Exercícios de sustentação de peso com e sem treinamento de exercícios de estabilidade central de Jaffrey em crianças com síndrome de Down.

A síndrome de Down, também conhecida como trissomia 21, é uma doença genética causada pela presença total ou parcial de uma terceira cópia do cromossomo 21. Geralmente está associada a atrasos no crescimento físico, deficiência intelectual leve a moderada e traços faciais característicos. Não há cura para a síndrome de Down. Foi demonstrado que a educação e os cuidados adequados melhoram a qualidade de vida. Algumas crianças com síndrome de Down são educadas em classes escolares típicas, enquanto outras requerem uma educação mais especializada. Aqueles com síndrome de Down quase sempre têm deficiências físicas e intelectuais. Eles também costumam ter uma função imunológica deficiente e geralmente atingem marcos de desenvolvimento em uma idade posterior. Eles têm um risco aumentado de vários outros problemas de saúde, incluindo defeitos cardíacos congênitos, epilepsia, leucemia, doenças da tireoide e transtornos mentais. Este estudo determinará os efeitos dos exercícios de sustentação de peso com e sem o treinamento de Jaffery para estabilidade do núcleo no equilíbrio dinâmico e na força dos músculos do tronco em crianças com síndrome de Down. Será realizado um estudo controlado randomizado no qual os dados serão coletados de crianças com síndrome de down com tamanho de amostra calculado de 18, que serão aleatoriamente designados para o grupo A e o grupo B. O grupo A receberá exercícios de levantamento de peso (ou seja,

em pé no pé preferido, em pé com os olhos fechados, caminhando para a frente em uma linha usando passada normal e marcha do calcanhar aos pés, passando por cima do bastão de velocidade de resposta na trave de equilíbrio).

músculos contraídos, sentado em bola suíça, ponte, agachamento, ponte deitada lateral etc.). A frequência será de 5 sessões por semana, de 1 hora e a duração é de 5 meses. O equilíbrio e a força muscular do tronco serão pré-avaliados por meio de escala pediátrica de equilíbrio e escala de controle de tronco, respectivamente. A melhoria será medida com as mesmas ferramentas. Os dados serão analisados ​​através do SPSS 25.