Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Систематическая инициатива по повышению активности в школах

2 апреля 2015 г. обновлено: University of Wisconsin, Madison
Эта инициатива представляет собой проспективное исследование, оценивающее влияние реализации стратегий физической активности в школах Висконсина с низким социально-экономическим статусом на физическую форму детей.

Обзор исследования

Статус

Завершенный

Подробное описание

Эта инициатива представляет собой проспективное исследование, оценивающее влияние реализации стратегий физической активности в школах Висконсина с низким социально-экономическим статусом на физическую форму детей. В исследовании приняли участие 49 школ, которые в течение 3 лет подряд предоставляли деидентифицированные данные о физической подготовке учащихся. Двадцать пять школ начали мероприятия по физической активности в первый год обучения, а 24 школы начали мероприятия по физической активности во второй год обучения.

Тип исследования

Наблюдательный

Регистрация (Действительный)

4894

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

От 7 лет до 15 лет (Ребенок)

Принимает здоровых добровольцев

Нет

Полы, имеющие право на обучение

Все

Метод выборки

Вероятностная выборка

Исследуемая популяция

Висконсинские школы с низким социально-экономическим статусом (3-8 классы)

Описание

Критерии включения:

  • все дети с 3 по 8 класс

Критерий исключения:

  • дети, которые не смогли выполнить PACER (упражнение)

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

  • Наблюдательные модели: Когорта
  • Временные перспективы: Перспективный

Когорты и вмешательства

Группа / когорта
Вмешательство/лечение
Интервенционные школы
Эти школы продвигали 4 стратегии повышения физической активности учащихся.
4 стратегии: (1) увеличение времени активности на уроках физкультуры, (2) активные перемены, (3) возможности для активности до и после школы и (4) активные перемены в классе.
Школы управления
Эти школы продолжали использовать стандартные программы деятельности в течение первого года и реализовывали вмешательство в течение 2-го и 3-го лет.
4 стратегии: (1) увеличение времени активности на уроках физкультуры, (2) активные перемены, (3) возможности для активности до и после школы и (4) активные перемены в классе.

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Фитнес-тест PACER
Временное ограничение: проводится каждые 6 месяцев каждый учебный год в течение 3 лет
PACER – челночный бег на 20 метров в классе PE
проводится каждые 6 месяцев каждый учебный год в течение 3 лет

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Следователи

  • Главный следователь: Aaron L Carrel, University of Wisconsin, Madison

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования

1 сентября 2011 г.

Первичное завершение (Действительный)

1 мая 2014 г.

Завершение исследования (Действительный)

1 мая 2014 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

31 марта 2015 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

2 апреля 2015 г.

Первый опубликованный (Оценивать)

8 апреля 2015 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Оценивать)

8 апреля 2015 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

2 апреля 2015 г.

Последняя проверка

1 апреля 2015 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Другие идентификационные номера исследования

  • Wisconsin Active Schools

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Клинические исследования физическая активность

Подписаться