto
- Adulto mais velho
Aceita Voluntários Saudáveis
Descrição
Critérios de inclusão:
- Ter a capacidade de prestar cuidados para mulheres grávidas - fornecendo consentimento informado para participar do estudo
Critérios de exclusão:
- Tendo suspendido a inscrição ou tirando uma licença da educação.
- Tendo recebido educação formal destinada a desenvolver habilidades de aconselhamento sexual.
- Usar óculos (pois pode interferir no uso de sistemas de rastreamento ocular vestíveis).
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Cuidados de suporte
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Solteiro
Número de braços
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / BraçoGrupo de Participantes / Braço |
Intervenção / TratamentoIntervenção / Tratamento |
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Experimental: grupo de simulação de pacientes virtuais
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Espera -se que os alunos deste grupo forneçam aconselhamento sexual a um modelo virtual de pacientes após o treinamento teórico.
Nesse contexto, um modelo de paciente virtual foi desenvolvido com quem os alunos se envolverão no processo de aconselhamento.
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Experimental: Simulação por pares realizada em um grupo de ambiente virtual
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Espera -se que os alunos deste grupo forneçam aconselhamento sexual a seus colegas em um ambiente virtual após o treinamento teórico.
Na simulação virtual de pares, os alunos verão o mesmo plano de fundo exibido na simulação virtual do paciente; No entanto, em vez de interagir com um paciente virtual, eles se conectarão a um colega por meio de uma plataforma on -line para conduzir a sessão de aconselhamento.
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Experimental: Grupo de simulação de pares presencial
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Espera -se que os alunos deste grupo forneçam aconselhamento sexual aos seus colegas após o treinamento teórico.
Na simulação de pares, os alunos conduzirão suas sessões em um laboratório de habilidades de comunicação projetado para se parecer com uma sala de consulta clínica.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Atitudes e crenças sexuais
Prazo: imediatamente antes do treinamento imediatamente após o treinamento
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As atitudes e crenças sexuais dos alunos serão avaliadas usando as atitudes sexuais e a pesquisa de crenças.
Essa escala é uma escala do tipo Likert de seis pontos, com pontuações variando de um mínimo de 12 a um máximo de 72.
Pontuações mais altas indicam mais atitudes e crenças negativas em relação aos cuidados sexuais.
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imediatamente antes do treinamento imediatamente após o treinamento
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Satisfação de aprendizado e autoconfiança
Prazo: imediatamente após o treinamento
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A satisfação do aprendizado e a autoconfiança serão medidas usando a satisfação do aluno e a autoconfiança na escala de aprendizado.
Essa escala é uma escala do tipo Likert de cinco pontos, com respostas que variam de 1 (discordo totalmente) a 5 (concordo totalmente).
Pontuações mais altas refletem maior satisfação e autoconfiança no aprendizado.
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imediatamente após o treinamento
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Habilidades de aconselhamento sexual
Prazo: Durante a simulação
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As habilidades de aconselhamento sexual dos alunos serão avaliadas usando o formulário de avaliação de habilidades de aconselhamento sexual.
Este formulário é desenvolvido com base nos modelos melhores, plissit, ex-plissits e individuais e abrange todo o processo de aconselhamento, desde o início até a conclusão.
Cada item é pontuado como 0 (não demonstrado) ou 1 (demonstrado).
A pontuação total varia de 0 a 34, com pontuações mais altas indicando um nível mais alto de habilidade.
O formulário será concluído enquanto os alunos simulam suas habilidades de aconselhamento.
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Durante a simulação
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Opiniões de usabilidade do sistema
Prazo: imediatamente após o treinamento
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As opiniões dos alunos sobre a usabilidade do sistema serão avaliadas usando a Escala de Usabilidade do Sistema (SUS).
O SUS é um instrumento de 10 itens pontuado em uma escala Likert de cinco pontos.
As pontuações variam de um mínimo de 10 a um máximo de 100.
Pontuações mais altas indicam maior usabilidade percebida do sistema.
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imediatamente após o treinamento
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Rastreamento ocular
Prazo: Durante a simulação
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Os parâmetros de rastreamento ocular no estudo serão avaliados usando um sistema de rastreamento ocular vestível.
Este dispositivo analisará as áreas de foco durante as interações dos alunos com pacientes e colegas virtuais.
A análise dos pontos de olhar e dos movimentos oculares ajudará a avaliar a distribuição da atenção durante a comunicação.
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Durante a simulação
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Movimentos corporais
Prazo: Durante a simulação
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Os movimentos do corpo serão avaliados usando um dispositivo de rastreamento de movimento.
Esses sistemas de detecção de movimento analisarão a linguagem corporal para avaliar a capacidade dos participantes de estabelecer conexões eficazes com pacientes e colegas virtuais.
Este método tem como objetivo avaliar a capacidade dos participantes de usar gestos e linguagem corporal efetivamente para construir um relacionamento forte com os pacientes.
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Durante a simulação
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Colaboradores
Colaboradores
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Início do estudo
Conclusão Primária (Real)
Conclusão Primária
Conclusão do estudo (Real)
Conclusão do estudo
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Primeira postagem
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última Atualização Postada
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
Outros números de identificação do estudo
- 03.03.2025/05-87
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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