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Exploração fenotípica de dados retrospectivos e prospectivos de transtornos do espectro do autismo (EXPECT)

15 de abril de 2022 atualizado por: Assistance Publique - Hôpitaux de Paris

Os Transtornos do Espectro do Autismo (TEA) são um grupo heterogêneo de anormalidades graves do desenvolvimento do sistema nervoso, caracterizadas por déficits na interação social e na comunicação verbal e não verbal, afetando aproximadamente 1% da população em geral.

Em 5-40% dos casos, fatores genéticos são identificados como a causa desses distúrbios.

Apesar dessa definição única e do avanço das técnicas, o TEA ainda é uma condição clínica e geneticamente heterogênea, já que várias centenas de genes foram identificados até o momento.

Objetivo primário e desfecho Objetivo primário:

Exploração da heterogeneidade fenotípica em pacientes com TEA.

Ponto final primário:

  • Critérios de Investigação Clínica de Cuidados de Rotina.
  • Pontuações em escalas de avaliação,

Visão geral do estudo

Status

Recrutamento

Intervenção / Tratamento

Descrição detalhada

Os Transtornos do Espectro Autista (TEA) são anormalidades heterogêneas e graves do desenvolvimento do sistema nervoso, caracterizadas por déficits que afetam as interações sociais e a comunicação verbal e não verbal (DSM-5, 2013), afetando aproximadamente 1% da população em geral (Brugha, 2012). Em 5-40% dos casos, fatores genéticos são identificados como a causa desses distúrbios, a prevalência depende da técnica utilizada (Exome e/ou SNPs Array) e o déficit intelectual associado. Na maioria dos casos, a etiologia permanece desconhecida. A agregação familiar de ASDs e o excesso significativo de gêmeos monozigóticos concordantes sobre gêmeos dizigóticos demonstram o forte envolvimento de fatores genéticos no autismo. Estudos de microdeleções/microduplicações (variantes de número de cópias) ou por sequenciamento completo do exoma e sequenciamento completo do genoma (variantes de nucleotídeo único) mostram o envolvimento de muitos genes na predisposição ao autismo. No entanto, o TEA continua sendo um distúrbio clínica e geneticamente heterogêneo, uma vez que várias centenas de genes foram identificados até o momento.

O principal objetivo do nosso projeto é permitir a recolha retrospetiva e prospetiva de dados sobre a caracterização fenotípica e genética de doentes com PEA de forma estruturada de forma a permitir o desenvolvimento de uma nova dinâmica em termos de investigação. A identificação de fatores genéticos (Delorme et al, Nature Medicine, 2013) e vias biológicas envolvidas no surgimento de sintomas autistas (Bourgeron, Nature Neuroscience 2015) é fundamental. A identificação de vias biológicas é uma etapa indispensável para o desenvolvimento de novas estratégias terapêuticas. Além disso, um grande desafio deste estudo é entender melhor as relações fenótipo/genótipo no TEA. Isso requer a constituição de uma grande coorte de pacientes, levando em consideração sua exploração multimodal, extensa e precisa de fenótipos clínicos, neuroanatômicos (MRI, EEG) e biológicos e correlacioná-los com dados genéticos.

O trabalho realizado por nossas equipes e colaboradores levou à identificação de inúmeros genes associados ao TEA e envolvidos na formação e regulação sináptica: NLGN3-4 (Jamain et al, Nature Genetics 2003), SHANK1-3 (Durand el al Nature Genetics 2007, Sato et al Am J Hum Genet 2013, Leblond et al Plos Genetics 2013, 2014), CNTN-6 (Mercati et al Mol Psychiatry 2016) e CNTNAP4 (Karayannis, Nature, 2014) (para revisão Toro et al, TIGS 2012 ; Delorme et al, Nature Medicine, 2013; Bourgeron, Nature Neuroscience 2015). Este trabalho foi combinado com extensas explorações fenotípicas de pacientes e seus familiares. Isso nos permitiu especificar as características neuroanatômicas dos pacientes (Lefebvre et al. Biol Psychiatry 2014) e seu substrato genético (Toro et al, Mol Psychiatry 2015), mas também os processos cognitivos subjacentes (Dumas et al, PNAS, 2014; Zalla et al. Cortex 2014, 2015; Grezes et al. Hum Brain Mapp, 2014). Mais recentemente, mostramos a existência de anormalidades na regulação da via de síntese da melatonina (Pagan et al, TransPsychiatry 2014; Pagan et al, J pineal Res 2015) ou anormalidades imunológicas (em particular anomalias HLA (Bennabi et al, 2018)

Descrição da população a ser estudada e justificativa para sua escolha

Desejamos explorar a heterogeneidade dos transtornos do espectro do autismo em uma população recebida em atendimento de rotina em nossas unidades de avaliação. São pacientes acompanhados no Departamento de Psiquiatria da Infância e Adolescência do Hospital Robert Debré em Paris, que atendem aos critérios diagnósticos de TEA segundo o DSM-5, com idade de 0 a 17 anos.

Descrição do(s) elemento(s) sobre o qual a pesquisa se concentra

O principal objetivo do nosso projeto é explorar a heterogeneidade fenotípica do TEA. A coleta de dados da avaliação clínica de rotina de um grande número de sujeitos permitirá uma melhor caracterização fenotípica e genética dos pacientes de forma estruturada para permitir o desenvolvimento de uma nova dinâmica em termos de pesquisa. Desejamos realizar um estudo não intervencionista, monocêntrico, baseado em dados da avaliação de pacientes na prática clínica.

Para permitir este trabalho devemos privilegiar:

  1. a coleta de dados fenotípicos dos pacientes avaliados em nosso serviço, incluindo

    • Fenótipos clínicos: avaliação padronizada de fenótipos na prática clínica, de acordo com as recomendações atuais
    • Fenótipos neuroanatômicos: imagem cerebral (MRI), eletrofisiologia EEG, rastreamento ocular,
    • Fenótipos biológicos: sorológico, genético dos pacientes internados em nosso serviço;
  2. a vinculação desses dados por meio de um banco de dados reagrupando essas informações (ou permitindo que sejam agrupadas);
  3. o desenvolvimento de uma nova dinâmica em termos de pesquisa translacional sobre TEA.

A criação desta coorte, com base nos dados da avaliação feita na prática clínica, ajudará a identificar as vias biológicas envolvidas no autismo, o desenvolvimento de novas estratégias terapêuticas para os pacientes e uma medicina mais personalizada.

Justificativa da duração da pesquisa.

A duração total da pesquisa será de 6 anos (5 anos de inclusão e máximo de 12 meses de observação do paciente), renovável por eventual extensão do estudo.

Esta duração permitirá a recolha de dados da avaliação de cerca de 300 doentes por ano (i.e. 1500 pacientes nos próximos 5 anos). A duração deste estudo é essencial para coletar um número suficiente de pacientes para ter poder estatístico suficiente para o estudo. Além disso, a extensa exploração fenotípica e genética requer - para poder cruzar os dados e estabelecer subgrupos relevantes - ter grandes amostras de indivíduos.

Tipo de estudo

Observacional

Inscrição (Antecipado)

1500

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Contato de estudo

Estude backup de contato

Locais de estudo

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

1 ano a 18 anos (Filho, Adulto)

Aceita Voluntários Saudáveis

Não

Gêneros Elegíveis para o Estudo

Tudo

Método de amostragem

Amostra Não Probabilística

População do estudo

criança (idade <18 anos) com Transtorno do Espectro Autista

Descrição

Critério de inclusão:

  • criança (idade <18 anos) com Transtorno do Espectro AutistaAutism Spectrum Disorder

Critério de exclusão:

-

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
O objetivo principal é entender melhor a heterogeneidade fenotípica do Transtorno do Espectro Autista (TEA).
Prazo: 12 meses
DSM5 (Manual de Diagnóstico Estatístico de Transtornos Mentais) Escalas de diagnóstico de autismo
12 meses

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Investigadores

  • Investigador principal: Richard DELORME, PhD, Assistance Publique - Hôpitaux de Paris

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

1 de julho de 2021

Conclusão Primária (Antecipado)

1 de julho de 2026

Conclusão do estudo (Antecipado)

1 de julho de 2027

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

7 de junho de 2021

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

7 de junho de 2021

Primeira postagem (Real)

11 de junho de 2021

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

18 de abril de 2022

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

15 de abril de 2022

Última verificação

1 de maio de 2021

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

NÃO

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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