Efeito de um Programa de Instrução Áudio sobre a Puberdade na Autoimagem e nos Comportamentos Saudáveis de Adolescentes com Deficiência Visual (Teen Audio)
Efeito de um Programa de Instrução Áudio sobre a Puberdade na Autoimagem e Comportamentos Saudáveis de Raparigas Adolescentes com Deficiência Visual: Um Estudo Quase-Experimental
Contexto: As raparigas adolescentes, que são um grupo vulnerável, necessitam de cuidados e atenção especiais, especialmente quando a puberdade começa. Um programa de ensino consistente sobre a menstruação deve ser oferecido a raparigas adolescentes com deficiência visual.
Objetivo: O objetivo desta investigação foi avaliar o efeito de um programa de instrução áudio sobre a puberdade na autoimagem e no comportamento saudável de raparigas adolescentes com deficiência visual.
Métodos: Um desenho de investigação quase-experimental. O estudo foi realizado nas escolas Al-Nor e Al-Aml na cidade de Port-Said e na cidade de Damietta, uma escola em cada cidade. A amostragem intencional incluiu 46 raparigas adolescentes com deficiência visual (25) na cidade de Port-Said e (21) na cidade de Damietta. Instrumentos de recolha de dados: Inquérito para Entrevistas Estruturadas, Escala Curta de Autoimagem dos Adolescentes, questionário de comportamento saudável na puberdade.
Visão geral do estudo
Status
Condições
Intervenção / Tratamento
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Locais de estudo
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Abū Dīs, Territórios palestinos
- Al-Quds University
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Filho
- Adulto
Aceita Voluntários Saudáveis
Descrição
Critérios de Inclusão:
- Idade dos 12 aos 18 anos
- Apresentar sinais de puberdade e menstruação
- Solteira
- Capaz de interagir
Critérios de Exclusão:
- Raparigas com qualquer deficiência verbal
- Raparigas com deficiência mental
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Prevenção
- Alocação: N / D
- Modelo Intervencional: Atribuição de grupo único
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
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Experimental: Programa de Instrução Auditiva sobre a Puberdade para Adolescentes Raparigas com Deficiência Visual
Braço experimental único que incluiu raparigas adolescentes com deficiência visual que receberam um programa educativo estruturado sobre a puberdade baseado em áudio. O braço envolveu três sessões sequenciais de instrução áudio, realizadas em pequenos grupos em escolas especializadas, apoiadas por brochuras educativas em Braille para as participantes e materiais simplificados para as mães. A intervenção focou-se na melhoria do conhecimento sobre a puberdade, higiene menstrual e práticas nutricionais, comportamentos saudáveis diários e auto-conceito. Os resultados foram avaliados usando pré-testes, pós-testes imediatos e avaliações de seguimento de três meses, sem um grupo de controlo ou de comparação. |
A intervenção consistiu num programa educativo estruturado e baseado em áudio sobre a puberdade, especificamente concebido para raparigas adolescentes com deficiência visual. Diferia da educação para a saúde escolar de rotina por ser totalmente acessível, centrada no áudio e complementada com materiais em Braille, em vez de depender de recursos visuais ou impressos. As principais características distintivas incluíam: Formato: Três sessões de instrução áudio pré-gravadas e ministradas por investigadores em língua árabe simples, adaptadas ao nível de compreensão de adolescentes com deficiência visual. Âmbito do Conteúdo: Cobertura abrangente das alterações fisiológicas da puberdade, informações sobre o ciclo menstrual, alterações emocionais e psicológicas, práticas de higiene menstrual, nutrição durante a menstruação e comportamentos saudáveis diários. Adaptações de Acessibilidade: Fornecimento de um folheto educativo impresso em Braille para cada participante e de um folheto adicional simplificado para as mães, para reforçar o apoio em casa. Método de Entrega: Sessões em pequenos grupos cond |
O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Escala Curta de Auto-conceito de Adolescentes:
Prazo: até 3 meses
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A escala de autoconceito de raparigas adolescentes relativamente ao desenvolvimento pubertário será utilizada. Esta escala tem 30 itens no total, divididos em seis dimensões: comportamento, popularidade, felicidade, ansiedade, aparência física e estatuto intelectual. Existem cinco itens em cada dimensão. Total de autoconceito / pontuação total de autoconceito tipo 75% a 100%. (135-180) graus = Bom 50% a menos de 75% (90-135 graus) = Razoável Menos de 50%. (<90 graus) = Fraco |
até 3 meses
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Conclusão Primária (Real)
Conclusão do estudo (Real)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- IRB approved
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Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
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