Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Процедурное обучение участников с СДВГ

12 марта 2007 г. обновлено: Shaare Zedek Medical Center
Приобретение навыков относится к процессу улучшения производительности после практического опыта. Этот процесс является основой для формирования долговременной памяти. Было показано, что у людей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) нарушены некоторые аспекты выполнения ранее усвоенных навыков, нарушение, которое часто улучшается, по крайней мере временно, психостимулирующими препаратами (стандартная терапия при СДВГ). Предлагаемое исследование направлено на то, чтобы определить ход обучения и формирования долговременной консолидации памяти у людей с СДВГ, а также оценить эффективность психостимулирующих препаратов как для обучения, так и для сохранения навыков.

Обзор исследования

Статус

Неизвестный

Вмешательство/лечение

Подробное описание

Приобретение навыков и эволюция долговременной процедурной памяти у участников с СДВГ: влияние метилфенидата

Тип исследования

Интервенционный

Фаза

  • Ранняя фаза 1

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Места учебы

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

От 12 лет до 50 лет (Ребенок, Взрослый)

Принимает здоровых добровольцев

Н/Д

Полы, имеющие право на обучение

Все

Описание

Критерии включения:

  • Полная шкала IQ 85 или выше

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

  • Распределение: Рандомизированный
  • Интервенционная модель: Назначение кроссовера
  • Маскировка: Двойной

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Следователи

  • Главный следователь: Esther Adi-Japha, PhD, Bar-Ilan University, Israel
  • Учебный стул: Ruth Shalev, MD, Shaare Zedek Medial Center

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

11 марта 2007 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

12 марта 2007 г.

Первый опубликованный (Оценивать)

13 марта 2007 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Оценивать)

13 марта 2007 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

12 марта 2007 г.

Последняя проверка

1 января 2007 г.

Дополнительная информация

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Подписаться