- ICH GCP
- Реестр клинических исследований США
- Клиническое испытание NCT07287774
Оценка алгоритма глубокой нейронной шумоподавления для слуховых аппаратов
Оценка алгоритма глубокой нейронной сети для снижения шума в слуховых аппаратах в различных условиях соотношения сигнал/шум
Обзор исследования
Статус
Условия
Подробное описание
*** ОПИСАНИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ***
Слух в шумной обстановке является одной из наиболее распространенных проблем, с которыми сталкиваются люди с потерей слуха, и даже люди с нормальным слухом часто испытывают трудности с пониманием речи в таких ситуациях, как рестораны, учебные классы и оживленные общественные пространства. Современные слуховые аппараты используют передовые стратегии цифровой обработки сигналов, особенно шумоподавление на основе глубоких нейронных сетей (DNN), для улучшения разборчивости речи в этих сложных условиях прослушивания. Однако эффективность этих технологий сильно варьируется, и их преимущества могут зависеть от таких факторов, как уровень шума, тип фонового звука и степень потери слуха у человека. Данное исследование изучает, как различные стратегии шумоподавления влияют на способность слушателя понимать речь в широком диапазоне реальных условий прослушивания. Монофоническая всенаправленная конфигурация используется для изоляции стратегий шумоподавления с одним микрофоном без преимуществ направленной обработки слухового аппарата. Исследование сравнивает несколько режимов обработки, каждый из которых представляет отдельный алгоритм шумоподавления или подход к обработке сигнала. Эти режимы включают более сильные и более слабые формы шумоподавления, а также условия "выключено", при которых обработка шумоподавления не применяется. Участники будут выполнять задачи на слушание при нескольких соотношениях сигнал/шум (SNR) на входе, представляющих более легкие и более сложные уровни фонового шума. Все участники проходят каждое условие в контролируемом, полностью сбалансированном порядке, чтобы снизить эффекты обучения и предвзятость.
*** ОБЗОР СЛУХОВЫХ ЗАДАНИЙ ***
В ходе исследования слушатели выполняют задачи на понимание речи с использованием парадигмы двойных предложений — метода тестирования, разработанного для лучшего отражения реальной когнитивной нагрузки при прослушивании в шуме. Традиционные речевые тесты обычно просят слушателя повторять по одному предложению за раз. Хотя эти задачи с одним предложением полезны, они часто недооценивают сложность повседневного слушания, которое требует от людей одновременно отслеживать, запоминать и реагировать на несколько элементов информации. Парадигма двойных предложений устраняет этот разрыв, представляя два предложения подряд в одном испытании. Участник слышит Предложение A, за которым сразу следует Предложение B, произнесенное разными говорящими. От участника требуется немедленно повторить первое предложение, а затем напечатать второе предложение.
Эта структура увеличивает когнитивную нагрузку, требуя от слушателя удерживать больше устной информации в рабочей памяти, одновременно справляясь с фоновым шумом. Такой подход обеспечивает более чувствительное измерение того, как стратегии обработки сигнала влияют не только на слышимость, но и на реальные усилия при слушании, нагрузку на память и понимание речи.
*** КАК ОЦЕНИВАЮТСЯ СТРАТЕГИИ ШУМОПОДАВЛЕНИЯ ***
Для оценки эффектов каждой настройки шумоподавления участники выполняют задание с двойными предложениями при нескольких SNR — например, при более легких (положительных) SNR, где речь громче шума, и при более сложных (отрицательных) SNR, где шум сильно конкурирует с речью. Каждый режим шумоподавления тестируется при каждом SNR, что дает полный набор данных о производительности для каждой комбинации силы алгоритма и сложности шума. Понимание речи измеряется с использованием стандартных методов оценки для задач воспроизведения предложений. Ответы участников записываются, и точность оценивается на основе количества правильно повторенных ключевых слов для каждого предложения. Это позволяет исследовательской группе количественно оценить, как различные стратегии обработки влияют на разборчивость речи и когнитивную нагрузку в контролируемых условиях прослушивания.
*** НАУЧНОЕ ОБОСНОВАНИЕ И ОЖИДАЕМЫЙ ВКЛАД ***
Стратегии шумоподавления на основе глубоких нейронных сетей появились во многих коммерческих слуховых устройствах, но их производительность может варьироваться в зависимости от обучающих данных, сложности модели и того, насколько агрессивно снижается шум. Некоторые настройки могут улучшить разборчивость, но исказить речевой сигнал; другие могут снизить шум, но ввести задержки обработки или артефакты, влияющие на комфорт слушателя. Путем систематического сравнения нескольких алгоритмов шумоподавления в идентичных условиях данное исследование стремится определить, как различные стратегии изменяют как понимание речи, так и сложность слушания. Результаты этого исследования могут помочь в разработке более эффективных, ориентированных на слушателя подходов к шумоподавлению для слуховых аппаратов. Результаты также могут улучшить клинические рекомендации, определяя, какие силы алгоритма работают лучше всего в различных шумовых средах.
*** БОЛЕЕ ШИРОКОЕ ЗНАЧЕНИЕ ***
Способность общаться в шумной обстановке оказывает глубокое влияние на социальное участие, рабочую производительность и качество жизни. Многие пользователи слуховых аппаратов продолжают сообщать о трудностях в шумной среде, несмотря на технологические достижения. Более детальное понимание того, как слушатели реагируют на различные стратегии шумоподавления, особенно в условиях когнитивно требовательной парадигмы двойных предложений, может помочь производителям разработать более поддерживающие функции и может помочь клиницистам адаптировать настройки к ежедневным потребностям слушания конкретного человека.
Это исследование в конечном итоге стремится поддержать будущие улучшения в дизайне и программировании слуховых аппаратов, предоставляя объективные доказательства того, как передовые алгоритмы шумоподавления влияют на понимание речи в реальных условиях.
Тип исследования
Регистрация (Оцененный)
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
Места учебы
-
-
Indiana
-
West Lafayette, Indiana, Соединенные Штаты, 47905
- Рекрутинг
- Purdue University
-
Контакт:
- Joshua Alexander, Ph.D.
- Номер телефона: 765-494-5956
- Электронная почта: PurdueEarLab@gmail.com
-
-
Критерии участия
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
- Взрослый
- Пожилой взрослый
Принимает здоровых добровольцев
Описание
Критерии включения:
- Кандидат на слуховой аппарат с легкой или умеренной кохлеарной потерей слуха, на основании аудиометрического профиля (не менее 20 дБ потери слуха на 2000 Гц, с постепенным ухудшением слуха на более высоких частотах).
Критерии исключения:
- Нормальный слух
- Тяжелая или глубокая потеря слуха
- Кондуктивная потеря слуха
- Нейросенсорная потеря слуха
Учебный план
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Уход
- Распределение: Рандомизированный
- Интервенционная модель: Назначение кроссовера
- Маскировка: Двойной
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Экспериментальный: Обработка шумоподавления слухового аппарата
Участники проходят все условия шумоподавления (Выключено, Низкое, Высокое) при всех протестированных соотношениях сигнал/шум в дизайне перекрестного исследования внутри субъекта.
|
Подавление нейронного шума не применялось.
Базовое условие обработки.
Подавление нейронного шума с использованием параметров алгоритма пониженной мощности.
Подавление нейронного шума с использованием параметров алгоритма повышенной мощности.
|
|
Экспериментальный: Отношение сигнал/шум
Относительные уровни речи и шума
|
Уровни шума выше уровней речи
Равные уровни речи и шума
Уровни речи выше уровней шума
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Немедленное воспроизведение речи
Временное ограничение: Во время одного визита для исследования (приблизительно 1-2 часа), оценка проводилась непосредственно после предъявления каждого испытания с двойным предложением.
|
Точность немедленного устного воспроизведения первого предложения в каждой пробе с двумя предложениями.
Участники слышат Предложение A, за которым следует Предложение B; они немедленно вслух повторяют Предложение A.
Результативность оценивается как количество ключевых слов, правильно воспроизведённых в каждом предложении.
Эта мера оценивает разборчивость речи при различных условиях обработки шумоподавления и соотношениях сигнал/шум.
|
Во время одного визита для исследования (приблизительно 1-2 часа), оценка проводилась непосредственно после предъявления каждого испытания с двойным предложением.
|
|
Отсроченное воспроизведение речи (Когнитивная нагрузка)
Временное ограничение: В ходе одного визита в рамках исследования (примерно 1-2 часа), оценка проводилась непосредственно после предъявления каждого испытания с двумя предложениями.
|
Точность отсроченного воспроизведения второго предложения в каждом испытании с двумя предложениями.
Участники слышат Предложение А, затем Предложение Б, немедленно повторяют первое предложение, а затем печатают второе предложение по памяти.
Результативность оценивается как количество правильно воспроизведённых ключевых слов в каждом предложении.
Этот показатель отражает совокупное влияние разборчивости речи, нагрузки на рабочую память и когнитивной нагрузки при каждом условии обработки шумоподавления и соотношения сигнал/шум.
|
В ходе одного визита в рамках исследования (примерно 1-2 часа), оценка проводилась непосредственно после предъявления каждого испытания с двумя предложениями.
|
Соавторы и исследователи
Спонсор
Соавторы
Публикации и полезные ссылки
Полезные ссылки
Даты записи исследования
Изучение основных дат
Начало исследования (Действительный)
Первичное завершение (Оцененный)
Завершение исследования (Оцененный)
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
Первый опубликованный (Действительный)
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
Последняя проверка
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Ключевые слова
Дополнительные соответствующие термины MeSH
Другие идентификационные номера исследования
- 1406014978-2
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
Описание плана IPD
Совместное использование IPD Поддерживающий тип информации
- STUDY_PROTOCOL
- МКФ
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
продукт, произведенный в США и экспортированный из США.
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .