Implementação de um aplicativo para smartphone na educação médica (iSTART)
Implementando um aplicativo para smartphone para otimizar o desempenho acadêmico entre estudantes de medicina: um estudo randomizado
Visão geral do estudo
Status
Condições
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Smartphones são dispositivos comumente usados por profissionais médicos. Sua adoção por estudantes e médicos está aumentando, com taxas de uso relatadas de aproximadamente 85%. As razões por trás dessas taxas de implementação decorrem de sua versatilidade, uma vez que essa tecnologia fornece comunicações móveis e informática avançada em um dispositivo portátil que pode ser usado à beira do leito. No entanto, dados sobre seu uso na educação médica são escassos.
Este estudo tem como objetivo avaliar se um aplicativo para smartphone projetado para revisar conceitos-chave em medicina interna e suas subespecialidades pode aumentar o desempenho acadêmico geral de estudantes de medicina. Os participantes elegíveis serão estagiários em seu último ano de estudo que possuem um smartphone com sistema operacional baseado em Android® ou iOS®. Somente aqueles que não desejam participar serão excluídos deste julgamento.
Todos os participantes serão submetidos a um teste de linha de base destinado a abordar seus conhecimentos de medicina interna e suas subespecialidades. Neste teste serão utilizadas questões de múltipla escolha, que foram desenvolvidas por uma equipe de internistas com 5 anos de experiência em formulá-las. Essas questões também foram elaboradas para se assemelhar a um exame nacional exigido para exercer a medicina no Sistema Público de Saúde chileno, e mostraram uma boa correlação com o desempenho neste último exame em relatórios anteriores. Para otimizar a adesão, o aplicativo também fornecerá um feedback ao seu usuário, mostrando o desempenho geral em termos de acertos e tempo necessário para resolver uma vinheta clínica.
Após este teste, os participantes serão randomizados para receber o aplicativo de smartphone por um estatístico. Os investigadores serão mantidos inconscientes da sequência de alocação usada neste estudo. O conteúdo do aplicativo incluirá vinhetas clínicas que revisarão os principais conceitos da medicina interna e suas subespecialidades. Após 4 semanas, os participantes serão submetidos a um segundo teste e o desempenho geral entre os grupos será comparado. Tanto os avaliadores de resultados quanto os estatísticos serão mantidos alheios à alocação dos participantes. Dados sobre o uso geral do aplicativo também serão coletados.
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Locais de estudo
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Viña del Mar
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Reñaca, Viña del Mar, Chile
- Campus de la Salud, Universidad de Valparaiso
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Descrição
Critério de inclusão:
- Estudante de medicina cursando estágio.
- Possui um smartphone com sistema operacional baseado em Android® ou iOs®
Critério de exclusão:
- Recusa em participar.
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Dobro
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
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Experimental: Aplicativo para smartphone
Os participantes alocados neste braço receberão um aplicativo para smartphone desenvolvido para auxiliar e orientar o estudo da medicina interna e suas subespecialidades.
O aplicativo fornecerá feedback aos participantes sobre seu desempenho geral em termos de respostas corretas e o tempo total necessário para resolver uma vinheta clínica.
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Aplicativo para smartphone desenvolvido por internistas e engenheiros.
Será disponibilizado nos sistemas operacionais iOS(R) e Android(R).
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Sem intervenção: Cuidados usuais
Os alunos alocados para este braço não receberão nenhuma assistência adicional no estudo para os testes deste julgamento.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Performance acadêmica
Prazo: 4 semanas após a randomização
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Porcentagem geral de respostas corretas em um teste padronizado.
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4 semanas após a randomização
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Tempo para concluir os testes
Prazo: 4 semanas após a randomização
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Tempo requerido pelos alunos para completar um teste de múltipla escolha de 90 questões.
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4 semanas após a randomização
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Outras medidas de resultado
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Adesão ao aplicativo
Prazo: 4 semanas após a randomização
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Tempo médio de uso do aplicativo.
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4 semanas após a randomização
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Adesão ao aplicativo
Prazo: 4 semanas após a randomização
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Número médio de perguntas respondidas pelos participantes do estudo.
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4 semanas após a randomização
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Colaboradores
Investigadores
- Investigador principal: Felipe Martinez, M.D., M.Sc., Universidad de Valparaiso
Publicações e links úteis
Publicações Gerais
- Mosa AS, Yoo I, Sheets L. A systematic review of healthcare applications for smartphones. BMC Med Inform Decis Mak. 2012 Jul 10;12:67. doi: 10.1186/1472-6947-12-67.
- Shah J, Haq U, Bashir A, Shah SA. Awareness of academic use of smartphones and medical apps among medical students in a private medical college? J Pak Med Assoc. 2016 Feb;66(2):184-6.
- Baumgart DC. Smartphones in clinical practice, medical education, and research. Arch Intern Med. 2011 Jul 25;171(14):1294-6. doi: 10.1001/archinternmed.2011.320. No abstract available.
- Rung A, Warnke F, Mattheos N. Investigating the use of smartphones for learning purposes by Australian dental students. JMIR Mhealth Uhealth. 2014 Apr 30;2(2):e20. doi: 10.2196/mhealth.3120.
- O'Connor P, Byrne D, Butt M, Offiah G, Lydon S, Mc Inerney K, Stewart B, Kerin MJ. Interns and their smartphones: use for clinical practice. Postgrad Med J. 2014 Feb;90(1060):75-9. doi: 10.1136/postgradmedj-2013-131930. Epub 2013 Nov 15.
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo
Conclusão Primária (Real)
Conclusão do estudo (Real)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Estimativa)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Estimativa)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Outros números de identificação do estudo
- CEC098-16
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Descrição do plano IPD
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