Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Effekten av bakgrundsmusik för att minska stress i prekliniska dentala laboratorier

30 oktober 2018 uppdaterad av: sudhir rama varma, Ajman University
Denna studie var utformad för att utvärdera elevernas stressnivå och inverkan av bakgrundsmusik på deras effektivitet i arbetet, prestation och inlärningsförmåga under prekliniskt labb.

Studieöversikt

Status

Avslutad

Intervention / Behandling

Detaljerad beskrivning

Den rapporterade höga stressnivån bland tandläkarstudenter och dess konsekvenser, med tanke på de kända fördelarna med bakgrundsmusik. Denna studie var utformad för att utvärdera elevernas stressnivå och inverkan av bakgrundsmusik på deras effektivitet i arbetet, prestation och inlärningsförmåga under prekliniskt labb.

METODOLOGI: I denna tvärsnittsstudie deltog 61 prekliniska studenter från tandläkarhögskolan, Ajman University-Fujairah campus som uppfyllde de definierade inklusionskriterierna.

Efter en termin av normallabbet utan BM (bakgrundsmusik) introducerades olika genrer av BM i labbet. Psykologisk stressbedömning gjordes med hjälp av P.S.S (Perceived Stress Scale). Eleverna ombads att fylla i ett skriftligt återkopplingsformulär i slutet av sex veckors BM. Beskrivande statistik och chi-kvadrattest användes för att studera de statistiska sambanden mellan grupper.

Studietyp

Observationell

Inskrivning (Faktisk)

60

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

18 år till 23 år (Vuxen)

Tar emot friska volontärer

Ja

Kön som är behöriga för studier

Allt

Testmetod

Icke-sannolikhetsprov

Studera befolkning

Studiepopulationen var både manliga och kvinnliga studenter i åldrarna 18-23 år som var studenter vid Ajman University dental campus, de går på prekliniska dentala laboratorier och tillhör det andra och tredje året av tandläkarprogrammet

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • Eleverna tog inga
  • medicin mot ångest
  • led inte av depression
  • inte hade någon systemisk sjukdom;
  • och de hade ingen motvilja mot musik.

Exklusions kriterier:

  • Studenter som tog
  • medicin mot ångest
  • hade depression
  • haft systemisk sjukdom
  • de hade motvilja mot musik

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

Kohorter och interventioner

Grupp / Kohort
Intervention / Behandling
Aktiva
Utvärdera stress bland tandläkarstudenter genom frågeformulär

studenter var involverade i det prekliniska proteslabbet. Deltagande i dessa labb var obligatoriskt och det involverade kron- och broförberedelser på typodont-modeller. Det var 2 sessioner av dessa laborationer per vecka, en för varje kön. Varje pass varade i 3 timmar.

Studien genomfördes i 2 faser. I början av den första fasen av studien genomfördes laborationerna utan BM under 4 veckor. PSS (perceived stress scale), ett standardiserat och validerat, självrapporterande internationellt test användes för att mäta nivån av psykologisk stress administrerades till alla deltagare.

nuvarande stressnivå, komfortzon och att hantera stress
Utvärdera hur stress hanterades, de hanteringsmekanismer som användes genom frågeformulär

studenter var involverade i det prekliniska proteslabbet. Deltagande i dessa labb var obligatoriskt och det involverade kron- och broförberedelser på typodont-modeller. Det var 2 sessioner av dessa laborationer per vecka, en för varje kön. Varje pass varade i 3 timmar.

Studien genomfördes i 2 faser. I början av den första fasen av studien genomfördes laborationerna utan BM under 4 veckor. PSS (perceived stress scale), ett standardiserat och validerat, självrapporterande internationellt test användes för att mäta nivån av psykologisk stress administrerades till alla deltagare.

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
hanteringsmekanismer som praktiseras av prekliniska tandläkarstudenter för att klara av stress.
Tidsram: Från baslinjen till 5 månader
Hur eleverna hanterar den stress de upplever genom att svara på en enkät
Från baslinjen till 5 månader
PSS ((perceived stress scale) internationellt använd psykologisk skala för att mäta nivån av stress, den mäter hur stressiga situationerna i ens liv är.)
Tidsram: Från baslinjen till 5 månader
Den består av tio frågor, varje fråga har fem svar ordnade från noll till fyra. Varje nummer har en punkt som avslöjar stressnivån för varje fråga. Poäng beräknades enligt skalans beräkningssystem.
Från baslinjen till 5 månader
PSS-skalan sträcker sig från 0-4, med 0-ingen stress, 1-lindrig stress, 3-måttlig stress och 4-svår stress
Tidsram: Från baslinjen till 5 månader
Eleverna fick betyg på deras svar på enkäten
Från baslinjen till 5 månader

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Feedback på musik från manliga och kvinnliga prekliniska tandläkarstudenter.
Tidsram: Från baslinjen till 5 månader
Vilken typ av musikstudenter känner sig mer avslappnade när de arbetar i dentala laboratorier genom att svara på vissa frågor i form av frågeformulär
Från baslinjen till 5 månader
PSS-skalan sträcker sig från 0-4, med 0-ingen stress, 1-lindrig stress, 3-måttlig stress och 4-svår
Tidsram: Från Baseline till 5 månader

Vilken typ av musikstudenter känner sig mer avslappnade när de arbetar i dentala laboratorier genom att ställa vissa frågor i ett frågeformulär

ett mätverktyg i form av frågeformulär

Från Baseline till 5 månader

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

24 februari 2016

Primärt slutförande (Faktisk)

25 juli 2016

Avslutad studie (Faktisk)

20 augusti 2016

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

10 oktober 2018

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

30 oktober 2018

Första postat (Faktisk)

31 oktober 2018

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

31 oktober 2018

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

30 oktober 2018

Senast verifierad

1 oktober 2018

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Andra studie-ID-nummer

  • RDF-2015/16-01

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

JA

IPD-planbeskrivning

Resultat av studien, även metodik

Tidsram för IPD-delning

2 månader

IPD-delning som stöder informationstyp

  • STUDY_PROTOCOL
  • SAV
  • ICF
  • CSR

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Kliniska prövningar på Stressrelaterat problem

3
Prenumerera