Prevalência, Conscientização, Atitudes e Padrões de Uso de Drogas Estimulantes entre Estudantes de Universidades Egípcias (SDU)
Prevalência, Conscientização, Atitudes e Padrões de Uso de Drogas Estimulantes entre Estudantes de Universidades Egípcias: um Estudo Transversal.
Estimulantes são drogas perigosas comumente usadas por indivíduos que buscam permanecer alertas e concentrados, perder peso, permanecer acordados e ficar chapados. Embora esses medicamentos possam ser extremamente prejudiciais e até mesmo fatais, muitos deles também podem ser usados para tratar doenças como TDAH, narcolepsia e, em alguns casos, depressão. Existem muitos tipos de drogas estimulantes e pode ser benéfico conhecer um pouco sobre cada uma delas, suas finalidades e quão prejudiciais podem ser quando abusadas.
Os estimulantes ilícitos geralmente são do esquema II, dependendo se podem ou não ser usados para tratar condições médicas. Embora algumas variações de estimulantes sejam drogas da tabela I, a maioria são substâncias extremamente viciantes e perigosas da tabela II. Essas drogas são frequentemente abusadas em um padrão de consumo excessivo de álcool. De acordo com o NIDA Teen, “para manter o 'barato', as pessoas podem tomar a droga repetidamente em um curto período de tempo, em doses cada vez mais altas”. Isso torna essas drogas extremamente viciantes.
O objetivo desta pesquisa é detectar a prevalência de estimulantes não prescritos em estudantes egípcios e aumentar sua consciência sobre os efeitos nocivos dessas drogas.
Visão geral do estudo
Status
Condições
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Metodologia Estudantes de graduação de uma grande universidade pública no Egito (Minia, Assuit, Souhag, South Valley) com 18 anos de idade ou mais responderam à pesquisa em 2024. Todos os materiais de pesquisa e recrutamento foram aprovados pela Minia University, faculdade de farmácia.
Os alunos receberão a pesquisa por e-mail. Os alunos responderam à pesquisa on-line no horário e local de sua escolha. Nenhum limite de tempo foi imposto. Os participantes serão automaticamente encaminhados através de cada seção da pesquisa. Primeiro, os alunos leem uma descrição do estudo, incluindo possíveis benefícios e custos de responder à pesquisa e, em seguida, serão questionados se são estudantes de graduação na universidade participante e sua idade. A primeira seção incluiu os dados demográficos dos participantes, na segunda seção o investigador pedirá aos participantes que indiquem se alguma vez lhes foi prescrito um estimulante. Se o participante respondeu sim, os participantes irão para a próxima seção que pergunta sobre a frequência de uso, os efeitos dos estimulantes e qualquer reclamação, se presente.
Tipo de estudo
Inscrição (Estimado)
Contactos e Locais
Locais de estudo
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Minya, Egito, 11666
- Asmaa Ahmed Hamed
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Adulto
Aceita Voluntários Saudáveis
Método de amostragem
População do estudo
Estudantes de graduação de uma grande universidade pública no Egito com 18 anos de idade ou mais responderam à pesquisa em 2024. Todos os materiais de pesquisa e recrutamento foram aprovados pela Minia University, faculdade de farmácia.
Os alunos receberam uma pesquisa por e-mail. Os alunos responderam à pesquisa on-line no horário e local de sua escolha. Nenhum limite de tempo foi imposto.
Descrição
Critérios de inclusão:
- Idade do estudante acadêmico (18-30) anos Incluído na faculdade de medicina
Critérios de exclusão:
- Não estudante de graduação. Idade < 18 anos
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
Coortes e Intervenções
Grupo / Coorte |
Intervenção / Tratamento |
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grupo de estudo
Estudantes de graduação de uma grande universidade pública no Egito com 18 anos de idade ou mais responderam à pesquisa em 2024. Todos os materiais de pesquisa e recrutamento foram aprovados pela Minia University, faculdade de farmácia. Os alunos receberam uma pesquisa por e-mail. Os alunos responderam à pesquisa on-line no horário e local de sua escolha. |
estudo observacional
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Prevalência/padrão
Prazo: 1 ano
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1 ano
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Consciência/atitude
Prazo: 1 ano
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- Como você sabe sobre o efeito dos estimulantes: Uso de substâncias por colegas Amigos como fonte de estimulantes prescritos Promoção nas redes sociais
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1 ano
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Dados demográficos
Prazo: 1 ano
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- Idade: 18-20 20-22 22-25 -Sexo: Masculino Feminino - Residência: Rural Urbana
Primeira lágrima segundo ano Terceiro ano quarto ano Quinto ano
psíquico (por exemplo, TDAH)
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1 ano
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Conclusão Primária (Real)
Conclusão do estudo (Estimado)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Estimado)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- MPEC 240704 (Identificador de registro: Minia University)
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
produto fabricado e exportado dos EUA
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