Рисование как измерение стоматологического беспокойства
11 марта 2020 г. обновлено: ŞİRİN GÜNER ONUR, Trakya University
Детский рисунок как показатель стоматологической тревожности в детской стоматологии
В настоящем исследовании мы стремились оценить уровень детской тревожности с использованием различных шкал стоматологической тревожности и детских рисунков, оцениваемых в соответствии с двумя различными системами оценки: детский рисунок: больница (CD: H) и эмоциональные показатели рисунков человеческих фигур (HFD).
Обзор исследования
Статус
Завершенный
Условия
Подробное описание
Справочная информация: рисунки можно использовать как метод общения, который отражает самооценку человека, тревогу, отношение или конфликт.
Цель: целью этого исследования было оценить детский рисунок как меру страха перед зубами в стоматологическом учреждении.
Дизайн: в этом исследовании приняли участие 78 детей в возрасте от 6 до 12 лет. Лечение пульпы и/или восстановительное лечение проводилось на первом терапевтическом сеансе всем участникам. В качестве объективной оценки стоматологической тревожности во время лечения использовались звуковые, глазные и моторные шкалы (SEM) и шкалы Франкла. После лечебного сеанса детям было предложено нарисовать человека в стоматологической клинике. Детские рисунки оценивались детским стоматологом и психологом с использованием шкалы «Рисование детей: Больница» (CD: H) и эмоциональных показателей «Рисунков человеческих фигур» (HFD). Полученные данные сравнивали с оценками Франкла и SEM.
Тип исследования
Наблюдательный
Регистрация (Действительный)
78
Критерии участия
Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
От 6 лет до 12 лет (Ребенок)
Принимает здоровых добровольцев
Нет
Полы, имеющие право на обучение
Все
Метод выборки
Вероятностная выборка
Исследуемая популяция
Необходимое количество пациентов рассчитывали на основе микровыборки при принятом уровне значимости (p<0,05) и максимально допустимой ошибке α<0,05 и β<0,2.
Всего в исследование было включено 78 детей.
В исследование вошли дети, направленные в отделение детской стоматологии для лечения молочных зубов.
При поступлении в детскую стоматологическую поликлинику дети проходят осмотр у детского стоматолога и каждому ребенку назначается стоматологический терапевтический сеанс.
Были изучены комплексные планы лечения 571 ребенка, и 78 подходящих субъектов, которые соответствовали критериям включения, были случайным образом выбраны из детей, которым было назначено первое стоматологическое лечение.
Описание
Критерии включения:
- 6-12 лет, независимо от пола и этнических особенностей
- Дети без опыта лечения зубов.
- Дети с кариозными молочными зубами, нуждающиеся в лечении пульпы и восстановительном лечении
- Дети, которые не считаются скомпрометированными с медицинской точки зрения
- Получено письменное информированное согласие от родителей или опекунов и получено устное информированное согласие от ребенка на их участие в исследовании, где процедуры объясняются в соответствии с возрастом
- Дети, которые соглашаются нарисовать картину
Критерий исключения:
- Дети с отягощенным физическим и психическим здоровьем в анамнезе
- Дети, которые уже лечили зубы
- Дети, которые нуждались только в профилактическом лечении
- Дети, которые отказываются рисовать
Учебный план
В этом разделе представлена подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Наблюдательные модели: Другой
- Временные перспективы: Поперечный разрез
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Детский рисунок: Больница (CD: H) в масштабе
Временное ограничение: 1 час
|
Детские рисунки оценивались детским стоматологом и психологом с использованием шкалы «Детский рисунок: больница» (CD: H). был создан, чтобы помочь в оценке рисунка, который состоит из конкретных указаний и примеров, помогающих в оценке рисунка.
Оценщикам было предложено внимательно прочитать и понять руководство CD: H, которое включает руководство по подсчету очков CD: H и рейтинговую шкалу, а также лист оценки CD: H. Оценка рисунка состоит из трех разделов.
Уровень тревожности по шкале CD:H был следующим27.
<43: очень низкий стресс, 44-83: низкий уровень стресса, 84-129: средний уровень стресса, 130-167: выше среднего; и 168 и более: очень высокий стресс.
|
1 час
|
|
Рисунки фигур человека (HFD)
Временное ограничение: 1 час
|
Детские рисунки были оценены детским стоматологом и психологом с использованием эмоциональных показателей рисунков человеческих фигур (HFD). Тридцать клинически значимых эмоциональных показателей (EI), состоящих из 9 признаков качества, 13 особенностей и восьми пропусков. Рисунки анализируются по наличию или отсутствие ЭИ.
Оцените EI как 1 = присутствует или 0 = отсутствует, а общий балл получается путем сложения всех баллов, которые можно использовать в статистическом анализе.
Рисунки можно быстро оценить на предмет признаков ЭИ, которые являются признаками HFD, связанных с определенными чертами, тревогами. Например, неуверенные в себе и тревожные дети предпочитают рисовать маленькие фигуры.
Кроме того, дети с тревогой склонны затенять части фигуры. Два или более ЭИ предполагают возможные эмоциональные трудности, проявляемые ребенком, которые требуют дальнейшего изучения.
|
1 час
|
|
Шкала Франкла
Временное ограничение: 1 час
|
Шкала Франкла использовалась для объективной оценки поведения во время лечения. Шкала Франкла оценивалась в соответствии со следующими критериями: Рейтинговая оценка 1: определенно отрицательная: отказ от лечения, сильный плач, страх или любые другие явные признаки крайнего негативизма; Рейтинговый балл 2: отрицательный: неохотно принимает лечение, отказывается сотрудничать, некоторые признаки отрицательного отношения не выражены, т. е. угрюм, замкнут; Рейтинговый балл 3: положительный: согласие на лечение; временами осторожность, готовность подчиняться дантисту, временами с оговорками, но пациент следует указаниям дантиста в сотрудничестве; Рейтинговый балл 4: определенно положительный: хорошие отношения со стоматологом, интерес к стоматологическим процедурам, смех и удовольствие от ситуации.
|
1 час
|
|
Шкала звука, зрения и моторики (SEM)
Временное ограничение: 1 час
|
В качестве объективной оценки поведения во время лечения использовали звуковые, зрительные и двигательные (СЭМ) и шкалы Франкла. и боль.
Оценочные баллы варьируются от 1 до 4. Самый низкий балл представляет комфорт, тогда как высокий балл указывает на боль.
|
1 час
|
Соавторы и исследователи
Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.
Спонсор
Соавторы
Даты записи исследования
Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.
Изучение основных дат
Начало исследования (Действительный)
1 сентября 2013 г.
Первичное завершение (Действительный)
1 июня 2014 г.
Завершение исследования (Действительный)
1 октября 2015 г.
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
25 декабря 2019 г.
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
11 марта 2020 г.
Первый опубликованный (Действительный)
13 марта 2020 г.
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
13 марта 2020 г.
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
11 марта 2020 г.
Последняя проверка
1 марта 2020 г.
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Ключевые слова
Дополнительные соответствующие термины MeSH
Другие идентификационные номера исследования
- SONUR
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
Нет
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Нет
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Нет
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .