Исследование профессионального баланса, исполнительных функций и качества жизни подростков с диагнозом ИГД
10 января 2025 г. обновлено: Beyzanur Demirci, Bezmialem Vakif University
Исследование профессионального баланса, исполнительных функций и качества жизни подростков с диагнозом «расстройство интернет-игр»
Расстройство, связанное с интернет-играми, приводит к социальным проблемам и изоляции, пренебрежению повседневными обязанностями, поведенческим расстройствам, а также когнитивным и физическим нарушениям.
Считается, что оценка профессиональных профилей и когнитивных функций подростков с расстройством, связанным с интернет-играми, откроет новый взгляд на литературу по трудотерапии.
Целью настоящего исследования является изучение профессионального баланса, исполнительных функций и качества жизни подростков с расстройством, связанным с интернет-играми.
Обзор исследования
Статус
Завершенный
Условия
Подробное описание
Исследование, которое планируется провести с участием лиц в возрасте 12–18 лет, которые наблюдаются в амбулаторной клинике детского и подросткового психического здоровья и заболеваний Университета Безмиалема Вакифа и у которых диагностировано расстройство интернет-игр в соответствии с диагностическими критериями DSM-V, будет включать в себя общее из 62 участников, из них 31 в основной группе и 31 в здоровой контрольной группе.
Всем лицам, давшим письменное согласие, будет предоставлена форма социально-демографических данных, шкала расстройства интернет-игр, опросник исполнительных функций подростков, форма детского опросника качества жизни для подростков и шкала профессионального баланса подростков, а результаты будут записаны.
Полученные результаты будут статистически обработаны.
Тип исследования
Наблюдательный
Регистрация (Действительный)
62
Контакты и местонахождение
В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.
Места учебы
-
-
-
Istanbul, Турция
- Bezmialem Vakif University
-
-
Критерии участия
Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
- Ребенок
- Взрослый
Принимает здоровых добровольцев
Да
Метод выборки
Вероятностная выборка
Исследуемая популяция
У подростков диагностировано расстройство, связанное с интернет-играми
Описание
Критерии включения:
- Диагноз «расстройство интернет-игр»
- От 12 до 18 лет
- Знание турецкого языка
- Открыт к общению и сотрудничеству
- Готов принять участие в исследовании
- Нет сообщений о когнитивных нарушениях
Критерий исключения:
- Дополнительный психиатрический диагноз
- Наличие неврологической проблемы, которая может ухудшить общение и сотрудничество.
Учебный план
В этом разделе представлена подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.
Как устроено исследование?
Детали дизайна
Когорты и вмешательства
Группа / когорта |
|---|
|
Исследовательская группа
У подростков 12–18 лет диагностировано расстройство, связанное с интернет-играми.
|
|
Контрольная группа
Здоровые подростки 12-18 лет.
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Шкала профессионального баланса подростков
Временное ограничение: Базовый уровень
|
Шкала измеряет профессиональный баланс.
Согласно четырехбалльному рейтингу Лайкерта, наименьший исходный балл, принимаемый по шкале, составляет 27, а наивысший исходный балл — 108.
Для ответа на всю шкалу требуется примерно 15-20 минут.
Высокий балл, полученный по шкале, свидетельствует о высоком уровне профессиональной сбалансированности.
|
Базовый уровень
|
|
Опросник исполнительного функционирования подростков
Временное ограничение: Базовый уровень
|
Шкала измеряет исполнительное функционирование.
Это 5-балльная анкета типа Лайкерта, включающая утверждения, оцененные от 1 до 5 (1: определенно неверно, 5: определенно верно).
Более высокие баллы отражают большие трудности с исполнительными функциями.
Самый низкий балл, который можно получить по шкале, равен 20, а самый высокий балл — 100.
|
Базовый уровень
|
|
Педиатрический опросник качества жизни
Временное ограничение: Базовый уровень
|
Шкала измеряет качество жизни.
Это инструмент измерения, состоящий из 23 пунктов.
Пункты оцениваются в обратном порядке и линейно преобразуются в шкалу от 0 до 100 (0 = 100, 1 = 75, 2 = 50, 3 = 25, 4 = 0), так что более высокие баллы указывают на лучшее качество жизни.
Этот инструмент дает общий балл, сводный балл физического здоровья (эквивалент подшкалы физического функционирования) и сводный балл психосоциального здоровья (на основе подшкалы эмоционального функционирования, подшкалы социального функционирования и подшкалы школьного функционирования).
Самый низкий балл, который можно получить по шкале, равен 0, а самый высокий балл — 100.
|
Базовый уровень
|
|
Шкала расстройства, связанного с интернет-играми
Временное ограничение: Базовый уровень
|
Шкала измеряет тяжесть расстройств, связанных с интернет-играми.
Наименьший балл, который можно получить по шкале, составляет 20, а наивысший балл — 100.
Более высокие баллы указывают на более тяжелое расстройство.
|
Базовый уровень
|
|
Форма социально-демографической информации
Временное ограничение: Базовый уровень
|
Измеряет социально-демографическую информацию
|
Базовый уровень
|
Соавторы и исследователи
Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.
Спонсор
Следователи
- Главный следователь: Beyzanur Demirci, MSc, Bezmialem Vakif University
Даты записи исследования
Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.
Изучение основных дат
Начало исследования (Действительный)
1 июля 2024 г.
Первичное завершение (Действительный)
5 ноября 2024 г.
Завершение исследования (Действительный)
22 декабря 2024 г.
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
4 июля 2024 г.
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
4 июля 2024 г.
Первый опубликованный (Действительный)
11 июля 2024 г.
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
25 марта 2025 г.
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
10 января 2025 г.
Последняя проверка
1 января 2025 г.
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Ключевые слова
Дополнительные соответствующие термины MeSH
Другие идентификационные номера исследования
- BEZMIALEM-BDEMIRCI-2024-001
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
НЕ РЕШЕНО
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Нет
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Нет
продукт, произведенный в США и экспортированный из США.
Нет
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .