- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT06313021
Versão turca da escala de avaliação breve do comprometimento cognitivo em indivíduos com acidente vascular cerebral
Exame da validade e confiabilidade da versão turca da escala de avaliação breve de comprometimento cognitivo em indivíduos com acidente vascular cerebral
O processamento cognitivo envolve muitos domínios cognitivos inter-relacionados, como execução de tarefas diárias, atenção, linguagem e memória. 70% dos indivíduos com AVC apresentam problemas cognitivos. Devido a problemas cognitivos, os indivíduos com AVC apresentam dificuldade em processar e planejar informações. Esta situação afeta negativamente as atividades de vida diária e o retorno ao trabalho. Os distúrbios cognitivos que ocorrem após o AVC afetam negativamente a independência funcional dos indivíduos. Ao mesmo tempo, os indivíduos com AVC têm dificuldade em estruturar e organizar informações. O indivíduo pode não conseguir prestar atenção suficiente durante a atividade em termos de planejamento, atenção automática e adaptação às etapas exigidas pelo trabalho.
A avaliação cognitiva deve incluir cognição, orientação e funções corticais superiores porque o processo cognitivo é um processo muito complexo. Métodos de avaliação frequentemente utilizados na avaliação cognitiva de pacientes com AVC; São utilizadas escalas e testes como Teste Mental Simples, Mini Teste de Estado Mental, Escala de Avaliação Cognitiva de Montreal, Teste Wechsler de Memória e Inteligência. Problemas gerais com estas avaliações; Alguns deles têm um longo período de aplicação, alguns deles apresentam problemas de percepção dos pacientes e alguns deles têm baixo poder de distinguir os problemas cognitivos dos pacientes. Quando a Escala de Avaliação Breve de Comprometimento Cognitivo, uma escala recentemente introduzida na literatura, é examinada; Chama a atenção porque os itens são muito simples de serem percebidos pelos pacientes, combinam testes cognitivos e questionários cognitivos, têm curto período de aplicação e não apresentaram efeito teto ou chão em estudos anteriores. Por todas estas razões, este estudo foi planejado para realizar o estudo turco de validade e confiabilidade da Escala de Avaliação Breve de Comprometimento Cognitivo.
Visão geral do estudo
Status
Condições
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Conhecimento; É um conceito amplo que inclui processos mentais, como a percepção, compreensão, processamento e lembrança de informações de um indivíduo. A cognição inclui muitas atividades mentais, como pensamento, aprendizagem, memória, resolução de problemas, atenção e uso da linguagem. A importância da cognição está relacionada à capacidade do indivíduo de compreender o seu ambiente, aprender, resolver problemas e tomar decisões eficazes no dia a dia. Esses processos podem ter um impacto direto na educação, no trabalho, nos relacionamentos e na qualidade de vida geral de um indivíduo. Portanto, compreender e apoiar a cognição pode ajudar os indivíduos a gerir e melhorar as suas vidas de forma mais eficaz.
Uma consequência comum do acidente vascular cerebral é a cognição prejudicada. Afirma-se que no período de três anos após o AVC, até 39% dos pacientes apresentam comprometimento cognitivo. Existe uma relação significativa entre habilidades cognitivas e desempenho funcional. Portanto, o comprometimento cognitivo pode reduzir a independência das pessoas com AVC na realização de atividades básicas da vida diária (como comer, vestir-se e ir ao banheiro) e atividades da vida diária (como tarefas domésticas e interações sociais). Como resultado, as pessoas com comprometimento cognitivo pós-AVC muitas vezes necessitam de cuidados e apoio contínuos, o que pode exercer pressão sobre os cuidadores e a sociedade. Portanto, uma avaliação eficaz da cognição pós-AVC é crucial para a reabilitação do AVC. Os métodos de avaliação frequentemente utilizados na avaliação cognitiva de pacientes com AVC incluem escalas e testes como o Mini Teste de Estado Mental, a Escala de Avaliação Cognitiva de Montreal e o Teste de Memória e Inteligência Wechsler. Porém, quando essas avaliações são examinadas, há problemas na detecção dos efeitos cognitivos de pacientes com diferentes gravidades devido aos longos tempos de aplicação de alguns deles e aos efeitos chão e teto em alguns deles. Portanto, planejamos este estudo para testar a validade e confiabilidade turca da Escala de Avaliação Breve de Imparidade Cognitiva, uma ferramenta diagnóstica nova e simples que combina testes cognitivos e questionários cognitivos, em pacientes com AVC.
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Contactos e Locais
Locais de estudo
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Erzurum, Peru
- Ataturk University
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Adulto
- Adulto mais velho
Aceita Voluntários Saudáveis
Método de amostragem
População do estudo
Descrição
Critério de inclusão:
- Indivíduos entre 40 e 75 anos,
- Indivíduos que se voluntariem para participar da pesquisa,
- Indivíduos diagnosticados com acidente vascular cerebral,
- Indivíduos que não têm problemas de cooperação e comunicação
Critério de exclusão:
- Aqueles com problemas neurológicos que não sejam acidente vascular cerebral (pacientes com diagnóstico de Alzheimer, Parkinson, Demência, EM)
- Aqueles com problemas de percepção
- Indivíduos com problemas de cooperação e comunicação
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
Coortes e Intervenções
Grupo / Coorte |
Intervenção / Tratamento |
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grupo de acidente vascular cerebral
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Estudo de confiabilidade e validade
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Breve Avaliação da Escala de Comprometimento Cognitivo
Prazo: dia sete
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A Avaliação Breve do Comprometimento Cognitivo foi desenvolvida por pesquisadores dinamarqueses para avaliar o comprometimento cognitivo e a demência.
Para praticar o BASIC é necessário uma ficha de inscrição, um cartão com foto, um manual e um cronômetro, como o cronômetro do aplicativo de relógio do nosso smartphone.
O BASIC consiste em cinco partes: apresentação de imagens para teste de memória, perguntas dirigidas ao paciente, fluência na nomeação de produtos de supermercado, recordação de imagens e perguntas dirigidas ao avaliador.
Perguntas dirigidas ao avaliador podem ser administradas antes, durante ou depois da avaliação do paciente.
É realizada para avaliação em ambiente livre de distrações e com iluminação adequada.
Caso o paciente utilize óculos ou aparelho auditivo, estes deverão estar presentes.
É necessário explicar ao paciente o objetivo da avaliação.
O teste consiste em 11 questões.
A pontuação mais baixa é 0, a pontuação mais alta é 25.
À medida que a pontuação diminui, o estado cognitivo piora.
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dia sete
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Mini Teste de Estado Mental
Prazo: dia sete
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O teste desenvolvido por Folstein et al. em 1975 é o teste de triagem cognitiva mais utilizado.
O teste consiste em 11 itens; É avaliado em 30 pontos: 10 pontos para orientação temporal e espacial, 6 pontos para memória, 5 pontos para atenção, 8 pontos para linguagem e 1 ponto para função visuo-espacial.
24-30 pontos são considerados normais, 18-23 pontos são considerados comprometimento cognitivo leve, 12-17 pontos são considerados moderadamente graves e abaixo de 12 pontos são considerados comprometimento cognitivo grave.
Um MMDT padronizado foi criado para a sociedade turca e foram realizados testes de validade e confiabilidade.
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dia sete
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Avaliação Sociodemográfica
Prazo: dia sete
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Antes dos indivíduos; Parâmetros como idade, sexo, estado civil, situação educacional, profissão, nível de Brunnstrom, duração do AVC, lado do AVC, veia afetada, extremidade dominante, tabagismo e uso de álcool, dispositivos auxiliares utilizados, informações CV, informações sobre histórico familiar e medicamentos utilizados serão ser questionado.
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dia sete
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Birol Önal, Dr, Ataturk University
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Conclusão Primária (Real)
Conclusão do estudo (Real)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- 2023.12.03
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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