Treinamento interprofissional para melhorar o atendimento ao diabetes: o estudo ReSPECT (ReSPECT)
2 de setembro de 2015 atualizado por: US Department of Veterans Affairs
Treinamento Interprofissional para Aprimorar o Cuidado com o Diabetes
O estudo dos pesquisadores se concentra em melhorar o atendimento ao diabetes, uma doença crônica complexa, fornecendo informações importantes sobre o treinamento interprofissional e seu papel potencial na promoção do gerenciamento interdisciplinar necessário para condições crônicas e na abordagem da lacuna entre as melhores práticas e os cuidados reais prestados .
Visão geral do estudo
Status
Concluído
Condições
Descrição detalhada
A complexidade do gerenciamento do diabetes desafia o sistema de saúde orientado para cuidados intensivos.
Alguns especialistas sugerem que parte do problema é que o sistema de saúde promove um modelo de tomada de decisão de silos separados.
Embora haja um reconhecimento crescente de que o atendimento de qualidade ao diabetes é melhor fornecido de maneira interdisciplinar, os modelos de treinamento interprofissional são limitados, assim como a compreensão dos vínculos entre o treinamento interprofissional, a prática real e os resultados do paciente.
Avançar nossa compreensão dos modelos de treinamento interprofissional é fundamental porque a maioria das complicações associadas ao diabetes (por exemplo, amputações, insuficiência renal, acidentes vasculares cerebrais) podem ser evitadas ou retardadas com o manejo adequado.
O objetivo dos investigadores é entender melhor os processos e mecanismos pelos quais o treinamento interprofissional impacta no gerenciamento de cuidados crônicos (padrões de prática) e as formas como isso se traduz em melhores resultados para os pacientes.
Tipo de estudo
Intervencional
Inscrição (Real)
117
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.
Locais de estudo
-
-
Ohio
-
Cleveland, Ohio, Estados Unidos, 44106-3800
- Louis Stokes VA Medical Center
-
-
Critérios de participação
Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
25 anos a 85 anos (Adulto, Adulto mais velho)
Aceita Voluntários Saudáveis
Não
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Tudo
Descrição
Critério de inclusão:
CLÍNICOS
- Todos os médicos em todos os CBOCs de Ohio (exceto o CBOC de Georgetown) serão elegíveis para o estudo (todos os PCPs têm pacientes com DM em seu painel de pacientes).
PACIENTES
- Todos os pacientes diabéticos atendidos nos CBOCs de Ohio (exceto o CBOC de Georgetown) serão elegíveis para o estudo.
Critério de exclusão:
CLÍNICOS
- Qualquer clínico que não tenha pacientes diabéticos em seu painel, que não faça parte do CBOC de Ohio ou atenda pacientes no CBOC de Georgetown não poderá participar.
PACIENTES
- Pacientes sem diagnóstico de diabetes, que não foram atendidos em um dos CBOCs de Ohio ou foram atendidos no Georgetown CBOC para atendimento médico não serão elegíveis para participar.
Plano de estudo
Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Prevenção
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
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Sem intervenção: Ao controle
Os locais de controle receberão as medidas de linha de base pré e pós.
Esses locais receberão educação tradicional sobre diabetes, que inclui teleconsulta.
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Experimental: Intervenção ReSPECT
Os locais de intervenção receberão medidas de linha de base pré e pós, mas também consultas médicas compartilhadas (SMA) aprofundadas (a modelagem de funções em consultas médicas compartilhadas para promover o estabelecimento de equipes colaborativas (ReSPECT) intervenção) e em videoconferências SMA de 15 meses.
No final dos 18 meses, os pacientes e provedores selecionados aleatoriamente serão convidados a participar de uma entrevista qualitativa.
|
A intervenção é projetada para educar os médicos em CBOCs de intervenção, modelando práticas de equipe interprofissional durante SMAs para pacientes com diabetes mellitus (DM) de cada painel de pacientes do provedor de cuidados primários (PCP) do CBOC.
Nossa hipótese é que essa educação em CBOCs de intervenção melhorará as práticas interprofissionais e a qualidade geral dos cuidados prestados aos veteranos.
Outros nomes:
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Escala de Habilidades do Provedor - Subescala da Rede de Clínicos do Centro-Oeste (MW)
Prazo: Linha de base
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Os provedores foram solicitados a indicar seu nível de confiança em uma escala de 11 pontos, com 0 indicando 'nada confiante' e 10 indicando 'extremamente confiante' para as seguintes atividades:
As médias de eficácia do provedor foram calculadas em todas as atividades. |
Linha de base
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Escala de Habilidades do Provedor - Subescala da Rede de Clínicos do Centro-Oeste (MW)
Prazo: 22 meses (pós-intervenção)
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Os provedores foram solicitados a indicar seu nível de confiança em uma escala de 11 pontos, com 0 indicando 'nada confiante' e 10 indicando 'extremamente confiante' para as seguintes atividades:
As médias de eficácia do provedor foram calculadas em todas as atividades. |
22 meses (pós-intervenção)
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Escala e subescalas de atitudes em relação às equipes de saúde
Prazo: Linha de base
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Uma escala validada desenvolvida para avaliar as atitudes em relação às equipes em um ambiente de saúde com três subescalas para avaliar as atitudes em relação ao valor da equipe, atitudes em relação à eficiência da equipe e atitudes em relação ao papel compartilhado do médico em uma equipe.
Cada um dos 21 itens é classificado de 1 a 6, variando de 'Discordo totalmente' a 'Concordo totalmente'.
A escala foi considerada 'completa' para análise entre os provedores que responderam pelo menos 7 dos 21 itens.
Os itens foram codificados inversamente conforme especificado na publicação de desenvolvimento da subescala.
As médias dos itens concluídos foram calculadas dentro do provedor.
Valores mais altos correspondem a atitudes mais positivas em relação às equipes.
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Linha de base
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Escala e subescalas de atitudes em relação às equipes de saúde
Prazo: 22 meses (pós-intervenção)
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Uma escala validada desenvolvida para avaliar as atitudes em relação às equipes em um ambiente de saúde com três subescalas para avaliar as atitudes em relação ao valor da equipe, atitudes em relação à eficiência da equipe e atitudes em relação ao papel compartilhado do médico em uma equipe.
Cada um dos 21 itens é classificado de 1 a 6, variando de 'Discordo totalmente' a 'Concordo totalmente'.
A escala foi considerada 'completa' para análise entre os provedores que responderam pelo menos 7 dos 21 itens.
Os itens foram codificados inversamente conforme especificado na publicação de desenvolvimento da subescala.
As médias dos itens concluídos foram calculadas dentro do provedor.
Valores mais altos correspondem a atitudes mais positivas em relação às equipes.
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22 meses (pós-intervenção)
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Colaboradores e Investigadores
É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Susan R Kirsh, MD, HSR&D Central Office
Publicações e links úteis
A pessoa responsável por inserir informações sobre o estudo fornece voluntariamente essas publicações. Estes podem ser sobre qualquer coisa relacionada ao estudo.
Datas de registro do estudo
Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.
Datas Principais do Estudo
Início do estudo
1 de setembro de 2010
Conclusão Primária (Real)
1 de maio de 2013
Conclusão do estudo (Real)
1 de setembro de 2013
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
27 de fevereiro de 2009
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
2 de março de 2009
Primeira postagem (Estimativa)
3 de março de 2009
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Estimativa)
6 de outubro de 2015
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
2 de setembro de 2015
Última verificação
1 de setembro de 2015
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- EDU 08-414
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