- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT01396876
The Effects of Medical Clowns in Children Undergoing Blood Tests
18 de junho de 2014 atualizado por: Tel-Aviv Sourasky Medical Center
Evaluation of the Effect of Hospital Clown's Performance in the Procedure Room of a Pediatric Emergency Department: A Randomized Controlled Trial
The investigators hypothesized that the participation of therapeutic clowns in the pediatric emergency department procedure room would reduce anxiety, improve the level of cooperation children can provide and avoid some of the adverse effects.
Visão geral do estudo
Descrição detalhada
Research has demonstrated that cognitive psychological techniques, including distraction, can increase pain tolerance.
Humor can be an important intervention, able to reduce stress to both the child and the parent.
In the last decade there has been a rapid growth in the presence of therapeutic clowns in hospital, particularly in pediatric settings.
If therapeutic clowns are shown to positively affect any of the parameters being measured in this study, they should be included as aprt of the standard of care in the pediatric emergency setting.
Tipo de estudo
Intervencional
Inscrição (Real)
60
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.
Locais de estudo
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Tel-Aviv, Israel
- Tel-Aviv Sourasky Medical Center
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Critérios de participação
Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
3 anos a 10 anos (Filho)
Aceita Voluntários Saudáveis
Não
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Tudo
Descrição
Inclusion Criteria:
- Children needing venous blood sampling or the insertion of an intravenous canula
Exclusion Criteria:
- Children whose blood work or intravenous line must be accomplished rapidly for therapeutic reasons
- Absence of a parent during the procedure
- Abnormal development according to parents
Plano de estudo
Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Tratamento
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
---|---|
Comparador Ativo: Clown
A clown is present during venipuncture
|
a distraction technique is performed by a clown during venipuncture
|
Sem intervenção: No clown
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Pain score
Prazo: at the end of the procedure
|
recorded by the child
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at the end of the procedure
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
---|---|---|
Parental anxiety level
Prazo: at the end of the procedure
|
recorded by the parent
|
at the end of the procedure
|
Procedure's success rate
Prazo: at the end of the procedure
|
recorded by the nurse
|
at the end of the procedure
|
Overall report of procedure's comfort
Prazo: at the end of the procedure
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recorded by the nurse
|
at the end of the procedure
|
Colaboradores e Investigadores
É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.
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Datas de registro do estudo
Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.
Datas Principais do Estudo
Início do estudo
1 de julho de 2011
Conclusão Primária (Real)
1 de dezembro de 2012
Conclusão do estudo (Real)
1 de dezembro de 2012
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
17 de julho de 2011
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
18 de julho de 2011
Primeira postagem (Estimativa)
19 de julho de 2011
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Estimativa)
19 de junho de 2014
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
18 de junho de 2014
Última verificação
1 de junho de 2014
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- TASMC-11-SR-525-CTIL
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