Adolescentes como Agentes de Mudança na Incorporação de um Componente Parental para um Programa de Prevenção Escolar
Adolescentes como agentes de mudança na incorporação de um componente parental para um programa de prevenção escolar, para promover comportamentos de autocuidado, auto-estima e alfabetização midiática
Visão geral do estudo
Status
Condições
Descrição detalhada
O início da adolescência (10-13 anos) é caracterizado por alterações hormonais e crescimento fisiológico acelerado. Fatores de risco significativos para a saúde física e mental de crianças e adolescentes incluem, entre outras coisas, padrões alimentares desordenados, excesso de peso e atividade física reduzida, baixa auto-estima e imagem corporal negativa.
"A Favor de Mim" é um programa de intervenção preventiva. O principal objetivo do programa é aumentar a autoestima dos adolescentes e prevenir a autoimagem e a imagem corporal negativas, bem como desenvolver a alfabetização midiática. Neste estudo, os investigadores irão centrar-se no programa “Jovem a Favor de Mim Mesmo”, concebido para os 10-12 anos, 5.º e 6.º anos, e tem como núcleo principal o desenvolvimento do autocuidado. Para aumentar o efeito do programa "Young In Favor of Myself" nos adolescentes, os pesquisadores desenvolveram um componente parental além das atividades escolares. Os adolescentes participantes receberão atividades e tarefas para realizar junto com seus pais, tornando-os "agentes de mudança", com o objetivo de aumentar o envolvimento dos pais no programa. O estudo avaliará primeiro a influência dos pais no programa e, em seguida, avaliará a diferença nos resultados dos adolescentes do programa com ou sem este suplemento.
Os resultados serão medidos por meio do questionário do estudo, a ser preenchido pelos adolescentes participantes antes, imediatamente após e três meses após a conclusão do programa. O questionário incluirá questionários validados com boas qualidades psicométricas. Os pais irão preencher um questionário de satisfação no final do programa. O protocolo do estudo foi aprovado pelo conselho de revisão institucional do Tel Hai College. Os pais de todos os participantes, na intervenção e no grupo de controle, receberam informações sobre o programa e o estudo e foram solicitados a fornecer consentimento informado.
Tipo de estudo
Inscrição (Antecipado)
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Locais de estudo
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North Of Israel
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Kiryat Shmona, North Of Israel, Israel, 1220800
- Academic College of Tel Hai
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Descrição
Critério de inclusão:
- Pais de crianças de 10 a 12 anos
- Crianças de 10 a 12 anos de pais participantes
- Participantes que preencheram os questionários antes e depois do programa
- Participantes cujos pais assinaram uma carta de consentimento informado.
Critério de exclusão:
1. Participantes que não completaram os questionários na linha de base ou pelo menos duas vezes.
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Prevenção
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
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Experimental: Programa de Prevenção "jovem A Favor de Mim", pais ativos
O programa “Jovem a Favor de Mim Mesmo” será entregue à adolescência dos 10 aos 12 anos, ao longo de 3 meses.
O programa contém nove sessões semanais de 90 minutos com foco na alfabetização midiática, auto-estima, auto-imagem e imagem corporal.
Os pais também vão participar recebendo atividades para fazer com os filhos, entregues aos adolescentes durante o programa escolar.
Todos os participantes preencherão um questionário de autorrelato na linha de base, após o término do programa e três meses após a conclusão do programa.
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Programa de prevenção: "jovem A Favor de Mim", com participação dos pais
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Comparador Ativo: Programa de Prevenção "jovem A Favor de Mim Mesmo", pais passivos
O programa “Jovem a Favor de Mim Mesmo” será entregue à adolescência dos 10 aos 12 anos, ao longo de 3 meses.
O programa contém nove sessões semanais de 90 minutos com foco na alfabetização midiática, auto-estima, auto-imagem e imagem corporal.
Os pais não participarão do programa, receberão apenas um folheto sobre alfabetização midiática, auto-estima, auto-imagem e imagem corporal.
Todos os participantes preencherão um questionário de autorrelato na linha de base, após o término do programa e três meses após a conclusão do programa.
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Programa de prevenção: "jovem A Favor de Mim", sem participação dos pais
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Mudança da linha de base na escala de estima corporal
Prazo: Medido três vezes ao longo de seis meses: na linha de base, imediatamente após o término do programa e três meses após a conclusão do programa, medindo uma mudança nas pontuações
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Escala de Estima Corporal- Este questionário examina a auto-estima do corpo e da aparência física e consiste em 3 subescalas: aparência (10 itens), peso (8 itens) e atribuição 187 a outros (5 itens).
Os itens são classificados em uma escala de 5 pontos: (1) nunca, (2) raramente, (3) às vezes, (4) 188 frequentemente e (5) sempre.
Uma pontuação mais alta indica maior estima corporal (Mendelson, Mendelson e White, 2001)
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Medido três vezes ao longo de seis meses: na linha de base, imediatamente após o término do programa e três meses após a conclusão do programa, medindo uma mudança nas pontuações
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Alteração da linha de base na escala de publicidade
Prazo: Medido três vezes ao longo de seis meses: na linha de base, imediatamente após o término do programa e três meses após a conclusão do programa, medindo uma mudança nas pontuações
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A escala Publicidade contém 1 item- Identificação das estratégias utilizadas pelos meios de comunicação.
Esta questão é refletida como um fator de proteção.
Ele contém 8 estratégias diferentes que os participantes escolhem: maior número de estratégias identificadas indica melhor alfabetização midiática.
(Golan e outros, 2013).
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Medido três vezes ao longo de seis meses: na linha de base, imediatamente após o término do programa e três meses após a conclusão do programa, medindo uma mudança nas pontuações
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Mudança da linha de base no autocuidado
Prazo: Medido três vezes ao longo de seis meses: na linha de base, imediatamente após o término do programa e três meses após a conclusão do programa, medindo uma mudança nas pontuações
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Desenvolvido pelo Prof. Moria Golan e avaliado em pesquisas anteriores.
Inclui 14 itens que são classificados em uma escala de 4 pontos: (1) nunca, (2) raramente, (3) às vezes, (4) sempre.
Os itens são somados e pontuações mais altas indicam comportamentos de autocuidado mais elevados.
Este questionário foi elaborado para avaliar comportamentos de autocuidado em adolescentes.
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Medido três vezes ao longo de seis meses: na linha de base, imediatamente após o término do programa e três meses após a conclusão do programa, medindo uma mudança nas pontuações
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Mudança da linha de base no Questionário de Atitudes Socioculturais em relação à Aparência-4, subescala Afeta pela Mídia.
Prazo: Medido três vezes ao longo de seis meses: na linha de base, imediatamente após o término do programa e três meses após a conclusão do programa, medindo uma mudança nas pontuações
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Questionário de Atitudes Socioculturais em Relação à Aparência (Schaefer et al., 2015).
Os investigadores incluíram a subescala Media, incluindo 4 itens.
Os itens são classificados em uma escala de 5 pontos: (1) sempre, (2) frequentemente, (3) às vezes, (4) raramente, (5) nunca.
A pontuação total é baseada no cálculo da média.
Uma pontuação mais alta indica maior pressão da mídia para mudar o visual.
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Medido três vezes ao longo de seis meses: na linha de base, imediatamente após o término do programa e três meses após a conclusão do programa, medindo uma mudança nas pontuações
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Mudança da linha de base na escala de auto-estima de Rosenberg
Prazo: Medido três vezes ao longo de seis meses: na linha de base, imediatamente após o término do programa e três meses após a conclusão do programa, medindo uma mudança nas pontuações
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Escala de Autoestima de Rosenberg (Rosenberg, 1965) - 10 itens. A pontuação envolve um método de classificações combinadas. As respostas de baixa auto-estima são "discordo" ou "discordo totalmente" nos itens 1, 3, 4, 7, 10 e "concordo totalmente" ou "concordo" nos itens 2, 5, 6, 8, 9. Duas ou três das três respostas corretas aos itens 3, 7 , e 9 são pontuados como um item. Uma ou duas das duas respostas corretas para os itens 4 e 5 são consideradas como um único item; os itens 1,8 e 10 são pontuados como itens individuais; e as respostas corretas combinadas (uma ou duas em duas) aos itens 2 e 6 são consideradas um único item. |
Medido três vezes ao longo de seis meses: na linha de base, imediatamente após o término do programa e três meses após a conclusão do programa, medindo uma mudança nas pontuações
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Alteração da linha de base no exame de transtorno alimentar - Questionário (EDE-Q8)
Prazo: Medido três vezes ao longo de seis meses: na linha de base, imediatamente após o término do programa e três meses após a conclusão do programa, medindo uma mudança nas pontuações
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Exame do Transtorno Alimentar - Questionário versão curta (EDE-Q8).
Os itens são classificados em uma escala de 6 pontos: (1) nunca, (2) raramente, (3) às vezes, (4) frequentemente, (5) geralmente e (6) sempre.
O EDE-Q fornece avaliação da psicopatologia do transtorno alimentar relacionada à anorexia nervosa (AN), bulimia nervosa (BN) e transtorno da compulsão alimentar periódica (BED).
(Kliem e outros, 2016)
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Medido três vezes ao longo de seis meses: na linha de base, imediatamente após o término do programa e três meses após a conclusão do programa, medindo uma mudança nas pontuações
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Conclusão Primária (Antecipado)
Conclusão do estudo (Antecipado)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Outros números de identificação do estudo
- Tel-Hai Academic College
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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