Implementering av en smartphoneapplikation inom medicinsk utbildning (iSTART)

Smartphones är enheter som ofta används av medicinsk personal. Deras adoption av studenter och läkare ökar, med rapporterade användningsfrekvenser på ungefär 85 %. Skälen bakom dessa implementeringshastigheter härrör från deras mångsidighet, eftersom denna teknik tillhandahåller mobil kommunikation och avancerad informatik i en handhållen enhet som kan användas vid sängkanten. Data om deras användning i medicinsk utbildning är dock knapphändig.

Denna studie syftar till att ta itu med huruvida en smartphone-applikation utformad för att granska nyckelbegrepp inom internmedicin och dess subspecialiteter kan öka den övergripande akademiska prestationen för läkarstudenter. Berättigade deltagare kommer att vara praktikanter under sitt sista studieår som äger en smartphone med ett operativsystem baserat på Android® eller iOS®. Endast de som inte vill delta kommer att uteslutas från detta försök.

Alla deltagare kommer att genomgå ett baslinjetest som syftar till att ta itu med deras kunskaper om internmedicin och dess subspecialiteter. Flervalsfrågor kommer att användas i detta test, som har utvecklats av ett team av internister med 5 års erfarenhet av att formulera dem. Dessa frågor har också utformats för att likna ett nationellt prov som krävs för att utöva medicin i det chilenska folkhälsosystemet, och har visat en god korrelation med prestation i det senare provet i tidigare rapporter. För att optimera efterlevnaden kommer applikationen också att ge feedback till sin användare, som visar övergripande prestanda i form av korrekta svar och tid som krävs för att lösa en klinisk vinjett.

Efter detta test kommer deltagarna att randomiseras för att få smartphoneapplikationen av en statistiker. Utredarna kommer att hållas omedvetna om tilldelningssekvensen som används i denna rättegång. Innehållet i ansökan kommer att innehålla kliniska vinjetter som kommer att granska kärnkoncept inom internmedicin och dess subspecialiteter. Efter 4 veckor kommer deltagarna att genomgå ett andra test och den övergripande prestationen mellan grupperna kommer att jämföras. Både resultatbedömare och statistiker kommer att hållas omedvetna om deltagartilldelningen. Data om den övergripande applikationsanvändningen kommer också att samlas in.