Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Asthma Patient Education in the Emergency Room

7 июня 2013 г. обновлено: Hospital for Special Surgery, New York

Trial of Asthma Patient Education in the Emergency Room

The objective of this randomized trial is to assess the effectiveness of an intervention involving education, self-efficacy, and social support in improving quality of life outcomes among 296 adult asthma patients treated in the emergency room. The main outcome will be a comparison of within-patient change in quality of life between enrollment and 8 weeks. Secondary objectives will be to assess the effectiveness of the intervention in decreasing the need for rescue inhaled beta agonists, in improving peak flow meter rates, and in decreasing the number of days lost from work or school due to asthma. These outcomes will be measured again at 16 weeks to determine if benefits are sustained. Additional outcomes at 16 weeks and 1 year will be to assess the effectiveness of the intervention in decreasing urgent resource utilization for asthma and cost effectiveness.

Обзор исследования

Статус

Завершенный

Условия

Вмешательство/лечение

Подробное описание

BACKGROUND:

Many urban asthma emergency room patients lack effective self-management. Most current training programs are administered in outpatient settings and have low attendance rates for emergency room patients. There is a great need to develop effective programs that can be easily administered in the emergency room for patients who, in many cases, are not present in other settings to receive education. This proposal builds on preliminary studies and is tailored to provide emergency room patients with basic education during "a teachable moment" when they may be most receptive to asthma information.

DESIGN NARRATIVE:

Patients will be recruited from two New York City urban emergency rooms or inpatient settings and randomized to the intervention or control groups. Intervention patients will receive a protocol focusing on asthma self-management, education, self-efficacy, and social support, with telephone reinforcement for 8 weeks. Control patients will receive standard emergency room education about asthma.

Тип исследования

Интервенционный

Регистрация (Ожидаемый)

296

Фаза

  • Непригодный

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Места учебы

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

От 18 лет до 95 лет (Взрослый, Пожилой взрослый)

Принимает здоровых добровольцев

Нет

Полы, имеющие право на обучение

Все

Описание

Inclusion Criteria:

  • Patients will be eligible if they are 18 years of age or older
  • Fluent in English
  • Have a known diagnosis of asthma
  • Will receive treatment for asthma during the current hospitalization or emergency room visit.

Exclusion Criteria:

  • Cognitive deficits
  • Other pulmonary diseases or severe comorbidity
  • Do not have out-patient access to a telephone

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

  • Основная цель: Уход
  • Распределение: Рандомизированный
  • Интервенционная модель: Параллельное назначение
  • Маскировка: Одинокий

Оружие и интервенции

Группа участников / Армия
Вмешательство/лечение
Экспериментальный: 1
Intervention participants will receive information focusing on asthma self-management, education, self-efficacy, and social support while in the hospital emergency room. Telephone reinforcement will occur for 8 weeks following study entry.
Поведенческий: Asthma Education in Adults
The intervention involves enhancing asthma education, asthma self-efficacy and asthma-related social support and is administered during a single in-person session in the ED (or hospital for admitted patients) followed by telephone reinforcement.
Активный компаратор: 2
Participants in the control group will receive standard emergency room education about asthma.
Поведенческий: Standard Emergency Room Asthma Education
Participants will receive standard emergency room education about asthma.

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Временное ограничение
Quality of life
Временное ограничение: Measured at 8 weeks
Measured at 8 weeks

Вторичные показатели результатов

Мера результата
Временное ограничение
Rescue inhaled beta agonist use
Временное ограничение: Measured at 8 weeks
Measured at 8 weeks
Peak flow meter rates
Временное ограничение: Measured at 8 weeks
Measured at 8 weeks
Number of days lost from work or school due to asthma
Временное ограничение: Measured at 8 weeks
Measured at 8 weeks
Decreasing urgent resource utilization for asthma
Временное ограничение: Measured at 16 weeks and 1 year
Measured at 16 weeks and 1 year
Cost effectiveness
Временное ограничение: Measured at 16 weeks and 1 year
Measured at 16 weeks and 1 year

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Спонсор

Hospital for Special Surgery, New York

Соавторы

National Heart, Lung, and Blood Institute (NHLBI)

Следователи

  • Учебный стул: Carol A. Mancuso, MD, Hospital for Special Surgery, New York

Публикации и полезные ссылки

Лицо, ответственное за внесение сведений об исследовании, добровольно предоставляет эти публикации. Это может быть что угодно, связанное с исследованием.

Общие публикации

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования

1 января 2005 г.

Первичное завершение (Действительный)

1 февраля 2010 г.

Завершение исследования (Действительный)

1 февраля 2010 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

6 мая 2005 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

6 мая 2005 г.

Первый опубликованный (Оценивать)

9 мая 2005 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Оценивать)

10 июня 2013 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

7 июня 2013 г.

Последняя проверка

1 июня 2013 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Дополнительные соответствующие термины MeSH

Другие идентификационные номера исследования

  • 173
  • R01HL075893 (Грант/контракт NIH США)

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Подписаться