- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT06630507
Medindo a mudança na superação de preconceitos implícitos no comportamento de prestadores de centros de atendimento de emergência
Visão geral do estudo
Status
Condições
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Estudos demonstraram que o preconceito implícito está presente nos prestadores de cuidados de saúde, incluindo os do serviço de urgências, é necessário compreender se os prestadores de serviços de emergência estão dispostos a mudar os seus comportamentos de preconceito implícito e fornecer-lhes a educação e os recursos adequados para que possam estar ciente disso e fazer uma mudança positiva para melhorá-lo, mesmo quando são pressionados pelo tempo e por tarefas intermináveis.
O estudo observacional usará um projeto pré-teste-pós-teste de dois grupos para avaliar a disposição de mudar comportamentos de preconceito implícitos entre os profissionais de saúde no ECC. Os prestadores de cuidados de saúde serão recrutados em dois locais clínicos do SMHCS: Sarasota Memorial Hospital's (SMH) -Sarasota Campus ECC e SMH's-Venice Campus ECC.
Espera-se que os participantes preencham as pesquisas iniciais, concluam a educação sobre preconceitos implícitos e façam o pós-teste (readministrem o questionário Medindo a mudança na superação de preconceitos implícitos no comportamento por pessoal de medicina de emergência), que deve levar aproximadamente 6 a 18 meses .
Tipo de estudo
Inscrição (Estimado)
Contactos e Locais
Contato de estudo
- Nome: Katie West, MSN, RN, CEN
- Número de telefone: 941-917-2225
- E-mail: Katie-West@smh.com
Estude backup de contato
- Nome: Tamela Fonseca, PhD, RN, CCRC
- Número de telefone: 9412281752
- E-mail: tamela-fonseca@smh.com
Locais de estudo
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Florida
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Sarasota, Florida, Estados Unidos, 34239
- Sarasota Memorial Health Care System
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Adulto
- Adulto mais velho
Aceita Voluntários Saudáveis
Método de amostragem
População do estudo
Descrição
Critérios de inclusão:
- Os indivíduos serão elegíveis para o estudo se tiverem 18 anos ou mais e forem funcionários ativos de medicina de emergência no SMH-Sarasota ou no campus SMH-Veneza ECC. Os participantes também devem ser capazes de compreender os requisitos do estudo, estar dispostos e ser capazes de fornecer consentimento informado e participar de todas as atividades exigidas do estudo.
Critérios de exclusão:
- N / D
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
Coortes e Intervenções
Grupo / Coorte |
Intervenção / Tratamento |
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Funcionários do ECC recebem módulo educacional
Os prestadores de cuidados de saúde activos (incluindo médicos de medicina de emergência, enfermeiros, assistentes médicos e residentes, bem como enfermeiros, técnicos polivalentes e paramédicos) no ECC SMH-Sarasota preencherão os inquéritos iniciais, completarão a educação sobre preconceitos implícitos, e fazer o pós-teste (administrar novamente o questionário Medindo a Mudança na Superação de Vieses Implícitos no Comportamento por Pessoal de Medicina de Emergência).
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Módulo educacional pré-gravado de 1 hora criado pelo Dr. Sharma.
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Funcionários do ECC não recebem módulo educacional
Os prestadores de cuidados de saúde ativos (incluindo médicos de medicina de emergência, enfermeiros, assistentes médicos e residentes, bem como enfermeiros, técnicos polivalentes e paramédicos) no ECC SMH-Veneza preencherão os inquéritos iniciais e farão o pós-teste (re- administrar o questionário Medindo a mudança na superação de preconceitos implícitos no comportamento do pessoal de medicina de emergência). Depois que todos os dados de ambos os grupos forem coletados, o ECC do Campus de Veneza receberá a educação sobre preconceito implícito do ECC. |
O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Examinar a disposição do pessoal do centro de atendimento de emergência (ECC) para superar preconceitos implícitos pré-existentes.
Prazo: 6-18 meses
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Administrar o questionário Medindo a mudança na superação de preconceitos implícitos no comportamento do pessoal de medicina de emergência e avaliar as pontuações.
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6-18 meses
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Avaliar se um módulo educacional sobre preconceitos implícitos concebido explicitamente para o ECC aumenta a vontade de superar o comportamento de preconceito implícito entre o pessoal do ECC.
Prazo: 6-18 meses
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Administrar o questionário Medindo a mudança na superação de preconceitos implícitos no comportamento do pessoal de medicina de emergência e avaliar as pontuações.
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6-18 meses
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Compare a vontade de superar preconceitos implícitos no pessoal do ECC que recebeu educação versus o pessoal que não recebeu qualquer educação.
Prazo: 6-18 meses
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Aplique o questionário Medindo a mudança na superação de preconceitos implícitos no comportamento do pessoal de medicina de emergência e compare com o pessoal do ECC que não recebeu as pontuações da educação.
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6-18 meses
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Katie West, MSN, RN, CEN, Sarasota Memorial Health Care System
Publicações e links úteis
Publicações Gerais
- FitzGerald C, Hurst S. Implicit bias in healthcare professionals: a systematic review. BMC Med Ethics. 2017 Mar 1;18(1):19. doi: 10.1186/s12910-017-0179-8.
- Brockett-Walker C, Lall M, Evans DD, Heron S. Racial Bias Among Emergency Providers: Strategies to Mitigate Its Adverse Effects. Adv Emerg Nurs J. 2021 Apr-Jun 01;43(2):89-101. doi: 10.1097/TME.0000000000000352.
- Narayan MC. CE: Addressing Implicit Bias in Nursing: A Review. Am J Nurs. 2019 Jul;119(7):36-43. doi: 10.1097/01.NAJ.0000569340.27659.5a.
- Shah HS, Bohlen J. Implicit Bias. 2023 Mar 4. In: StatPearls [Internet]. Treasure Island (FL): StatPearls Publishing; 2024 Jan-. Available from http://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK589697/
- Thirsk LM, Panchuk JT, Stahlke S, Hagtvedt R. Cognitive and implicit biases in nurses' judgment and decision-making: A scoping review. Int J Nurs Stud. 2022 Sep;133:104284. doi: 10.1016/j.ijnurstu.2022.104284. Epub 2022 May 24.
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Estimado)
Conclusão Primária (Estimado)
Conclusão do estudo (Estimado)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- 23-MEDI-99
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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