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Simulando sessões psicoterapêuticas com inteligência artificial generativa

18 de maio de 2026 atualizado por: University Hospital, Basel, Switzerland

Simulando sessões psicoterapêuticas com inteligência artificial generativa: um estudo de prova de conceito da pesquisa de psicoterapia em silico

O estudo avalia o potencial do uso de modelos computacionais, especificamente modelos de idiomas grandes, para simular sessões psicoterapêuticas, com o objetivo de melhorar os resultados da terapia e avançar o treinamento do terapeuta por meio de tecnologia inovadora.

Visão geral do estudo

Descrição detalhada

A pesquisa em saúde evoluiu significativamente, incorporando cada vez mais modelos computacionais que melhoram nossa compreensão e eficácia das intervenções médicas. Essa mudança dos métodos tradicionais para computacionais representa um grande avanço na pesquisa médica, oferecendo uma abordagem mais sustentável e inovadora para avanços conceituais e descoberta terapêutica. Nos modelos Silico, com base na simulação científica, use algoritmos computacionais para imitar sistemas ou processos do mundo real. Esse ambiente virtual permite que os pesquisadores explorem fenômenos impraticáveis, antiéticos, perigosos, caros ou impossíveis de estudar o contrário.

A psicoterapia é amplamente reconhecida como um tratamento primário para uma variedade de condições de saúde mental, da depressão e ansiedade aos transtornos da personalidade, oferecendo caminhos significativos para a recuperação e melhoria da qualidade de vida. No entanto, os métodos atuais mostraram eficácia limitada, provocando a necessidade de abordagens inovadoras de pesquisa. Na pesquisa de psicoterapia de silico, aproveita simulações computacionais, modelos de idiomas grandes (LLMs) e inteligência artificial generativa para explorar e refinar intervenções psicoterapêuticas. Ao simular conversas semelhantes a humanos, essa abordagem fornece informações sobre a dinâmica da terapia e é promissor para revolucionar o treinamento do terapeuta e expandir as técnicas de tratamento.

Este estudo tem como objetivo estabelecer uma prova de conceito para simular sessões psicoterapêuticas usando LLMs, concentrando-se especificamente na entrevista motivacional. Envolve a simulação de 512 sessões de psicoterapia usando LLMs, bem como 8 transcritos de psicoterapia no mundo real. Ao modelar as interações humanas, o estudo busca aprimorar a prestação de cuidados de saúde, o treinamento terapeuta e a psicoterapia personalizada.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

520

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

      • Basel, Suíça, 4031
        • University Hospital Basel

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

  • Adulto
  • Adulto mais velho

Aceita Voluntários Saudáveis

Não

Descrição

Critérios de inclusão:

  • Simulação de sessões de psicoterapia de conversas entre uma pessoa adulta que apresenta um problema de saúde mental ou comportamental e um psicoterapeuta usando grandes modelos de idiomas e 8 transcrições do mundo real

Critérios de exclusão:

  • Protocolos de simulação com erros de simulação graves

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Outro
  • Alocação: Não randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Solteiro

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: Altos níveis de fatores terapêuticos comuns
Nesse grupo, o Modelo de Língua Lado do Paciente (LLM) interagiu com um terapeuta-llm solicitado a exibir altos níveis de fatores comuns positivos.
O modelo de linguagem grande do terapeuta (LLM) foi projetado para mostrar altos níveis de empatia, calor e genuinidade. Essa configuração visa criar um ambiente terapêutico de apoio e confiante para melhorar o envolvimento do paciente. Altos níveis desses fatores positivos estão ligados a melhores resultados de psicoterapia e a uma relação terapeuta-paciente mais forte.
Experimental: Baixos níveis de fatores terapêuticos comuns
Nesse grupo, o Modelo de Língua Large do Paciente (LLM) interagiu com um terapeuta-llm solicitado a exibir baixos níveis de fatores comuns positivos.
O terapeuta LLM para este grupo foi projetado para mostrar baixos níveis de empatia, calor e genuinidade. Essa configuração visa examinar como um terapeuta menos favorável e empático afeta as sessões de psicoterapia. Níveis mais baixos desses comportamentos positivos podem levar a um envolvimento reduzido do paciente e a uma relação terapeuta-paciente mais fraca, potencialmente dificultando os resultados da terapia.
Outro: Transcrições de sessões de intervenção reais
Este grupo consiste em transcrições publicadas de sessões de intervenção reais, nas quais foram aplicadas técnicas de entrevistas motivacionais.
Técnicas de entrevista motivacional aplicadas durante as sessões nas quais as transcrições se baseiam.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Precisão da simulação na geração de diálogos psicoterapêuticos
Prazo: 12 meses
Avaliação da capacidade da simulação de produzir com precisão diálogos psicoterapêuticos que aderem aos princípios e técnicas da entrevista motivacional (MI), conforme determinado pelas pontuações globais médias do Código de Integridade do Tratamento da Entrevista Motivacional (MITI). O Código MITI 4.2 inclui várias subescalas, como empatia e espírito MI, cada uma pontuou em uma escala de 1 a 5, com pontuações mais baixas sugerindo a necessidade de melhoria na entrega do IM, enquanto as pontuações mais altas refletem habilidades terapêuticas mais fortes e melhores resultados do paciente.
12 meses

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Número de erros/desvios
Prazo: 12 meses
O número de erros ou desvios das práticas psicoterapêuticas esperadas é contado, fornecendo uma medida quantitativa da qualidade da simulação. Esta medida também serve como critério de exclusão de qualquer outra avaliação.
12 meses
Métrica de conteúdo verbal (terapeuta)
Prazo: 12 meses
Avaliação das métricas de texto do terapeuta, com base no número de frases, palavras, sílabas, caracteres e diversidade lexical.
12 meses
Métrica de conteúdo verbal (paciente)
Prazo: 12 meses
Avaliação das métricas de texto do paciente, com base no número de frases, palavras, sílabas, caracteres e diversidade lexical.
12 meses
Tiradas
Prazo: 12 meses
Avaliação das turnos, com base no número de trocas entre o terapeuta e o paciente dentro de uma sessão, indicando o fluxo de interação dinâmica.
12 meses
Melhoria do paciente
Prazo: 12 meses
A melhoria do paciente é avaliada usando uma versão de classificação de observador e emoldurada circularmente dos governantes de importância e confiança, medindo o progresso psicoterapêutico do paciente simulado em uma escala circular de 0 a 10. Pontuações mais baixas indicam menor importância percebida ou confiança, enquanto pontuações mais altas Sugira maior importância percebida ou confiança em fazer a mudança.
12 meses
Credibilidade do comportamento do paciente
Prazo: 12 meses
A credibilidade do comportamento do paciente é estimada usando uma escala de 0 a 10, indicando a probabilidade de o avaliador descobrir que os participantes são humanos ou simulações reais, oferecendo informações sobre a autenticidade percebida das interações simuladas. A credibilidade das 8 transcrições do mundo real serviu como uma linha de base/referência de comparação para esta avaliação. Pontuações mais baixas indicam menor autenticidade do comportamento simulado do modelo de língua de grande língua (LLM), enquanto escores mais altos sugerem maior autenticidade do comportamento simulado do paciente LLM.
12 meses
Credibilidade do comportamento do terapeuta
Prazo: 12 meses
A credibilidade do comportamento do terapeuta é estimada usando uma escala de 0 a 10, indicando a probabilidade de o avaliador descobrir que os participantes são humanos ou simulações reais, oferecendo informações sobre a autenticidade percebida das interações simuladas. A credibilidade das 8 transcrições do mundo real serviu como uma linha de base/referência de comparação para esta avaliação. Pontuações mais baixas indicam menor autenticidade do comportamento simulado do modelo de língua grande do terapeuta (LLM), enquanto escores mais altos sugerem maior autenticidade do comportamento simulado da terapeuta LLM.
12 meses
Verificação de manipulação
Prazo: 12 meses
O nível implementado de fatores comuns psicoterapêuticos pelo terapeuta-llm é aproximado usando a escala de empatia do terapeuta (TES) como verificações de manipulação aproximada. O TES classifica a capacidade do terapeuta de entender e compartilhar os sentimentos de um paciente em uma escala de 1 a 7. Pontuações mais altas indicam maior empatia, refletindo uma conexão e compreensão mais fortes das emoções do paciente, enquanto pontuações mais baixas sugerem menos empatia.
12 meses
Verificação de manipulação
Prazo: 12 meses
O nível implementado de fatores comuns psicoterapêuticos pelo terapeuta-llm é aproximado usando o formulário de observador curto do Inventário de Trabalho da Aliança (WAI-S-O) como verificações de manipulação aproximada. O inventário da aliança de trabalho usa 12 itens avaliando a aliança terapêutica percebida entre o paciente e o terapeuta em uma escala de 1 a 7.
12 meses

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Investigadores

  • Investigador principal: Gunther Meinlschmidt, Prof. Dr., University Hospital and University of Basel

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

1 de fevereiro de 2025

Conclusão Primária (Real)

31 de agosto de 2025

Conclusão do estudo (Real)

31 de agosto de 2025

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

3 de fevereiro de 2025

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

3 de fevereiro de 2025

Primeira postagem (Real)

6 de fevereiro de 2025

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

22 de maio de 2026

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

18 de maio de 2026

Última verificação

1 de maio de 2026

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Termos MeSH relevantes adicionais

Outros números de identificação do estudo

  • 0000-00000; th24Meinlschmidt

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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